舞龙 慈溪市龙山镇实验小学203班 方千墨(证号1009293) 指导老师 范露莎

翠鸟 慈溪市龙山镇实验小学101班 解迦南(证号1009280) 指导老师 方巧萍

    慈溪市观海卫镇卫前小学502班

    陈靖恩（证号1009749）

    指导老师 方敏儿

    一天，我和妈妈来到了高尔夫球馆。

    到了那里，我看到了很多人挥舞着球杆，把一个个高尔夫球打出去，我也按捺不住了。我挥起球杆，可球杆却像一个不听话的孩子，总是要勾住我的衣服。

    我终于成功地挥起球杆，然后用尽全身力气向球打去，无奈球杆上好像压着千斤重的铁，结果不偏不倚地打到了小柱子上，发出“咣”的一声。

    这时，指导员过来了。他让我跟着他的动作做。只见他牢牢地握住球杆把柄，把球杆挥到跟头一样高时，用力一甩，球杆挥出一道美丽的弧线，奔向高尔夫球。我学着指导员的动作，终于，我挥舞时有了“呼呼”声，仿佛有根鞭子在我耳边甩，指导员看到了，心满意足地走了。可是，当我再次来到球面前时，却一下都没打中，我失落地蹲下了……

    妈妈看到后，跟我说：“不能因为一点点小挫折就被打倒了，要坚持。”我点了点头，重新站了起来，经过无数次的努力，终于有一次，我挥舞着球杆，打中了球，高尔夫球立刻飞了出去，如同一道白色闪电。我看了，扬起了嘴角，高兴得一蹦三尺高。

    经过这次，我明白了，只要肯努力，就会成功！

    快乐的烧烤　

    慈溪市龙山镇实验小学602班

    张鑫博(证号1009442)

    指导老师 吴菊芳

    下课铃如叮咚作响的山泉缓缓作响，让人不禁嘴角上扬，挥挥臂膀。小鲁甚至一拍桌面，激动起身，不顾旁边同学异样的眼神，提起食材准备出发，就连一向文静的小华也咧开嘴嘻嘻一笑，肆意地与同桌交流起烧烤的过程。我舔了舔嘴唇，握紧双拳，兴奋地嘴中吐出几个字：“耶！去烧烤了！”

    大家在老师的带领下来到了校门边，开始了快乐的美食盛宴。每个人都拿着几串食材凑在烤架旁边，做起合自己口味的烧烤。我先在铝箔纸上抹了些许油，然后拿起鱿鱼串在上面缓缓地旋转了起来，渐渐地，香气扑鼻而来，看得我垂涎三尺。终于烤好了，我顾不得烫，便一口咬了下去；小李则一手拿着肉串，一手拿着烤馒头，也狼吞虎咽地吃着；小范更是夸张，不论吃什么，总是张着大嘴，也不细细嚼就咽了下去；最厉害的要数小陈了，半生的里脊肉都吃得津津有味……

    美好的时光总是短暂的，不一会儿便下课了，我们只好在老师的声声催促下收拾好东西，依依不舍地回了教室。

    木桶定律

    慈溪市龙山镇实验小学503班

    金臻瀚（证号1009425）

    指导老师 杨秀珍

    你想用神奇的法则驾驭人生吗？

    这本书里让我感悟最深的是第二章成功学定律里的《木桶定律》，它用一个事例讲明了这条定律：一位老国王给他的两个儿子一些长短不一的木板，让他们各自做一个木桶，并承诺：谁做的木桶装的水多，谁就可以继承王位。大儿子为把自己的木桶做得大，每块挡板都削得很长，可是做到最后一条挡板的时候没有木材了；小儿子则平均地使用了木板，做了一个不是很高的木桶。结果小儿子的木桶装的水多，最终继承了王位。

    俗话说“人无完人”，确实，人性是存在许多弱点的，如恶习、自卑、犯错、忧虑、嫉妒等等。根据木桶定律，这些短处往往是限制我们能力的关键。就像木桶一样，一个木桶能装多少水，并不是用最长的木板来衡量的，而是靠最短的木板来衡量，木桶装水的容量受到最短木板的限制，所以想要让木桶装更多的水，我们必须加长自己最短的木板。

    与此类似，遇到问题时，我们若能先解决导致问题的“短板”，便可大大缩短解决问题的时间。

    怎么样？你现在想不想用神奇的法则去驾驭人生了呢？

    爷爷的田地　

    慈溪润德小学503班

    邵诗源（证号1009262）

    指导老师 陈丹峰

    我来到爷爷的田地。

    首先映入我眼帘的是一块生机勃勃的菜地，我走近仔细一看，原来是一大块萝卜地。萝卜的叶子绿油油的，有些萝卜已经探出了白脑袋，呼吸着新鲜的空气。我揪住一个已经露出小半个脑袋的萝卜叶子，使出浑身的劲往上一拔，“啪”的一声，圆萝卜和一些泥土被我连根拔起来，我倒退了几步，一屁股跌在地上。我抖掉了泥土，把萝卜放进篮子里。我又抓住一个萝卜的叶子，这下轻轻地向上一拔，萝卜娃娃就乖乖出来了。一个，两个，三个……我一口气拔了五个，收获真大。

