美好生活 镇海区骆驼中心学校202班 费腾(证号1001157) 指导老师 朱晶莹

叼着烟斗的狗 海曙区信谊小学203班 蔚林熙(证号1012290)

    读书可以怡情，可以长才。在紧张的学习之后，读一本笑话或幽默类书籍，能让人忘记疲劳；在写作遇到瓶颈时，想一想读过的好书，脑海中会蹦出许多好词好句；与人沟通交流时，从书中学到的知识可以让我们结交更多的新朋友。

    小记者给我们推荐了他们喜欢的书籍，有空，不妨也来读一读。

    推荐一本好书

    海曙区横街镇中心小学505班

    姚逸晟（证号1007876）

    “宁可一日无粮，不可一日无书”。书是人类的精神食粮，离开了书，人们的生活将是一片空白。今天 ，我要向大家推荐一本自传体励志小说，名叫《假如给我三天光明》，我读过不止一次，每次阅读都会给我带来不一样的思想冲击，让我受益匪浅。

    《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒，在她生命的88个春秋里，只拥有19个月的光明与声音，但她的精神却给世界人民带来了无穷的光明与希望。她勇敢地接受了命运对她的挑战，以惊人的毅力面对困难，用爱心去拥抱世界，终于在黑暗中找到了人生的光明。

    海伦非常想要看她生活的世界是什么样的。她在书中这样写道：“假如给我三天光明，第一天，我要看人，看他们的温厚与善良……第二天，我要去看黎明，看曙光……第三天，要看我生活的世界，那是多么美好！”三天的光阴，对绝大多数的人来说微不足道，然而，那却是海伦从小到大梦寐以求的，她是多么渴望能拥有一双明亮的眼睛，看看外面精彩的世界啊！与坚毅、勤奋和勇敢的她相比，我真是太惭愧了。在我的生命中有多少个三天呢？都不曾数过，也觉得没必要数。但是，却时常浑浑噩噩地挥霍，不知道珍惜拥有的一切，遇到一点点困难就退缩，给自己找这样那样的借口。

    把这本书推荐给大家，希望有更多的人走近海伦，走进她的世界，学习她不屈不挠的精神，用知识点亮自己心中的灯。

    《兵的故事》读后感

    海曙区镇明中心小学云石校区504班

    王彦博(证号1004617)

    指导老师 徐霞

    最近，我读了一篇感人肺腑的文章——《兵的故事》。直到现在，我的情绪还深深地陷在其中，我被故事温暖着，也为故事的结局伤心！

    这篇文章讲述了在一个风雪交加的夜晚，在一辆被困的汽车上，一位兵与其他乘客之间的故事。这位年仅19岁的兵，为了救助他人，他把自己的军大衣给了司机，让他去找救援；他把毡帽给了一位大爷，把手套给了一个少女，把棉袄给了一位年轻母亲怀里的孩子。最后，用自己的大头皮鞋换来半瓶酒，让车厢内的人们每人饮一口驱寒，而自己只尝到仅剩的几滴。拂晓，当救援的人赶到，当人们欢呼的时候，他们才发现，这位年轻的兵以一己之身，阻止车倒滑，救了一车人的性命！

    我印象最深的是这个片段：车被困在一条山路上，一侧是悬崖。狂风像一把巨大的扫帚，将下坡的雪扫向悬崖低谷，车开始倒滑。没有一个乘客感觉到，只有这个兵。他下车了……

    人们是在车后面发现他的。他用肩顶着车后轮，将自己的一条腿垫在车后轮下。他就那么被冻僵在那儿，像一具冰雕……

    他是家中的长子，他的未婚妻是一位好姑娘，他还有许多梦想，他的家人还等着他一起过上幸福的生活！

    文中有多处省略号，给我们无限的遐想。这位兵本来可以穿着自己厚实的衣服，安然度过这个风雪交加的夜晚，他本来可以喊大家一起下车想办法，他却都没有选择。他选择了像一座冰雕一样阻止下滑的车轮，守护着整车人的生命！

    这些年轻的、勇敢的兵啊，他们永远活在我们的心中！

    谈读书 

    宁波市孙文英小学布政校区603班

    汪子宸(证号1010846)

    指导老师 汪微妹

    一谈到读书，我的话就多了。我最早的读物里令我最印象深刻的，就是三岁那年妈妈给我买的《熊出没》。我看了一眼，便被里面有趣的图文并茂的故事吸引了，虽然我要一个字一个字吃力地读，还经常把“熊”念成“能”，把“逃之夭夭”念成“逃之天天”，但我还是念了一遍又一遍，吃饭念，睡前念，念到有趣处我还哈哈大笑。现在，我再次翻开这本书，仍会笑个不停。

