长期以来，中职院校电子商务专业因人才培养定位不准、双师型师资力量不强等原因，与当地产业发展容易脱节，即便有不同程度的产教融合和校企合作，也常常出现两层皮现象，学生、家长和社会对此也颇有微词。

    令人感到欣喜的是，余姚市第四职业技术学校电子商务专业五年来能紧紧抓住市场需求，敢于自我革命，所构建的“一主线，双融通，政校企三方互动，四阶递进”农村移动电商人才培养模式定位准确，区域特色鲜明，有力助推了余姚农村电商经济发展，有效缓解了当地产业对应用型电商人才的渴求，走出了一条中职院校电商人才培养特色之路，值得其他同类型中职院校学习借鉴。

    当前电商的发展日新月异，市场的需求就是我们培养电商人才的指南针！目前电商已经步入直播电商时代，据统计，2019年我国直播电商的市场总规模已经达到4338亿元，预计今年将突破9000亿元，在线直播用户规模将达到5亿多人，因此建议像余姚四职校这样具有良好电商人才培养基础的院校要尽早布局，深化农村移动电商人才培养定位，适时将直播电商的相关课程嵌入人才培养体系，通过校企合作开发直播电商课程、教材和培训项目，合作共建电商直播基地等方式，为当地培养一大批上手快、能力强的电商主播，成为一个当地离不开，业内都认可的产教融合型好专业。