唐晓娟 宁波滨海国际幼儿园教师，担任幼儿园教研大组组长，师训组组长和班主任工作。 1999年，唐晓娟从浙江省幼儿师范学校毕业，就一直在一线陪伴着孩子们共同成长，2014年8月来到北仑，加入宁波滨海国际幼儿园大家庭。曾获北仑区先进学前教育工作者，北仑区优秀党员等荣誉称号。 ●推荐理由 孩子们说，糖糖老师是很厉害的老师，带我们学很多的本领。

    不知道细心的观众有没有发现，《小猪佩奇》里除了佩奇一家之外，出镜率最高的，当属救援队队员、博物馆售票员兼讲解员、冰淇淋摊老板娘、外星球纪念品商店售货员——兔小姐，对了，就是那个有着数不清兼职的兔小姐 ，它上天入地，无所不能。 在宁波滨海国际幼儿园，也有这样一位身兼数职但游刃有余的“兔小姐”，她就是永远保持微笑和活力的唐晓娟老师，那个深受孩子们喜欢的“糖糖老师”。□现代金报|甬上教育 记者 李臻 通讯员 赵璐璐

    亲子马拉松 让孩子拥有健康体魄

    记者见到唐晓娟时，她正带着孩子们做游戏，春光中，孩子们围着她开心地笑着，嬉戏着。

    “你们喜欢唐老师吗？ ”当记者问孩子们时，孩子们都大声说：“喜欢！”

    喜欢唐老师的理由很多：“因为她是甜蜜蜜的老师！”“她很厉害，每天都会带我们学很多的本领。”“我们遇到困难的时候，她总是会帮助我们。”

    目前，糖糖老师是大班星辰一班的班主任，18个孩子入园以来，她就带着大家开启很多令人自豪的“创举”。比如，孩子们获得了学校“亲子马拉松”比赛的冠军。在比赛中，孩子们和家长一起轻松环校跑完2公里多，对于这个年龄段的孩子来说，运动量和毅力都令人点赞。金牌的背后，是她和孩子们三年来的坚持与努力。

    “让每一个孩子拥有健康的体魄是每一位家长的心愿，也是我的心愿。对于参加体育锻炼这件事，只有长期的坚持练习，才能在孩子们身上看到变化。”唐晓娟介绍说，两年来，星辰一班的老师们带领着孩子们设立目标，坚持练习，一次又一次地刷新纪录，“我们请专业的体育老师制作了系统的锻炼计划，从刚开始每天跑两三百米，再根据孩子们的状态逐渐调整，坚持练习，到现在能环校跑2公里多。”

    令人欣喜的是，孩子们不仅在体能上得到锻炼，而且锻炼了意志力，培养了合作精神，收获多多。

    人人都是“小导游” 培养大班孩子的责任心

    从教20余年，对唐晓娟而言，教室里的孩子永远是排在第一位的。孩子们都喜欢跟她在一起，也从心底喜欢这位一直笑眯眯的老师。

    在星辰一班，孩子们都有一个自豪的称号：小导游。根据“导游”内容的不同，每个孩子还拥有不同的星级。

    说起“小导游”的来历，还有个特殊的原因。唐老师介绍说：“去年9月份开学时，因为疫情关系，家长只能把孩子送到校门口，接下来由老师带孩子入园。当时，我们就想着，可以请大班的孩子从校门口陪刚入园的弟弟妹妹到教室，同龄孩子相处可以消除新入园孩子的焦虑，而且还培养了大班孩子的责任心。”

    在这个过程中，唐老师欣喜地发现，大班孩子牵着弟弟妹妹走在校园时，大班的孩子还会介绍周边的环境：“这是我们的滑滑梯……”

    这点启发了唐老师,“小导游课程”也由此诞生。在三个多月时间里，她带着班中的孩子全面了解了校园的角角落落，各个位置的功能，带着大家回忆在这些场所度过的美好时光，聊起其中的小故事。在此基础上，她和同事们还用浅显生动的语言设计了导游词，以及导游旗和徽章等。

    “现在有些孩子会全面介绍我们的幼儿园，有些孩子对其中的一个区域了解得比较多，大家都拥有三星至五星不等的导游称号呢。”唐老师说，“有客人来我们幼儿园时，常常是我们的孩子当导游，大家都对小导游赞不绝口呢！”

    同事眼中的“八爪鱼” 永远精神抖擞的样子

    作为一个班级的“主心骨”，班级里的各种琐碎事儿都离不开她。跟她搭档时间最长的陈老师说：“她像一只八爪鱼，每一只脚都在不同的领域忙碌着，但是对于班级里的工作，无论是课程推进、班级管理还是家长工作，她都提前规划、考虑周到、统筹安排，把我们紧紧地团结在一起，带着孩子朝着更好的方向奔跑。”

    唐老师还担任幼儿园教研大组组长、师训组组长等工作，工作非常繁忙。但是，同事们见到的总是她干劲十足的模样。大家不由感慨地说：“她是我见过身体素质最好的老师。虽然我看她每天都忙进忙出，一刻不停歇，但她永远是精神抖擞的样子。”

    作为教研组长，肩负着老师们的专业成长规划，教研活动的组织，日常教育教学档案的整理……每年开学前一周，其他老师还在享受着愉快的假期，她却已早早“开工”了。除了提前思考教研工作计划和学期教育教学工作重点之外，新学期的课程表、作息时间表、户外活动安排表、功能室安排表、升旗主持轮流表以及一些日常的各种教学计划表……都需要在开学第一天就发到老师们手上，以确保各个班级开学准备工作能顺利进行。而这些工作，都是她利用别人休息的时间去完成的。

    对于她主要负责的教研工作，她说：“一个好的教研活动就如同一次成功的公开课，必须让参与者带着思考和收获离开。”因此，每一次开展教研活动开始之前，她总是认真备课，详细撰写活动方案、制作PPT，细细扣流程。力求在活动中可以带领着老师们讨论最需要解决的问题，思考前行的方向，让大家带着疑惑来，收着答案走。

    老师们总是要好奇地问：到底是什么让你忙碌却依然精力十足、充满幸福感呢？

    她说，是热爱，爱她的孩子们、爱这个大家庭、爱她的小伙伴们。只要走进学校的大门，所有的烦恼都会被抛在外面。