胡老师和学生们在一起。

胡老师在课堂上。

毕业生回来看胡老师。

    “在学习生涯中，能遇见胡老师这位启蒙老师，真是孩子人生中的一大幸事。”慈溪市实验小学教育集团五（7）班的家长们都这样说。胡利芬已有30多年教学经验，优雅、大方，言谈中总是带着浅浅的笑容，柔和舒缓的语音语调，更有一种恬静的抚慰人心的力量。她的同事说：“胡老师符合学生、家长对于老师的所有标准。”

    □现代金报 | 甬上教育 记者 林涵茜 通讯员 严建涌

    ●简介

    胡利芬

    原慈溪市实验小学教育集团党委副书记，副校长，高级教师

    浙江省中小学“5522”名师名校长计划名师培养人选

    宁波市基本功比武一等奖

    宁波市教改之星

    慈溪市名教师

    ●家委会推荐理由 

    在胡老师的引领下，孩子们渐渐养成了认真踏实、独立思考、好学上进、乐于合作分享的学习品质，渐渐学会把课堂上悟得的数学思想方法、解决问题的策略应用在平时的学习或生活中。而她身上拥有的热爱教育、严谨治学、爱生如子的人格魅力也深深地影响并感动着每一位家长和孩子。

    实用有趣的教学风格 让孩子们特别享受

    胡利芬1984年毕业后，分配到慈溪市实验小学任教数学。她好学上进，勤于钻研，灵活把握好教材与学材、基础与拓展、课内与课外的关系，致力于轻负担高质量的课堂教学研究。

    学生宣皓予的爸爸说：“记得四年前，一年级第一次家长会上，胡老师介绍‘教学不仅要让学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能，还应关注学生学习品质的培养、思维能力的提升和优秀人格的完善。’希望通过自己的教学，给予孩子这些终身受用的东西。”胡老师的学科教学观获得了在场家长的共鸣。

    四年来，胡老师是这么说，也是这么做的，她怀揣理想，充满激情地与孩子们一起快乐地行走着，辛勤地耕耘着。

    这次，要推荐好老师，家长们第一个就想到了胡利芬老师，几年相处下来，家长由衷感慨：遇见胡老师，是人生中最大的幸运！

    孩子们刚入学，胡老师就致力于良好学习习惯的培养。她跟孩子们约定了“耐心倾听、积极思考、勤于动笔、敢于交流”16字听课要领。这短短16字，已深深地扎进孩子们的心里，落实到了每天的学习中。

    在胡老师的课堂里，孩子们特别享受，因为她不仅传授知识，更能激发孩子们学习的热情和思维的碰撞。

    “今天胡老师对我的发言又竖大拇指了。”

    “今天我提出了一个在全班开展讨论的问题，胡老师给了我一个大大的拥抱。”

    “今天胡老师用‘升级版’和‘初级版’命名，比较了新学知识与原有知识之间的关系，既有趣又好懂。”

    孩子们回家后，常常会和爸爸妈妈分享在学校的情况，还会把在学校学到的知识讲给爸爸妈妈听。

    宣皓予就是这样，回家后和爸爸说：“胡老师上课经常用生活中的事例帮助我们学习，她的‘三个W—— 干什么（认真读题、审题）、怎么干（思考方法、策略）、为什么这么干（反思方法、策略的合理性） ’对解答数学问题帮助很大，我还悄悄把这样的方法用在其他学科上呢！”

    胡老师就是这样，经常以有趣的名字来命名特别好的解题思路和方法，孩子们特开心，而且也一直会记住这样的方法。

    虽是数学老师

    总建议孩子广泛阅读

    在谈到工作态度时，家长们一致夸赞胡老师对教学工作的用心、细心和耐心。在担任行政岗位期间，胡老师常常利用休息时间进行备课、批改。为了提高孩子们学习质量，让每个孩子都得到最大限度的发展，她灵活采用集体教学和个别辅导相结合、线上辅导和线下教学相结合、分层作业等多样化的教学方式。

    宣皓予爸爸告诉记者：“今年疫情期间，胡老师更是投入了大量的精力和心血，为提高线上学习的效率，她给每个孩子制订了个性化的学习建议，一对一线上辅导，孩子们交上的作业，几乎每一次都是‘秒回’”。

    胡老师把全面育人的观念渗透在日常的教育教学中。大课间，常常能看到她和孩子们一起跑操的身影；春、秋游，胡老师会陪同孩子们一同前往。她常提醒孩子清洁座位周围一平方米，引领孩子爱清洁讲文明。胡老师虽是数学老师，但在与家长沟通中，总会建议让孩子广泛阅读课外书；每当孩子们取得进步时，她会由衷赞美，激励他们不骄不躁；孩子们在学习上、生活上碰到困难时，她会耐心帮助，鼓励他们树立信心；孩子遇到病痛，胡老师也是关心备至。

    班里的六六以前总爱流鼻血，有一次在学校鼻血流得厉害，六六妈接到胡老师电话，建议带孩子去医院。

    “我赶到学校时，六六坐在胡老师的身边，享受着公主般的待遇。额头上是胡老师给她的冷敷，手里是胡老师给她倒好的温水。胡老师一边给六六作应急处理,一边温和地安慰六六。那一刻，我觉得胡老师更像六六的妈妈。”六六妈回忆道。

    知晓胡老师不再任教 家长纷纷送上祝福

    今年9月，听闻胡老师不再担任班级的教学了，那一刻，因为真情涌动，每一个家长似乎都成了写作高手。

    “胡老师，您兢兢业业地付出，受益最大的是孩子，您让孩子养成了非常好的学习习惯。您的一句话语，一个微笑，一颗小糖，都深深地鼓励着孩子，让他对数学产生了极大的兴趣和信心。作为家长，除了感动就是感谢，衷心谢谢您！”

    “胡老师，感谢您对孩子的辛勤培育！孩子能成为您的学生，是孩子的幸运，是我们家长的幸福！四年的时光虽然短暂，但您给孩子的影响是一生的。”

    “亲爱的胡老师，这四年，是孩子备受厚爱的四年；是我作为同行，不断偷学经验的四年；是我作为家长，不断被感动的四年。感谢您，胡老师！”

    ……

    罗曼·罗兰说过：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”胡老师的阳光就是一颗热爱学生的心，她就是用这样一颗诚挚的心去爱每一个学生。

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