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顾国和外国语学校 |
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小浃江学校 |
正在积极创建“全国义务教育优质均衡发展区”的北仑区,紧紧围绕“四个一”目标,加大教育投入,从学校布局、硬件保障、增效提质、强化师资培养以及第三方绩效评估、建设城乡教育共同体等方面,多措并举,切实保障适龄儿童少年公平接受义务教育,在基础教育事业上持续发力,区域义务教育优质均衡发展水平进一步提升。 近日,记者来到北仑区,采访多所校园,真切感受到北仑区基础教育事业在“全国义务教育优质均衡发展区”创建过程中的变化与提升。 □现代金报 | 甬上教育 记者 李臻 通讯员 杨阳 全新校舍 空中绿茵 建好每一所学校 美丽的校园、林立的教学楼、标准化的操场、宽敞明亮的教室、现代化的教学设施、醒目大气的形象墙,每一个走进北仑区小浃江学校的参观者都会为这所学校点个大大的赞! 今年9月,位于小港街道季景路的小浃江学校(小学部)全新开启,迎来了第一批学生。据悉,这所学校自2018年2月开工建设,占地56亩,设计规模48个班级,可容纳2000多名学生在校学习。 在这个新学期,北仑区有五所新建扩建学校投入使用。除了小浃江学校(小学部)外,还有高塘学校、顾国和外国语学校、顾国和中学、大碶中心幼儿园等,进一步有效优化了北仑学校的规划布局。 记者了解到,2018年至今,该区优化学校规划布局了多所学校,2018-2019年共完成学校建设投资9.8亿元,新建、扩建7所学校,现均已投入使用。此外,2021年,北仑还将有11个教育项目开工建设。 在新建校舍的同时,北仑更是积极开拓各种资源,助力原有的老学校“长高长大”。比如,城区内老学校运动场地面积受限这个问题,北仑以一种巧妙的方式——“向天空要面积”进行了化解。 “我们最喜欢在空中运动场上课了,太酷了!”在北仑区绍成小学,501班的同学们正在新建成的空中运动场上足球课,绿茵、蓝天,还有开阔的视野,学生们在欢笑中奔跑运动着。 绍成小学副校长钱世伟向记者介绍到,学校位于寸土寸金的中心城区,建成于1993年,四周都是居民区,学校占地面积有限,孩子们的运动场地更是有限。他介绍说:“之前因为运动场地有限,我们的大课间活动只能分年级分批次举行,而体育课甚至早上第一节就要排起来,这样才能满足这么多班级的需求。” 如何积极开发资源,让孩子们有更多的场地进行运动?学校一直在寻求出路,这个暑假学校就利用两幢教学楼的顶楼分别修建了空中运动场,总面积达1400余平方米,有效解决了原本学生运动场地不足的窘境。“同时,我们还和邻近的北仑区体艺中心签订了合作协议,学生可以到这些专业训练场馆进行学习。”他说。 除了绍成小学,在华山小学、泰河学校、长江小学等学校,也先后利用校舍顶楼改建出空中运动场地,向天空要面积,助力老校园“长大”不少。 何为优质均衡的义务教育?各校拥有宽敞的校舍、先进的装备设施就是其中一大基础条件。近年来北仑区义务教育学校条件装备水平明显提升,设立区教育装备专项资金,按照国家标准配足配齐教学及辅助用房、体育运动场馆、音美教室、多媒体教室、教学仪器设备、体艺卫器材以及图书资料等教育教学设备设施。目前,全区义务教育段学校的普通教室灯光改造完成率100%、可升降课桌椅配备率100%、多媒体教学系统普及率100%,校园无线网络建成率100%、直饮水机配备率100%、透明食堂建成率100%。 引培名优 卓越课堂 成就每一位教师 2020年,北仑顾国和外国语学校副校长焦越迎来收获的季节:获评宁波市名师,成为浙派名师培养对象。 2005年夏,焦越大学毕业来到北仑松花江中学担任科学教师。这位80后教师颇为感慨地说:“这十五年,我辗转于松花江中学、霞浦学校、顾国和外国语学校,遇到了太多可爱的孩子、可心的同事、可敬的师长、可亲的领导。他们的陪伴和指导,让我终于有精彩的故事可以说。” 北仑为广大年青教师提供了广阔的发展平台!为了更好地提升业务能力,焦越参加了第九届特级教师带徒活动,在老师们悉心指导下,快速成长。为了锻炼自己的课堂教学能力,他还积极承担各级各类公开课任务,向省、市、区的科学老师展示自己的教学理念和风格,获得科学老师们的好评。这五年,焦越展示的示范课、公开课、讲座二十余节,在“课堂实战”中,收获了教学能力的提升。此外,他积极参加省、市的教学业务比赛,获奖累累,曾获浙江省教坛新秀、浙江省初中科学优质课评比一等奖、中考优秀命题教师等荣誉,并相继获得了宁波市骨干教师的称号。焦老师还努力进行教育科研,有多篇论文、教案在市、区获奖。 创设舞台,让每位教师都有施展才华的空间,成就每一位教师,是优质均衡教育另一个前提。近年来该区加强教师队伍建设力度,提升新招录人才质量,加强青年教师和骨干教师培养力度,引进培育优质教师团队,促进教学质量整体提高。今年宁波市公布的新一批68名市名师名单中,该区占8名,居全市前列。 记者了解到,北仑加快名优骨干教师队伍建设,2018-2019年获评省正高级教师5名,获评省特级教师2名。启动青年教师学科素养提升行动,开展骨干教师建功立业竞赛,开展“三字一话一机”全员练兵与基本功比武活动。与中国教科院合作开展“优师计划”,评选首届区级名校长、骨干校长,组织开展区中小学班主任基本功大赛。 同时,北仑创新招聘模式,抓新人质量,补充“新鲜血液”。2017-2020净增教师编制800名,同时推行“区管校聘”改革试点工作,覆盖全区所有中小学教师。 此外,北仑还创新提拔模式,抓青年培养。开展青年教师核心素养提升活动,全省率先采用移动端线上测验,先后组织3次大规模统测,全区2150余名35岁以下青年教师和骨干教师参加测试,占教师总数的50.5%。通过学校推荐、笔试面试和谈话等环节,建立年轻副校级干部后备人才库,提拔16人为年轻副校级干部,一年试用期内经济、课务等按原职待遇执行。
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