宣讲团老师们认真聆听、记录。

    家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家庭教育的重要性不言而喻。为切实加强家庭心理健康教育指导工作，5月25日，宁波市中小学“润心·共情”家庭教育宣讲团正式成立。

    浙江省教育科学研究院、宁波市教育局、宁波市妇联、宁波市教科所相关领导或负责同志，各区县（市）中小学心理健康教育指导中心办公室负责人、各直属学校心理专职教师以及宣讲团成员共150余人参加当天下午的启动仪式，为全市中小学、幼儿园提供优质家庭教育课程，并接受“点单式”预定。

    □现代金报 | 甬上教育 记者 马亭亭 文/摄

    学校根据需求

    自行进行课程“点单”

    这支宣讲团由宁波各区县心理教研员和学校心理健康教育专兼职教师组成，近200名宣讲成员将围绕改善亲子关系、推进生命教育、加强情绪管控、预防心理危机等方面，分学段、分年级精心设计各类家庭教育话题，为家长们提供有梯度、有层次、有针对性的课程培训。

    全市中小学、幼儿园都可以根据需求，自行进行课程“点单”，宁波市中小学心理健康教育指导中心办公室统一调配宣讲团成员的授课。

    看看他们提供的课程，记者发现，“小学生做作业拖拉怎么办”“青春期孩子的沟通策略”“家长自我情绪管理”“如何引导孩子科学使用手机”都是当下热门教育话题。

    “我们的对象从学生拓展到家长。在这样的背景下，我们不仅是一个老师，还是同行者，大家一起来共同关心下一代的成长，在聚焦孩子当下问题的同时，更要关注孩子未来的发展。”鄞州区中小学心理教研员韩文莲说，作为家庭教育宣讲团成员，她深感责任重大，她也将带领区域内相关教师进行集体备课，推出高质量的家庭教育课程。

    打造家庭教育品牌

    推出家庭教育项目

    据了解，宁波一直重视家庭教育工作，成立家庭教育工作领导小组，共同构建家庭教育服务指导体系。

    当下，全市中小学、幼儿园普遍建立家庭教育工作机制，通过家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日、家长接待日等各种家校沟通渠道，逐步建成以分管德育工作的校长、幼儿园园长、中小学德育主任、年级长、班主任、思政课老师为主体，专家学者和优秀家长共同参与，形成全员参与的家庭教育指导工作格局。

    截止目前，全市共有788所中小学、1093所幼儿园家长学校，积极推进数字家长学校建设（2020年建成120家、2021年计划建成150家），打造“宁波教育大讲堂”家庭教育品牌（60余场，160余万人次），推出“班主任茶座”家庭教育项目（“孩子叛逆”“手机管理”“作业拖拉”“考前焦虑”四期约50万人次）。