快乐的童年 鄞州区宋诏桥小学305班 袁嘉宁(证号1006569) 指导老师 徐霞

动漫 鄞州区中河实验小学404班 姜柳羽(证号1010547) 指导老师 欧燕

    同学们上学，除了在教室里上课学习语文、数学、英语等知识外，下课时与同学一起玩耍，运动会上与同学们一起拼搏，空余时间在图书角静静地看书……这些事，看起来平平常常，但是同学们成长路上不可或缺的，比如接力赛让小记者认识到团队合作的重要性，而魔术课让小记者意识到遇事不要人云亦云，要坚持自己的看法。欢迎小记者把学校里发生的那些有趣的事与我们分享。

    斗笔

    宁波市惠贞书院404班

    金冠霖(证号1013827)

    指导老师 王霞

    “嗒！咚！”几个孩子围在一个人的课桌上，用手指弹着笔。

    在教室里，斗笔是我们用文具斗智斗勇的游戏。

    规则很简单，2-4个人，人数不限，只要利用弹、挑、勾等方式，让对方落下桌面就行。

    斗笔是需要技巧和智慧的，你必须要把握好弹笔的那个部位，才能轻松干掉对手，也要把控力度，不然，就算对方掉下去了，你自己也跟着下去了，不是两败俱伤吗？

    有时弹得太激烈了，可能会让手指红、肿，可是，我们没有一个人停下来，直到游戏结束。

    一下课，我们就三五成群地集合在一起，拿上最“强大”的笔，上“战场”去了。两个人玩，叫“单挑”，四五个人在一起玩，就叫“大混战”。这个游戏有句口诀，“一不杀，二不碰，三开杀。”也就是，第一、二次都不能开战，先布阵，第三次大开杀戒，我总喜欢“神龙摆尾”，这也是威力最大的，弹笔的一端，笔就会猛地转一圈，把对方甩出去。这样就赢了。

    难忘的接力赛

    鄞州区惠风书院407班

    吕妍(证号1010467)

    指导老师 李瑞瑞

    在同学们的期待中，我们迎来了一年一度的运动会。

    这次，我参加的是紧张激烈的60米迎面接力赛、惊心动魄的100米赛跑，和最令人难忘的4×250米接力赛。

    比赛前，得知要跑第一棒，心中有些窃喜，但随即就感到惶惶不安。因为第一棒选手，虽然没有接棒的烦恼，但是要跑出第一棒的风采，为其他队员赢得时间，瞬间又感到压力很大。

    比赛时，我站在起跑线上，心怦怦地跳个不停，似乎要蹦出我的胸膛。只听“砰”的一声枪响，我像脱缰的野马一样冲了出去，可还是晚了一步，我咬紧牙关，奋力向前冲去，不多时就轻而易举地超过了一个人。又过了一会，我冲进了第二名，我激动极了。我加快步伐，继续向前追赶，终于第一个将接力棒交给了下一位队员。

    看着同伴渐渐远去的身影，我的心久久不能平静。在队员们共同的努力下，我们队取得第二名的好成绩。

    魔术课 

    鄞州区钟公庙中心小学404班

    彭嘉祺（证号1012188）

    指导老师 叶亚琴

    语文课上，叶老师笑盈盈地对我们说：“同学们，我来给你们变个魔术吧！”同学们一听，兴奋地都叫了起来。

    叶老师来到讲台前，张开双手晃了晃，又抖了抖衣服，似乎在告诉我们，她的手里和衣服里面都没有任何东西。接着，叶老师举起双手向空中随意地抓了一把，紧接着问大家：“猜一猜，现在我哪只手里面有东西？”同学们有的说左手，有的说右手，也有的说两只手都没有。

    “王宇轩，你觉得是哪只手里有东西呢?”叶老师问道。王宇轩说：“我觉得是左手。”“同意王宇轩的同学请举一下手。”叶老师话音刚落，很多同学都举起了手。

    这时，叶老师神秘地说：“见证奇迹的时刻到了。”说完，她就向我们摊开了双手，里面确实没任何东西。同学们都面面相觑。

    “同学们，我再来表演一次吧。”叶老师笑着说。只见叶老师在原地转了几圈，双手一会向上，一会向下，然后随意地抓取了几下，接着又问我们：“哪只手里有东西？”坐在前排的郭千姿不假思索地大声说：“两只手都没有东西！”于是同学们也跟着说：“都没有！”突然，老师张开双手，左手出现了一颗鲜红的小番茄。

    老师语重心长地说：“同学们，虽然这个小魔术不精彩，但老师想告诉你们，不论做什么事，都要仔细观察，认真思考，要有自己的主见，不能盲目跟从，人云亦云。”

    击鼓传“花” 

    鄞州区华泰小学西校区402班

    张理喆(证号1005768)

    指导老师 唐琛

    语文课上，唐老师给我们玩了一个游戏——击鼓传“花”。规则很简单：当音乐响起时，第一个人把“花”传给后面的人，接到“花”的人赶紧往后传，音乐停止时，“花”落在谁的手上，谁就去讲台上抽签表演节目。

    音乐响起来了，同学们一个个打起精神，眼睛死死盯着“花”，双手张开，做好准备。见“花”渐渐向自己逼近，就皱起眉头，一副如临大敌的表情，等急速把“花”抛出去，才如释重负地歪在座位上。眼看“花”马上要传到我手上了，一向淡定的我也不由自主地紧张起来了：我心怦怦地跳着，额头上也冒出了细细的汗珠，手也不听使唤地发抖。我告诉自己：“千万别紧张，全神贯注看‘花’。”于是我直起背，咬咬牙，眼睛一眨不眨地盯着“花”，心中默数：“三、二、一，到我了。”我像接过一个烫手的火球，慌乱地把它传给了后面的人，并暗暗松了口气。

    音乐停止时，“花”落在了陈孜豪的手中。他看见自己抽的内容时，愁得眉头都拧一块儿了，他可能做梦也没想到自己抽到的居然是——跳舞！无奈的他顿了顿，然后一副豁出去了的架势，走到宽敞的地方开始乱跳。同学们一看哈哈大笑，还有同学站起来跟着乱舞，教室里一时相当热闹。接着我们又玩了好几局，欢笑声一浪接着一浪，直到下课。

    我的乐园 

    鄞州区华泰小学西校区402班

    陆永锦辉(证号1005609)

    指导老师 唐琛

    我喜欢学校熙熙攘攘的操场，喜欢学校宽敞明亮的体艺中心，喜欢学校郁郁葱葱的小竹林。但我最喜欢我们班的图书角。四年级伊始，我成为了班级的图书管理员，于是图书角便成了我的乐园。

    图书角在教室的左上角，那是一个不太起眼的小角落。图书角的后面是一排明亮的窗户，前面则是一张很古朴的讲台。图书角其实就是一个蓝色的欧式造型的书架。书架顶部圆圆的，下面方方的，一共有四层。上面两层是开放式的，可以方便拿取图书，下面两层是橱柜式的，有两扇小门，用来储藏备用的作业本。

    每天早晨，阳光照在书架上，显得温暖和宁静。中午，阳光在书架前面形成了一片片光影，光影碎碎的，让那些图书穿上了一件件别致的花衣裳。夕阳西下，书架上的书被落日照耀，像披上一层桃红色的外衣。

    图书角是我的乐园，因为这里的图书为我打开了通往知识世界的大门。沉浸在这个让我思考和冥想的乐园里，是我最开心的时刻。