开放式书屋供学生和家长阅读。通讯员供图

    本报讯（现代金报丨甬上教育 记者 马亭亭 通讯员 张淑娴）12月23日下午，正值放学时分，象山县丹城第四小学校门口，来接孩子放学的家长络绎不绝。就在旁边的学生等候区，有一处亮眼的存在：一个开放式的小书吧里，几名学生正安静地选书、看书，无比投入。

    原来，这是学校近期刚投用的“临溪书屋”，里面摆放各类课外书籍，供放学期间等候的孩子及家长阅读。由于是开放式书吧，不仅学生、家长能看，其他社会人士也可以看。

    “教育不应该禁锢于校园之中，而应该打破学校的围墙，走入家庭，走向社会。”该校校长蒋先律介绍，学校一直在打造“影响力阅读”项目，希望以学校为中心点，辐射家庭、社会，合理激活学生身边的相关影响力，增强学生阅读意识。

    一个小学校的阅读活动，如何辐射到社会？仅靠一个开放式的小书吧还不够。据了解，今年11月，该校五年级八个班的师生们，各自组成小分队开展多场精彩的“阅读快闪”活动，他们在象山县新华书城、城市书房、殷夫公园、小区会所等公共场所进行古诗词吟诵、故事片断朗读、爱国诗歌朗读、民间故事表演等，吸引不少市民驻足观看。