宁波市孙文英小学303班

    陈衍宇（证号2016050）指导老师 李芸霞

    清早，我和妈妈在公园里散步。突然一阵风吹来，一股淡淡的清香扑鼻而来，我到处寻找香气的源头。

    我往河边望去，哇，我看见一丛丛一簇簇的迎春花。它的枝条有点像柳条，又细又长，从根到梢，由粗到细，由深绿到嫩绿，一条条地呈弧形向下垂，在风中摇曳着。最引人注目的莫过于绿色中那金黄稚嫩的小花了。

    走近细看，每朵花有五六片花瓣，排列得非常整齐。它们有的半开着；有的全展开了，显露出嫩黄的小花蕊；还有的仍旧是花骨朵儿，看起来像一个个黄色的小灯泡。我伸手摸了摸，枝条软软的，叶子也是如此，舒服极了。

    小小的迎春花虽然不像牡丹那样娇媚动人，惹人喜爱，但它朴实勇敢。其他花还在冬眠时，它就已经展开花苞，迎着寒风翩翩起舞，呼喊着大地复苏。它是名副其实的报春使者。待到山花烂漫、百花齐放时，它却默默地躺回大地母亲的怀抱。

    我爱迎春花。

    评语：小作者从远看和近看的顺序描写迎春花的样子，是本文的一大亮点。而闻迎春花、看迎春花、摸迎春花，多维度的描写让整篇文章更丰满立体。除了迎春花的样子，也写到了它的品质，升华了全文，第四段中的“它”可以改成“她”，拉近迎春花与我们的距离。