客厅一角的书柜 钟婷婷/摄

在学校练习单簧管 资料图片

面包袋上的绘画 钟婷婷/摄

    在墙上画画、去江边踢球、在小区池塘里捞鱼、每天晚上九点睡觉……这是一位五年级女生近日每天放学后在干的事，似乎期末冲刺紧张的阶段与她无关。

    当记者看到女孩妈妈在朋友圈的日常记录后，觉得很有意思，也很好奇。女孩没有大量作业要做吗？期末阶段怎么还这么悠闲自得？近日，记者来到女孩家里，和她的妈妈聊了聊。

    在哪都能画 是个任性的“灵魂画手”

    女孩名叫李思成，小名旦旦，小小的个子和脸蛋，有着一双特别灵动的大眼睛。她在鄞州区第二实验小学东校区上学，父母都是普通的上班族，家里还有个读初中的姐姐。

    走进李思成的家，记者首先被满屋子的涂鸦深深吸引，客厅、走廊、书房、卧室……每一个角落都有李思成的“杰作”。她的绘画里有故事、有文字、有符号……让人第一眼看到就觉得“很有意思”。

    “其实书柜后面的墙壁也有她的‘杰作’，不过现在被挡住了。”李妈妈有点腼腆地告诉记者，女儿没有去过美术类兴趣班，也没有刻意学习画画技法，只是把平日的阅读、生活融进画笔，把自己的感受表达出来。她在纸上画，在布上画，渐渐地又开始在墙壁上画。“一开始，她问过我能不能在墙上画，我觉得没什么啊，就让她画吧，反正以后墙可以再涂的。”李妈妈说。

    书房是姐姐主要的学习场所，为了捍卫自己的“领地”，姐姐曾多次叮嘱李思成：“你在其他地方都可以画，但是不要来书房画哦！”上周末，乘着姐姐去参加比赛，李思成踩在椅子上，在靠近门口的一面白墙信手涂鸦起来，姐姐回来发现后哀嚎道：“啊！我的书房也沦陷啦！”但并没有责怪妹妹。

    李思成家人的支持和包容，给了她发挥想象力的空间，就这样，李思成用自己的方式装饰着这个家。

    最近，李思成又迷上在面包袋上画画。因为李妈妈工作忙的时候会买些面包给孩子吃，李思成吃完面包后发现这个面包袋的纸张很好，很适合画画。被妈妈发现后，她说：“我准备画完这个袋子后，再画一些人物卡片放进袋子里，做一个电影人物档案袋。”

    说到卡片，李思成的抽屉里收藏着厚厚一叠之前制作的卡片，这些卡片有来自故事书里的插画，有漫威人物，也有许多是自己想象的。她在硬卡纸上画好，再剪下来，丰富在自己的故事世界。

    没上过培训班 是阅读给了她创作灵感

    也许是她的善于观察成就了她绘画作品的力量，但更多的绘画灵感来自阅读。“我什么书都喜欢看，最近对侦探小说很感兴趣。”李思成说。

    人们常说，一个人的精神发育史就是他的阅读史。走进李思成的家，可以发现家里各个角落都有书，陆续添置的一排一排的书柜，还是装不下这些书。

    人文历史、科学艺术、武侠推理、中文和英文的书籍……他们一家人都特别喜欢阅读，爸妈从不限制孩子看什么书。记者随手翻到一本名叫《烧烤怪谈》的书，感觉奇奇怪怪的，李妈妈看到后笑着说：“这本是旦旦（李思成小名）自己要买的。”

    有趣的阅读习惯造就有趣的灵魂，在这样的家庭氛围下，李思成把阅读当成探索世界的一部分。阅读给了她各种创作的灵感，也让她有了更开放和宽广的视野。值得一提的是，虽然她已经有了自主阅读原版英文书籍的能力，但还是会叫妈妈每天晚上给她念书，李妈妈也很享受这样的亲子时光。

    “历时十个月，总算在2020年的尾声给旦旦念完了《玄奘西游记》和《郦波评说曾国藩家训》。今晚睡前故事，她找来新书，开启隋文帝杨坚之旅。”李妈妈在朋友圈里这样记录着。在聊天过程中，记者了解到李妈妈是个普通上班族，不会画画、弹钢琴，英语口语也不好，但花了很多时间陪伴阅读。

    不布置额外作业 玩应该是童年的常态

    李妈妈一直认为，“玩应该是童年的常态”，所以她从来不给女儿布置额外的学习作业。做完学校布置的作业后，李思成就有大把时间做自己想做的事。

    即使到了期末冲刺阶段，每天放学到家后，李妈妈还是会让李思成到小区里玩半小时。

    “运气好可以找到几个在踢球的男孩子，但常常找不到玩伴，大家都挺忙的。”李思成说，如果没有玩伴，她就会在小区里跑几圈，天气好的话，她会带着自己的小水桶，在小区池塘里摸鱼，就算把全身衣服都打湿了，父母也并不责备，因此，她玩得特别有底气。

    鄞州二小副校长张晓晗是李思成的语文老师，她告诉记者：“李思成没有担任班干部，但学习能力和学习品质非常优秀，专注力特别好，做什么事都很投入。”

    李思成没有受过专业的足球训练，却通过自己的努力，成为班级足球队的一员；在学校社团课上，李思成学习单簧管，在家里弹自己喜欢的钢琴，但没有考过级；她能用英语流利表达和交流，常常和同学们一起创作英语表演剧本……在做各种各样“闲事”的过程中，她过得挺快乐。

    “李思成的成绩大概在中上水平吧。”李妈妈说，在学习成绩方面，她并不会对孩子说“你可以再往前追一追”这样的话。

    “我不想把社会中感受到的焦虑和压力都转嫁到孩子身上，自身冲不破的东西就不要用来束缚孩子了。时代变化太快，家长的认知总是有局限性的，我们的人生经验没有那么宝贵。我关注的是她体格是否健美，内心是否充盈。”李妈妈说。