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现代金报
 
2020年10月20日 星期二  
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五年投入20余亿元 13所学校改扩建 15所新建校(园)投入使用……

奉化教育“大手笔”描绘未来画卷

奉化中学新校区。

学生展示教师肖像画。

    “郑省长给我们回信了。”刚刚过去的国庆假期,奉化中学师生格外激动,争相传递这一振奋人心的消息。

    信中,浙江省委副书记、省长郑栅洁回忆了去年3月到访奉化中学的情景。当时,奉化中学新校区正在建设,时任浙江省委副书记、宁波市委书记郑栅洁来校调研,亲手植下两棵树,勉励奉化中学与树木一起成长。

    如今,奉化中学新校区投入使用一年,1500余名学生在这里逐梦而行。

    奉化中学迁址新建,是奉化区教育局对标 “五年奉献一个新奉化”,不断加快教育民生重点项目建设,全力推进“五年内让奉化学生享受与宁波主城区基本同等教育水平”的一个缩影。

    有一组数据可以说明奉化教育投入的“大手笔”:近五年来奉化投入20余亿元,13所学校改扩建,15所新建学校(幼儿园)投入使用,全区所有学校校舍完成提升改造,还有一批项目或前期推进,或正在建设……

    上周,记者走访了奉化五所新建或改扩建学校。奉化教育界正在变化的,不仅是校园环境的美化提升,还有师生的自信昂扬姿态,以及奉化教育未来的更多可能性。

    □现代金报 | 甬上教育

    记者 王冬晓/文 张培坚/摄

    通讯员 宋明 乌雯雯 王钰榕

    奉化中学新校区投入使用一年 郑栅洁回信勉励奉中学子

    奉化撤市设区以来是奉化历史上发展最快的时期,区域经济、城市品质、民生工程得到快速提升,特别是对教育民生重点项目的重视和投入是空前的。无论是从投资规模,还是新建、改扩建项目数量来说,奉化对教育的投入,在宁波各县(市、区)中,首屈一指。

    要说教育投入大手笔,不得不提百年名校——奉化中学。

    奉化中学迁建工程2017年12月开工,2019年10月投入使用。新校区位于萧王庙街道,泉溪江畔,引活水入校,溪水淙淙,环境清幽,颇有龙津学堂遗风。

    奉化中学共有17幢主要单体,包括普通教学楼、专用教室楼、实验楼、综合楼、艺术楼、图书科技馆、体育馆、宿舍楼等,整个学校溪流南北相贯,各楼之间文化长廊层叠相连,廊间设有长椅,创设更多师生、生生遇见的空间;教学楼一层设为架空层,既方便学生雨天课间活动,也能为考试候场、学生行李搬运提供场地;教学楼都安装了中央空调、体育馆有室内游泳池、20平方米四人间宿舍,上床下桌,有阳台,干湿分离,每层配备了公共吹风机;为了保存百年名校的记忆,学校还从老校区转移上百棵老树和雕像,遍布校园……在奉化中学新校区,有着温馨又巧妙的设计,温和又严谨的氛围,温暖又厚重的百年印记。

    除了硬件让人艳羡,学校在校园文化、制度建设上也在逐步建设完善。“考虑到学校搬迁,我们为每个教师准备宿舍,还成立了12个兴趣协会,有烘焙、乒乓、摄影、绘画、游泳等,学校也引入了咖啡烘焙店、书店,努力为奉中师生打造一个能以校为家的奉中文化社区,提升老师的归属感和幸福感,让每一位老师乐于教书,勤于教学,专业教育。”学校相关负责人介绍说。

    去年3月,时任省委副书记、市委书记郑栅洁来校调研,今年教师节当天,奉化中学全体师生向郑栅洁寄去了一封信件,并附上新校区照片。国庆节前夕,浙江省委副书记、省长郑栅洁回信勉励师生事业学业有成。

    说起郑省长的回信,高一(三)班学生汪炜炜很激动。“作为一名奉中学生,非常自豪。尤其是现在的新校区,条件优越环境好。一走出教室,随处可见溪水远山,心情很开阔。”汪炜炜说,他最喜欢的是创新实验室,在这里他第一次用电子显微镜观察细胞,第一次做了“加速度”物理实验。

    “进入奉化中学,梦想不再遥远。”汪炜炜说。

    奉化实验小学搬“新家” 学生参与校园文化建设

    与奉化中学同一时间启用的,还有奉化区实验小学新校区。

    奉化实验小学新校区位于锦屏街道法兴路66号,总投入1.6亿元,占地面积47691平方米,建筑面积30456平方米。去年10月启用,有39个教学班,1600多名学生。

    记者注意到,奉化实小的建筑,从空中俯瞰为“实验”拼音首字母缩写“SY”,有意思的是,“Y”正如奉化实小特色体育项目网球球拍。

    上周,记者来到奉化实小室内网球室,三年级学生在老师带领下练习打网球,发球、挥拍、接球,姿势标准,动作娴熟。记者了解到,奉化实小一至四年级已普及网球课,每年还有成体系的网球比赛。奉化实小网球队成立于2011年,多名运动员曾代表宁波参加省级比赛,还获得过全国赛团体总分第三名的好成绩。

    在校园文化建设中,奉化实小处处彰显学生为本的理念。

    “学校鼓励学生参与校园文化建设,在墙面文化中以学生视角布置了‘我们的荣誉’‘我们的视野’‘我们的教师’‘我们的五色花’等。在我们学校,导引图是学生手绘的,教师肖像不是摆拍照,是学生一笔笔画出来的,我们还把学生作品收藏,发放校藏证书。”奉化区实验小学校长郭昶介绍说。

    五年级一班的孙伊涵有两幅教师肖像画被收藏,并在“我们的教师”中展示,每次经过一楼中厅,小姑娘总会看一眼她为语文老师李阿红手绘的肖像。

    “李老师戴眼镜、喜欢背双肩包,说话很温柔,我在画中给她加上了双肩包,脸颊上用了粉色,看起来像在微笑。”孙伊涵经历了奉化实小新老校区,非常喜欢现在的校园。“原来在老校区,妈妈接我放学,很堵,课间活动也不敢在教室玩,一不小心,就碰到了同学的课桌,现在的校园很大很宽敞,我感觉像小鸟,飞到了天空。”孙伊涵说。

    据了解,新校区的启用、设施设备的完善,让奉化实小为学生发展提供了更多可能性,对谋划未来发展也有了更大的想象空间。未来,奉化实小以不断创新的教育改革引领奉化教育,以“同城同速”跨越式发展与宁波各区教育平等对话,以教育品牌与实力不断扩展影响力,形成知名度。

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