本报讯（现代金报 | 甬上教育 记者 李臻 通讯员 刘沪波 邢舒冰）寒假将至，学生陆续归家，宁波职业技术学院的校园内却依然热火朝天。这几日，产教融合、专业群体系、课堂革命等成为教师们争相讨论的热词。

    自1月18日起，该校连续举办“分院院长说产教融合、专业群主说建群体系、专业主任说专业改革、教学团队说课程建设、骨干教师说课堂革命”活动（简称“五说”活动）。活动中，各分院院长、专业群主、专业主任分别对产教融合、建群体系、专业改革等内容作了深入思考和主题分享。后续还将开展全校性教师教学能力比赛，活动将持续到3月份。

    该校阳明学院院长王正才介绍，学院通过引企入教、引教入企、申报产教融合实习实训基地等举措深化校企合作，服务余姚支柱产业发展，形成校企合作长效机制，建立了校企命运共同体，基本实现了学生“入学即就业”的现代学徒制订单式人才培养机制。他表示，学院将在初步形成的“校-企-地”三元协同机制的基础上，完善制度，加快构建产教融合体系。

    参与活动的老师章宁表示：“通过这次活动，能够把个人融入专业群建设、乃至整个产业需求，系统梳理教学育人思路，有助于找到明确的教改方向。”

    据悉，今后宁波职业技术学院将常态化举办该项活动，助推学校“双高计划”深化落地。