    五岁了，我迷上了游戏——植物大战僵尸，妈妈给我买了《植物大战僵尸》系列丛书，我同样爱不释手。尤其是每本书最后的一张讲故事明道理的卡片，我看了一遍又一遍，懂得了许多做人的道理。

    转眼，我已经八岁了，开始对历史感兴趣，于是妈妈买了《寻宝记》这套书，有34册，以漫画形式讲述了寻宝队和神兽在各省寻宝的奇妙经历。我从中学到了各地的历史文物、著名景点，甚至连神兽的五行阴阳学也有所了解，可以说受益匪浅。

    现在我11岁了，对古生物的喜爱无比浓厚。从前寒武纪的蓝藻，到石炭纪的巨型马陆，再到统治地球1.6亿年的恐龙、全新世时期的剑齿虎，没有我不喜欢的。甚至一些大家根本连名字都没听过的古生物，我都能把它们的数据倒背如流。对于科普的热爱，导致我每拿到一本科普书都要细细看，常常把一切抛在脑后。如果有不懂的，更是坚持弄懂了再做别的事。记得有一次，因为有一本物理书中提到了“左手定则”，我不明白，硬是把妈妈从被窝里拖出来，让妈妈帮我查找资料。现在，我被同学们叫做小汪老师，因为我经常给他们科普各种知识。

    朱熹曾说过，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。书，正是这“源头”，为我们源源不断地输送活水，让我们始终清澈无比。

    读《会飞的教室》有感

    海曙区栎社小学501班

    颜雨晨（证号1004546）

    指导老师 舒颐舍

    这是一部校园长篇小说。全书由排演展开，塑造了一群聪颖、活泼的少年形象。书中有学习优异的戴马亭，有才华横溢的姚尼，有矮小且又胆小的邬理，还有身体强壮、贪吃的马提斯等。其中，我最喜欢戴马亭和邬理。

    戴马亭是吉奇斯蒙中学的学生，他虽出身贫寒，但成绩优异，是个品学兼优的好学生，在班里担任班长一职。他处理事情冷静、仔细而又足智多谋，深受大家喜欢。而邬理呢，他是贵族后裔，但因身材矮小，常常被班里的人欺负。但他为人善良，所以朋友也多。

    书里的故事个个都很精彩，但我觉得这个故事最让我流连忘返，那也是邬理做过的最为冒险的事情——从高空上跳下来。

    最后一次彩排即将开始，大家都准备着彩排所需要的道具以及场景。姚尼突然发现扮演小女孩的邬理不见了，而马提斯却吃着面包说没事的，大家也才放下心来开始彩排。此时，邬理正对自己被班里人欺辱的事情耿耿于怀，他决定要做一件惊天动地的事情，证明自己不是胆小鬼。那天，他在教室里宣布：放学后在操场等着他。对于大家的疑问，邬理并没有理会。放学后，大家都陆陆续续进入操场，等待着邬理的“精彩表演”。这时，邬理进入操场，他紧闭双唇，爬上了高梯。他大喊着：“我要从这里跳下去，证明我不是胆小鬼。都让开，免得被我压到！”正当戴马亭想阻止邬理时，一切都晚了，邬理已经跳了下去。幸亏后果不严重，只是摔断了腿，病床上的邬里脱离了暴躁状态，不再懦弱。

    这是本好书。大家赶紧放下索然无味的电视，去看看这本书吧。

    《宝葫芦的秘密》读后感

    北仑区岷山学校404班

    朱梓昊（证号1006337）

    《宝葫芦的秘密》是著名儿童文学家张天翼的著作，故事生动形象，让人印象深刻。

    故事讲的是一名叫王葆的小学生，他喜欢吃零食、爱幻想，经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会，他得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大，它帮王葆变出鱼、喜欢的零食、玩具，还给他做模型、换试卷…王葆从此变成了“闲人”，自己不用做任何事情。王葆感觉自己的世界变得完美，但接二连三的麻烦随之而来。王葆一次次出丑、尴尬，更让他伤心的是朋友、家人对他的误解。王葆实在无法忍受宝葫芦的自作主张、随意侵占别人成果的行为，把宝葫芦抛弃了。最后，王葆发现自己只是做了一场梦。他非常庆幸自己只是在做梦，他明白不劳而获、不动脑筋、凡事依靠别人的行为是不对的，他决心要做一个好学生。

    我想，不管是学习还是生活，我们都不能抱有不劳而获的想法。因为如果只靠别人，我们逐渐会变得懒惰、依赖、迟钝，我们应该多动脑、勤动手，学习上开阔思维、勤于思考，做个勤学好问的好孩子。