▲王老师趴在练功球上备课。受访者供图

公式王老师扶着腰，在学生的陪同下回办公室。记者 王伟 摄

    前两天，蛟川双语小学家长群里，一张老师的照片，让很多人很受震动。

    照片中，有一位老师趴在练功球上，正在办公室里写着什么。这是怎么回事呢？

    原来，照片中的这位老师，是蛟川双语小学二年级（5）班的班主任兼语文老师王婷。临近开学，王老师不慎摔了一跤，导致尾椎受伤，不能坐也不能躺。于是，办公室里就出现她趴在练功球上备课、改作业的身影。

    □现代金报 | 甬上教育

    记者 王伟

    A.

    担心孩子们不适应 王老师坚持来学校工作

    11日下午2点，记者来到蛟川双语小学，王婷老师正在教室里看学生练字。她慢慢走出来，脸上带着笑，不仔细看，并无什么异样。但是走一会儿就能发现不同，王老师走路很慢，时不时地，用手扶一下腰。

    面对采访，王老师有点腼腆。“主要是孩子们才二年级，一下子换个班主任，他们需要去适应，等他们适应得差不多，到时候我又回来了，他们又要重新适应。这样一个来回，孩子们比较受折腾，我就想能坚持就坚持吧。”

    事实上，王老师这次受伤并不轻，医生建议她在家休息一段时间。一开始，她打电话给校长说明情况，学校先让副班主任管晓静临时带班三个月。但是没想到，开学报到那天，王老师还是来了，她一边扶着腰，一边笑着说：“我还是放心不下这群孩子们。”

    开学十天了，每天王老师上着自己的语文课，早读课、写字课、自习课等需要班主任管的，她也没有落下。需要走动较多的，比如带孩子们排队、吃饭、运动等事情，更多地由副班主任承担。

    但是，站久了脚会肿，再加上伤处影响，一天下来，身体负荷还是有点大。不能坐着休息是个大问题，怎么办呢？管晓静想起自己有个练功球，就贡献出来放到王老师的椅子上，大小刚好卡住，这样，站得累的时候，王老师可以趴在上面休息一下。

    B.

    如果不是看到照片

    学生和家长不知道有这回事

    “致敬我们的王老师。从家长的角度看，丝毫没有从孩子的日常作业、家校沟通、班级钉钉服务号中感觉到我们的班主任兼语文老师有任何的不一样。孩子们在漫长的学习生涯中能遇上这样的好老师，是无上的幸事，影响至深。”网名“清春”的家长在学校后台留言。

    “在没有看到这张照片之前，班上的学生和学生家长根本不知道王老师带伤坚持上课的事情，二年级的孩子还小，比较天真，看到老师趴在练功球上，会好奇地问‘老师，你是在练功吗？’对此，王老师没有做任何说明和解释，她觉得没必要让孩子们和家长知道。”蛟川双语小学校长助理杨旦妮告诉记者。

    “今天，一些学生已经知道了，他们比平时会更加听话一些。”王老师说，这大概是学生表达体贴的一种方式了。

    现在的王老师，下午的课结束以后，大概三四点，会回宿舍趴着休息一阵子。“王老师是去年才从江苏来到学校的，这是她在学校带的第一届学生，原本学校里就有宿舍。这段时间，她不方便外出，所以都待在学校里，除了教室、办公室，就是在宿舍趴着休息休息。”杨旦妮说。

    老师，这个岗位虽然没有什么惊天动地的大事情，但是这样的“小事”却总能令人感动。