作业，我想这样做

    302班 杜林钢（证号1002732）

    指导老师 金晶

    子曰：“学而时习之，不亦乐乎。”而我乐不起来。回到家，一打开书包，这些作业争先恐后地蹦出来，语文说：“得语文者得天下，赶紧抄读背。”数学说：“学好数理化，走遍天下都不怕，奥数做起来。”英语不甘落后：“英语是打开世界之门的钥匙，单词语法背下来。”

    “我不喜欢你们，枯燥乏味！”我把它们全都锁进抽屉，我要用我喜欢的方式来做作业。

    我想用音乐来做语文作业，我用小提琴拉起了《梁祝》，这个曲子我已经练了很久，瞧！手指尖都起茧了，可是优美的音乐舒展了妈妈紧锁的眉头。一个作业便完成了。哈！多么有趣！

    我想用一场足球赛来做数学作业，球场是长方形，足球是圆体，球门离我还有几米，我得用什么角度，一个优美的弧线球，啊！球进了！一个作业便完成了。哈！多么有趣！

    我想用阅读来做英语作业，不认识的单词就象一个个红灯，有了字典一路畅通无阻，如果你看完了一本书，一个作业便完成了。哈！多少有趣！

    我想用实验的方式来做科学作业，当一种物质变成另外一种物质，一个作业便完成了。哈！多少有趣！

    同学们，这样的作业你们一定很期待吧！

    作业穿越器

    301班 尤蕴熹（证号1002701）

    指导老师 周春芳

    最近的课外阅读作业都是小古文。我真想穿越到古代，去看一看陈子昂到底经历了什么，让他“伯玉毁琴”一摔成名；找李白问一问，他是哪里来这么多的灵感，写了这么多的诗文……想着想着，我感觉自己的笔动得越来越慢，渐渐进入了梦乡。

    我看到自己的书桌上有一个长方形的小机器，上面写着“作业穿越器”。这是什么新鲜玩意儿？我的好奇心瞬间被激发出来，迫不及待地打开开关想体验一下。

    当我按下按钮，就感觉到一股强大的引力把我往这个小机器里吸，这力量大到我睁不开眼睛。当我努力睁开眼睛的时候，发现自己到了古代。我看到陈子昂满腹才华却两次名落孙山，非常郁闷，但是他花“巨资”买了一把胡琴却让他出了名，他觉得很不公平，一气之下就把胡琴给摔了，这就让他更有名气了，他趁机分发了他写的诗文，才让大家见识了他的才华。我看到李白出生在一个书香门第，爸爸妈妈爱读书写诗，李白从小就聪明，在爸爸妈妈的教育和影响下，他也非常喜欢写诗。写诗对李白来说就像是家常便饭，很多流传到现在，成了脍炙人口的名诗。突然，我听到一个熟悉又刺耳的声音：“你怎么没在做作业？居然在睡觉！”原来是妈妈打断了我的美梦。

    哎，要是真有这样的作业穿越器该有多好，自己搞不明白的历史故事，亲自去目睹一番，准能把事情的经过看得清清楚楚，做起这类作业岂不是游刃有余。

    自己布置作业

    306班 陈泽馼（证号1002858）

    指导老师 钟帅帅

    我想给自己布置一次作业。

    语文作业是写一篇关于雨珠的作文。雨珠样子可爱、玲珑、透明，别看它平时就小小一滴，等它们汇聚起来的时候，就是我们最需要的水！我还想要制作一幅关于传统节日的手抄报，让我们大家更深入、更直观地了解我们中国传统节日的由来、特点、意义！

    英语作业是找一位外国人进行对话。这不仅可以锻炼我们的口语水平，还可以提高我们的社交能力，更好地运用我们平时课堂上学到的知识。看看自己平时学得怎么样，掌握到什么程度了，是对自己英语学习的一次检验和肯定。

    数学作业是出一张试卷给全班同学考试。看看自己掌握的数学知识全不全面。看看自己出的试卷同学们和老师的反馈意见。如果反馈是好的，说明我在学数学上还是有收获的，如果反馈是不好的，说明自己学的数学知识不扎实。

    给自己布置又好玩、又有创意、又有意义的作业，能让我们能更好地做到知识点和现实生活中相结合的作业。我想这样的作业我们都会喜欢抢着去完成。