    萝卜地旁是一块玉米地，玉米茎秆很直，举着绿色的小旗子，仿佛坚强的战士守卫自己的领土。一阵风吹过，叶子发出沙沙的声音，此起彼伏，好像在唱一首丰收的赞歌。我双手握住玉米棒，往下用力一扭，只听“咔嚓”一声脆响，一个丰满的玉米棒就掰下来了。我剥开一层又一层的玉米外衣，露出晶莹剔透的玉米粒。我兴奋地喊着：“爷爷，爷爷，快看！”爷爷微笑着向我竖起了大拇指。

    坐在树荫下，我望着硕果累累的果树，望着眼前生机勃勃的菜地，我仿佛看到了一位平凡的老农洒下的辛勤汗水……

    可爱的玄凤鹦鹉　

    慈溪市实验小学教育集团414班

    赵威皓(证号1009022)

    指导老师 屠雅云

    我家来了两位新成员——一对玄凤鹦鹉。一只取名叫灰凤，另一只叫黄凤。

    灰凤胸膛毛茸茸的，羽毛是浅灰色的。它光滑的翅膀乌黑乌黑的，翅膀两边还掺着一丝白，似乎是哪位画家在它的翅膀边缘上涂过白。灰凤的尾巴是亮银色的，阳光照耀时，它的尾巴会闪着一层光。它的脸颊黄澄澄的，就像爱化妆的姑娘脸上涂的胭脂。玄凤鹦鹉最特别的是它的头了。灰凤的头上戴着一簇“鸟冠”，黄里带黑，极为显眼，怪不得它又被称为“鸡尾鹦鹉”。

    黄凤全身淡黄淡黄的，尾巴还是橙白相间的呢。黄凤和灰凤一黄一灰，真是般配。

    玄凤鹦鹉的神态变化多样，想知道它是什么心情，可以看它的鸟冠。如果炫凤鹦鹉的鸟冠微微上扬，代表它非常开心。如果它的鸟冠直立向上，就代表着它此刻心情非常兴奋或非常好奇。如果它的鸟冠特别尖，这时你可千万不要去摸它哟，因为它此刻的心情非常紧张害怕，很可能会来咬你。如果它面对你时，微微弯曲身子，就代表它对你很信任。

    这就是我家两只活泼可爱的小玄凤鹦鹉。

    成长的滋味

    慈溪市慈吉实验学校609班

    卢芊蓓(证号1008845)

    指导老师 陆科君

    成长路上难免会有些坎坷，但只有你迈开双腿，努力越过这个障碍，才能品尝出成功的滋味。

    那天，雨无情地拍打在窗户上，发出“噼里啪啦”刺耳的响声。狂风像醉汉一样，在马路上游荡。我坐在车里，准备去参加国际象棋比赛。早上一起来，我就觉得头脑发热，四肢无力，眼前的世界都变得模糊，妈妈不同意我再去参赛，但在我强烈的抗议下，妈妈才带我去。来到赛场，我坐在座位上有气无力地等待着对手。第一局开始了，我们都用的是俄罗斯开局。前面几回合，我们俩都稳定发挥。可后来，因我的身体极度不适，我一不小心把自己的一个“后”给丢了。不一会儿，我又丢了一个“车”，可想而知，我输掉了这场比赛。

    在中场休息时，我不停地拍打着自己的脑袋，想让自己保持清醒，并不停地在心里对自己说：“打起精神来，不就一点发烧吗？你看贝多芬，即使耳朵失聪了，还坚持创作，你怎么能被这点困难给打倒呢？加油，你一定可以的！”随后，我又踏进了赛场。

    第二局，我身体已好多了，便轻轻松松拿下这一局。在后面的几局，我超常发挥，最后以一输一和五赢的成绩取得了第一名。当我踏上领奖台时，自豪而又喜悦的心情在我心中升腾、升腾……窗外，太阳拨开云层，露出笑脸，洒下万丈光芒，照在我身上，我感到格外的温暖。

    那一年，那个月，那一天的国际象棋比赛一直烙印在我心中。是那一次，让我感受到了成功的滋味！

    特别的生日　

    宁波杭州湾新区世纪城实验小学402班

    彭镇（证号1008125）

    指导老师 覃祖新

    有一天下课后，同学们围在一起说着自己生日是怎么过的，芳芳眉飞色舞地说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”芳芳边说边用手指开心地比划了一个很大的圆。小刚不服气地说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天我们全家人都聚在一起，可热闹了。”

    这时，李小明听了闷闷不乐地回到自己的座位上，嘴里嘟囔着：“我也快要过生日了，可是爸爸妈妈都在外地工作，根本没有时间陪我过生日。”这话被同桌听见了，他把李小明刚说的话告诉了同学和老师。他对老师和同学说：既然小明的父母不在家，那我们就在学校给小明过生日。老师和同学都表示赞同。

    同学们首先想到生日蛋糕，于是，同学们凑钱买了一个蛋糕。

    到了小明生日那天，同学们都比平时来得更早，有的排桌椅，有的打扫卫生，有的布置场景，还有的同学在布置游戏。等李小明到了教室，他被眼前的一幕惊呆了。他激动得半天说不出话来，班长拉着他的手走上了讲台。这时，王老师走了进来，手里捧着生日蛋糕，同学们给小明唱起了生日快乐歌。小明许了一个愿望，他激动地对老师和同学们说：“谢谢你们给我过了一个特别的生日。”这时，我看见小明的眼睛里闪着泪光。