萝卜 余姚市东风小学教育集团东江校区205班 叶晟钰(证号2008445) 指导老师 朱珠

    宁波杭州湾新区世纪城实验小学502班

    倪文博(证号2007668)指导老师 张焯青

    今天的月亮格外引人注目，就像我们的眉毛，细小、尖锐，又像一把金光闪闪的镰刀。

    在天文望远镜的帮助下，可以观察到月亮表面大小不一样的陨石坑，散发着微弱的光，那光是那样的慈祥。如果把月亮看成一张嘴，那今天它肯定在呵呵笑。

    几天后，月亮变成了一个完整的形状，余光从云层中渗了出来。我好像看见月亮上还有一个小男孩在踢足球，月球上的坑洞的影子就是小男孩在踢的足球。

    观察月亮并不无聊，如果这一幕想用一句话来形容，那就是“生活中本不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。

    苔藓

    慈溪实验中学初二（4）班

    陈琢（证号2006176）指导老师 胡罗杰

    在庭院那阴暗的角落里，生长着许多苔藓。

    它们躲在不为人知的角落里，一天一天地吮吸那块废石板赐予它们的小小露珠。

    孩子们去庭院里玩，也不愿意靠近那潮湿，稍有不慎便会让人滑倒的东西。唯有孩子们玩厌火后，才会用脚掀起一块苔藓盖在火上。“扑哧——”一声响，那块可怜的苔藓就被烧焦许多，散发出一股难闻的气味。

    “臭死了！臭死了！……”孩子们纷纷掩着口鼻，像小麻雀似的跳开去了，只留那已被木炭烧得萎缩成一小块焦黑的苔藓。

    几天后下一场雨，那块焦黑之中，又有了些新绿。

    开花，是它们的理想。谁说苔藓植物不能开花？

    它们忍辱负重多久了？自打它们发芽起，就只能生活在暗暗的、潮湿的地方！可它们没有放弃，它们有自己的理想。理想，多么庄严伟大的词语！一天一天，看着那与蜜蜂打成一片的茶花，看着那刚从土里钻出来就长了花苞的小雏菊，看着那三叶草也努力生出黄色花朵。它们从来就只能在一旁羡慕地看着——谁叫它们自己没有花？

    但真的没有花吗？苔藓常常扪心自问，悲哀的语气里不免带些希望，迷茫地望着旁边的大河，波涛里，仿佛已有了答案。

    有一天，我在院子里走，看见了那苔藓。

    它的绿绿的顶上，伸出一根长长的柄，上面一个小白点，俨然一个欲绽的花苞。

    使劲揉揉眼睛，看清楚了——那就是一个小小的花苞。

    这下千真万确了，仿佛被什么击中了，开花了呀，这小小的苔藓！旁边是露珠，还是它欣喜若狂的眼泪？我肃然起敬，望着眼前这个努力的小生命，我想说些什么，却又说不出来。

    它们从来不被重视，从来都生活在阴暗的角落，可它们居然没有放弃，还开出了花朵。教科书上说那是孢子囊，可我说那是花苞。

    在这“高压”的环境中，也许我们从来就不应该放弃，就像苔藓一样，身处逆境，仍有追求。

    翻开书页，袁枚的诗句映入眼帘：“苔花如米小，也学牡丹开。”

    眼镜

    慈溪市实验小学白云校区501班

    刘一诺（证号2007280）指导老师 王珺

    上个星期五，老师在黑板上写字，让我们抄到课本里，我一抬头，那些字突然变成小蚂蚁，有的能看清，有的要眯起眼看，有的实在看不清，就只能看同桌的了！我把这件事告诉了妈妈，妈妈叹了口气说：“没办法，只能去配眼镜了。”

    我们去了眼镜店。一进门，一幅幅眼镜整整齐齐地排列着，像一个个小学生坐在教室里。镜框有的方，有的圆。测试时，店员给我戴上了一个花边眼镜。接着用遮眼板挡住左眼，再用一个奇怪的镜片套在右眼上。这时墙上出现了图形，图形越来越小，越来越小。当我看不清时，店员就会给我换上一个镜片。测试完后，我又开始选镜框。我选的是粉色的。店员告诉我，半小时后拿。我有点小兴奋，因为我也有眼镜了；又有点不开心，因为我近视了。

    眼镜就这样来到了我的世界里。

    少年与树 

    慈溪实验中学初二（5）班

    胡可颖(证号2006194)指导老师 阮迪锋

    人间骄阳正好，风过林梢，彼时我们正当年少。——题记

    我曾经一度认为少年像一棵树，孤傲的树。骄傲的少年，都经历雨打风吹，经历不灭的挫折痛苦。

    木苏里说，“少年的心动就像仲夏夜的荒原，割不完，烧不尽，长风一吹，野草就连了天。”如果将少年的心动比作仲夏夜荒原上的野草，那么少年的未来，就是生机蓬勃，枝繁叶茂，满怀希望而又热情稚嫩的树。

    我每每凝望着校园里那一棵棵高大的树木出神的时候，总会记起那年夏末秋初，灼人的阳光下，滚烫的跑道上，恣意驰骋的少年。努力的少年总是发着光的，耀眼夺目，凝聚世间一切美好。

