本报讯(现代金报 | 甬上教育 记者 樊莹 通讯员 辛艳凌) 4月29日,宁波“一带一路”职业教育重点项目建设推进会在宁波市职业与成人教育学院召开。会上,公布了对42个重点项目的考核情况,建设情况良好及以上的重点项目占比97.62%。 从建立教育合作信息交流长效机制、打造多边交流合作机制,再到探索多种模式境外办学,提升宁波职业教育国际化水平……现场,宁波市商务局中东欧处处长余海东介绍了宁波与中东欧国家合作和职业教育的发展机遇。 宁波市“一带一路”职业教育研究会的会长任君庆从重点项目建设如何“破冰”支招。他认为:“宁波要以上层政策为导向,以区域高质量需求为立足点,加强基础设施硬联通和规划标准软联通相结合的建设与研究。” 会上还分享了“一带一路”职业教育国际合作典型案例与经验,介绍了宁波市“一带一路”教育学习网建设情况。 据悉,自2013年国家提出“一带一路”倡议以来,宁波市作为“一带一路”综合改革试验区,先行开展了职业教育服务“一带一路”建设的实践探索。借助“东风”,近年来宁波职业教育以服务区域发展为重心,以“一带一路”国家职业教育合作发展重点项目建设为抓手,利用现有职教资源,政策引导,在海外教学基地建设、国际合作办学、技术技能与设备仪器输出等方面对接“一带一路”沿线国家,促进宁波职业教育国际合作发展。 据不完全统计,宁波目前已成立国际联盟、科研中心、文化中心、工匠学院等“一带一路”职业教育合作优势平台15个,与58家涉外学校(机构)建立了交流与合作,连续举办六届中国(宁波)—中东欧国家教育合作交流会,近三年举办国际技能交流与研讨活动10次,组织涉外培训19项,累计培训发展中国家产业界官员、职业教育官员和教师近2000名。 下一步,宁波将纵深推进“一带一路”职业教育校校合作与校企合作研究,构建中高本一体的“一带一路”职业教育研究共同体,并努力在国际上建立“宁波标准”,打造面向未来的合作动能,携手合奏宁波职教“一带一路”强音。
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