学生正在进行小品盆栽学习实训。

    把世界顶级盆栽大师请进学校，让学生在课堂上和名匠面对面，这已经是宁波市四明职业高级中学的常态。6月22日，记者在该校课堂上看到，学生们手拿专业修剪工具，正在进行小品盆栽的学习实训。

    为主动响应国家“一带一路”倡议，不断深化职业教育服务“一带一路”建设，拓展专业发展内涵，学校于2019年11月成立国际教学小品盆栽大师工作室，并于2021年6月成为全日本小品盆栽协会国际团体会员，这也是该协会在国外的第一个国际团体会员。

    □现代金报 | 甬上教育 记者 马亭亭 通讯员 顾小慧

    与其说是盆栽，不如说是美学

    据了解，日本在全世界的盆栽文化中占据主流位置，其小品盆栽更是在世界范围内成为一种高雅园艺载体，广受欢迎。学校的大师工作室自成立以来，在全日本小品盆栽协会常务理事、盆栽名匠平松浩二大师团队的指导下，已开展八期授课，学生们学习盆栽及盆栽造型的专业知识及绕丝、换盆、修剪、透针、盘扎、养护等专业技能。

    在名匠精心指导下，学生的盆栽作品“因势利导、因材造型”，树干线条匀称流畅，弯曲拿捏有度，造型端庄苍劲，蜿蜒多姿，画意十足。中国哲学家所说的“翳然清远、自有林下一种风流”的境界，就在这一个个盆栽中实现了。

    “小品盆栽一般采用珍贵树种，平时我们几乎接触不到，庆幸我能被选拔进入大师工作室学习，领略盆栽中的艺术与美。以后即使毕业离开了学校，我也会与大师继续保持联系，希望在小品盆栽上有所作为，努力就业、创业，弘扬盆栽文化。”该校19园艺2班学生王晨旭说。

    为中职学校的国际视野点赞

    该校小品盆栽课程还充分借助信息化手段，教学内容在抖音及淘宝平台同步视频直播，每期授课均吸引上千名国内外盆栽爱好者观看，获得了广泛赞誉。一名上海盆栽爱好者在直播中留言：“能有这样大师面授技艺的机会，现在的学生真是太幸福了！也为中职学校有这样的国际视野点赞。”

    得知日本盆栽协会在中国有一批年轻学员在学习盆景技术，6月22日，一全国性日本商业组合协会来信表达对这项合作开展的认可和赞许，他们非常欢迎并承诺安排学员去日本优质的盆景园和园艺企业就业、创业。

    “我们学校的园林园艺专业通过小品盆栽合作项目，今后将逐步拓展到大盆栽、园林景观等方面的国际合作，培养盆栽类专业高技能人才。学生在学会盆栽及盆景造型技术后对植物造景、园林绿化景观设计与维护、园林施工管理等工作更得心应手，大大拓宽了就业渠道。”该校教学副校长毛光辉说。

    据介绍，宁波市四明职业高级中学推进国际化办学，重视德技并修，知行并重，扎实做好园艺专业省高水平专业建设，专业教学融入国际化专业领域，助推“三教改革”，提质增涵，多元化发展平台的搭建，为学校教育教学发展注入全新活力。