为促进更多师范毕业生从事教育、增加就业，17日召开的国务院常务会议决定，推进师范毕业生教师资格认定改革。会议决定，在已对教师职业资格实行“先上岗、再考证”阶段性措施基础上，加快推进允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格，并建立教师教育院校对师范生教学能力进行考核的制度，便利师范毕业生就业，提升教师队伍素质。

    （8月18日《新华每日电讯》）

    师范生免试认定教师资格，是一项既有积极现实意义、又具有前瞻性，既符合当下促进就业的形势，又适应教育教学工作实际和教师队伍建设的重大改革。

    众所周知，要成为职业教师，教师资格证是一道必须跨过的门槛。师范生免试认定教师资格，是教育行政放管服改革的内容之一。师范院校是培养教师的摇篮。通过改革，加大了师范院校的教育工作压力，更加明确了师范毕业生的培训目标，也为这些院校的教育信誉和社会影响力带来挑战。在教育领域，如果师范院校毕业生的质量不过关，师范毕业生在学校教学工作中信不过，那师范院校的信誉将会受到不同程度的影响，师范院校在考核考评中也不会得高分晋级。

    师范生免试认定教师资格，有助于师范院校毕业生及时就业。允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格，意味着这一大批人将有机会走上职业教育的讲台，为毕业生就业释放了相当大的空间。

    师范生免试认定教师资格，有助于壮大教师队伍，提高教师素质。一大批人有机会充实到学校一线，对学校教育和教师队伍是一次冲击，能够扭转教师队伍青黄不接、素质参差不齐的痼疾。尤其是对农村基层专业教师短缺、基层学校留不住人的现象，将会带来质的变化。

    目前的教师职业形象、工资报酬、福利待遇及社会认可度，是远非几十前能比的。教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格，预示着教师队伍建设将迎来史上最好的发展时期，也会吸引越来越多优秀人才加入到教师队伍中来。这为教育兴国、教育强国，为提高中华民族整体素质和实现两个一百年的奋斗目标，又迈出了坚实的一大步。卞广春