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线下交流展示引人注目 |
11月8日上午,迎来了一场全省职业教育的盛事,2020年浙江省暨宁波市职业教育活动周在宁波城市职业技术学院拉开序幕。 与以往不同的是,因疫情原因,今年活动以网络宣传展示为主、线下交流展示为辅的方式进行,向全社会宣传展示我省职业教育取得的丰硕成果。 尤其在特殊的2020年,职业教育助力新冠肺炎疫情防控、支持复工复产、促进就业创业等方面取得了突出成绩,努力营造出全社会关心支持职业教育的良好氛围,为全社会树立了劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。 □现代金报丨甬上教育 记者 樊莹 摄影记者 张培坚 通讯员 章斌立 邬静波 展示浙江打造“重要窗口”的职教力量 这次的职业教育活动周由浙江省职业教育工作联席会议办公室主办,宁波市职业教育工作联席会议办公室承办,今年的主题为“人人出彩,技能强国,打造职教‘重要窗口’”。 现场,浙江省教育厅副厅长于永明,宁波市副市长许亚南,宁波市教育局党委书记、局长毛才盛,开元酒店集团总裁陈妙强,浙江省教育厅职成教处二级调研员张悦,宁波城市职业技术学院党委书记周国明共同按下“启动键”宣布活动周开幕。教育部职成教司综合改革处副处长孙辉、宁波市教育局党委委员、副局长张建国等出席。 于永明在启动仪式上说,自2015年以来,我省已成功举办五届职业教育活动周活动,这是弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,是展示职业教育风采、提高职业教育社会影响力的重要平台。他强调,要着力围绕“统筹、质量、改革”三个关键词来推进浙江职业教育发展。加强设区市统筹职教改革,以推进各地制定《设区市统筹职业教育发展规划》为抓手,以规划引领改革,以改革促进发展,充分发挥设区市人民政府对区域内各类职教资源统筹作用。要强基提质推动质量发展,通过“抬高底部”和“舞好龙头”来强化产教融合主线,推进整体质量提升,通过谋划“中职强基计划”等项目,全面改善办学条件,通过国家和省级双高建设来做好示范引领。此外,还将围绕“职业教育与民营经济深度融合”这一主线,全力推进部省共建的各项改革任务落地见效。 启动仪式当天,还举行了职业教育“提质培优赋能”高峰论坛、全省职业教育成果展等活动,重在宣传职业教育在决胜全面小康、支撑产业转型升级、助力复工复产、技能扶贫、乡村振兴、创新创业、社会服务等方面的重要成果,展示浙江打造“重要窗口”的职教力量。 全省设区市教育局、全省高职院校有关负责人,宁波市全体中职院校负责人及部分行业企业代表参加启动仪式。 职业教育成果展引来众多关注目光 启动仪式当天,一场小规模的线下交流展示——浙江省职业教育成果展,引来众多师生的目光。现场,宁波城市职业技术学院以及宁波第二技师学院、宁波市古林职业高级中学、宁波市甬江职业高级中学4所中高职院校的学生在技能大师的指导下,展示了基于VR视界的计算机组装、插花、盆景制作、面点制作等技艺。 “匆匆而过的路人,脸上到底是什么表情,只需要一个情绪识别模型,快的话1秒内就能轻松知道。”宁波城市职业技术学院的展示台前,师生对着一个摄像头和自建的应用软件仔细研究。 别看不起眼,却能识别人的七种表情,包括开心、害怕、厌恶、惊叹、沮丧等。这是公共场所人群情绪识别项目应用深度学习技术,通过实时跟踪人群脸部表情,识别人的情绪,统计并可视化人群情绪状态。项目可以应用在大型集会现场、演讲活动场馆、车站等公共场所,为人群限流、现场管理提供辅助手段。 宁波城市职业技术学院18级计算机应用技术专业学生江志钊,借鉴国外的做法,花了半年时间才设计出这个软件。对于他而言,这一钻研的过程成就满满,“希望以后能成为理论实践兼备的新型人才,有了专业技能在手,在求职就业时更有底气。” 宁波第二技师学院教师相明钰带着学生的作品来到展示现场。在今年夏天结束的首届“品茗杯”全国高校BIM应用毕业设计大赛上,该校16工程造价班的四位学生在150多支参赛队伍中突出重围,以全国第一名的成绩勇夺总决赛特等奖,成为50支决赛队伍中唯一一支非高职院校参赛队伍!四个腼腆内向的小伙子,如今变得自信阳光。学生们说:“今后,我们要继续好好学习专业知识,将来实现自己的职业梦想。” 如今,职业教育越来越受到社会各界的认可、接受和重视,并且从“大有可为”的期待开始转向“大有作为”的实践阶段,每个职校生都有人生出彩的机会,找到属于自己的广阔天空。
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