9月27日早高峰，下雨，虽然绿灯已亮，为了让步履蹒跚的老人顺利通过斑马线，正经过宁波海曙区通途西路长乐路口的所有车辆都按下了“暂停键”。老人雨中蹒跚过马路，一位女司机从车上下来，为老人递上一把雨伞，说不用还了。这位女司机是宁波海曙外国语学校五江口校区的章超群老师。

    （9月29日《现代金报》）

    雨中这温情一幕，很快扩散至全国，引起很大反响，尤其是章老师所在学校的学生家长，纷纷在朋友圈中留言，大赞章老师的善举。但是，面对各方赞扬，章老师十分平静，低调，“其实，我真的觉得没什么，这真的是应该做的一件事。” 还婉拒了记者希望她能提供一张照片用于报道的请求。她说：“老吾老以及人之老。关爱老人是我们每个人都应该做的。”

    章老师越是说得稀松平常，我越是能够从中体会到不一样的意义。 老吾老以及人之老，关爱老人属人之常情，好像不值得大书特书，但从中我看到了作为一位教师所特有的品质，即幼吾幼以及人之幼。

    章老师是小学老师，教数学，担任班主任，这一群十来岁的小孩子，正需要老师的呵护关爱。事实正是这样。据同事反映，章老师是一个很有爱心、很负责任的班主任，上学期还获评过海曙区优秀班主任。也就是说，她能冒雨给一位陌生老人送伞，肯定也会为孩子撑起教育之伞。对于一位班主任而言，诸如此类的爱生之举不胜枚举。但何曾见有哪位老师将这类爱心之举拿来炫耀的，更不曾见将之当做邀功请赏的砝码。习惯成自然，他们早已把点点滴滴的爱生之举视为职责范围内的事，当作日常小事一样在履行着。

    说这么多，是想告诉大家：在教师队伍中，像章老师那样行善不事张扬的教师多了去，他们中的绝大多数堪为社会行为规范的代表，学生成长路上的楷模，为人师表，爱生如己，他们是值得全社会尊敬的。王学进