    我们不可能一辈子躲在父母所给予的荫蔽之下，因为那样狭小的一方天地，根本不足以让骄傲的少年天涯浪荡。就像我们心中的树，也一定会冲出荫蔽，长得枝繁叶茂，郁郁葱葱。

    即使风雨再大，树不可能被打垮，就像挫折再大，少年也不曾怯懦退缩。我们从未畏惧艰难险阻，因为我们有信念，有梦想，有光明的未来。就算是被高空中强劲的气流折断双翅，我们也要领略搏击长空的风采。“我差点儿忘了，我十七岁，在这个年纪，整个世界都是我的。不需要犹豫，也用不着权衡。我无坚不摧，也无所不能。”这是多少少年的心声。

    少年的肩膀要扛下祖国光辉的未来，要经历严酷残忍的折磨与考验。但我们从不曾放弃。因为只有经历过风雨的树，才会生意盎然，翠色欲滴。我们期待风雨过后，更华丽的人生篇章。

    这是我们，这是少年。

    多想看到人间骄阳正好，金色的碎光破云而出，微风柔柔拂过林梢，彼时轻狂的少年，肆意地撒野奔跑。

    吹泡泡糖

    慈溪市观海卫镇卫前小学502班

    方最（证号2007515）指导老师 方敏儿

    一天晚上，我打开了一盒泡泡糖，拿出一块分享给妈妈。嚼着嚼着，我突然听见耳边“呼——”的一声，我转头一看，妈妈嘴巴嘟起，吹起一个皮球似的大泡泡，我惊呆了。于是，我赶紧向妈妈请教如何吹泡泡。

    我把泡泡糖嚼到快没有糖分，接着把它摊平成一个“饼”，再用“饼”包住舌头，我用力一吹。“噗！”泡泡没吹出来，泡泡糖倒飞出了我的嘴巴，掉在了地上。妈妈递给我一块新的泡泡糖：“你是吹泡泡，不是吐泡泡啊!”接着，我拿起小镜子，对着镜子反复练习，用泡泡糖包住舌头，可不管我怎么练，就是不成功。

    下午看电影的时候，我的嘴里嚼着泡泡糖；傍晚烧烤的时候，嘴里还嚼着泡泡糖；和小朋友们玩的时候，嘴里也嚼着泡泡糖；甚至夜里做梦，都梦见自己吹出了一个大泡泡。早上一起床，我又开始练习起来，一遍又一遍，镜子里突然出现了一大一小两个泡泡。我惊呆了，竟然吹出了泡泡，而且还是双胞胎！我快乐得犹如一只小青蛙，又蹦又跳。

    吹泡泡这件事，让我明白了一个道理：做任何事，不仅要掌握技巧，不怕困难和失败，更要迎难而上，勤学苦练，这样才能取得成功。

    急性子裁缝和慢性子顾客 

    慈溪龙山镇实验小学501班

    张易（证号2006780）指导老师 黄筱琴

    一年冬天，裁缝店里走进一位顾客。

    那位顾客把一卷布料摆在桌上，对裁缝说：“我想做件暖和又漂亮的棉袄。”

    裁缝听了，说：“没问题，一定让您满意。”

    裁缝连夜赶做，棉袄做好啦!他着急地等着顾客来取棉衣。可是等了一天、两天、三天……整整一个季节过去了，慢性子顾客才来取衣服，这时已经是春暖花开的季节了。

    顾客说：“唉，天气也暖和了，您还是把棉花拽出来，改成夹袄吧!”

    “不要棉花了？可以啊!”裁缝爽快地答应，“您明天来取夹袄吧！”

    “不急，慢工出细活！您给我做得好一点，我一星期后再来取！”

    急性子裁缝不等天黑，就把棉袄改成了夹袄。可他等了一星期、两星期、三星期……直到炎热的夏天，慢性子顾客才来取夹袄。

    急性子裁缝愁眉不展：“现在已是盛夏，夹袄又用不着了!”

    “这不是很好办吗？把袖子剪去一截儿，不就成短袖衬衫了？”顾客说，“您慢慢改，我改天来取。”

    裁缝大喜：“好极了！”他立马咔嚓咔嚓两剪子，把夹袄改成了短袖衬衫。可他左等右等……等了整整一个夏天，直到秋天来临，慢性子顾客才来取短袖衬衫。

    裁缝愣了半天，才说：“您还是明天来取衣服吧。我给您的衣服再点缀得漂亮一点！”

    “太好了，我就是喜欢您慢慢地做！行，您忙！”慢性子顾客边说边往外走。

    急性子裁缝立刻给短袖衬衫接上袖子，又把一大团棉花塞进了夹袄里，改成了一件棉袄。

    寒冷的冬天来了，慢性子顾客缩着脖子走进裁缝店里。急性子裁缝连忙捧出一件棉袄，并特意指着接上的袖子说；“您看这袖子，是今年最流行的款式，嫌热了，可以用拉链取下；冷了，再装上！”

    顾客看着这件设计新颖的棉袄，满意地说：“哈，我的慢性子就是好，耐心等待，才能等来最新款的棉袄！谢谢您，师傅！”说完，他开心地走了。

    看着顾客远去的背影，急性子裁缝长长地舒了口气，得意地说：“幸好我有先见之明，不然又得改个没完！哈哈哈……”