第B10版:我和宁波这座城 上一版3  4下一版
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现代金报
 
2021年08月06日 星期五  
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感受宁波城的生命印记

“我和宁波这座城”征文活动小学组研学报告

非遗传承人朱英度介绍灰雕技艺

参观天一阁

    今年3月,中共宁波市委宣传部、宁波市教育局、宁波日报报业集团联合组织了“我和宁波这座城”征文活动。

    7月30日,入围征文活动决赛的30多名小选手,参加了征文大赛组委会推出的一日城市文化研学活动,并分为小学组和中学组两条研学线路。

    其中,小学组的研学主题为“宁波城的生命印记”,由宁波旅游文化研究院的青年学者周东旭、百万级畅销书作家午歌以及灰雕非遗项目的省级代表性传承人朱英度担任研学导师,带领孩子们走进宁波城1200年的城市记忆。

    现在,让我们看看孩子们对宁波的新认识。

    宁波的建筑之美

    闻着芸香草的清香,我们走进了被称为“宁波文化地标”的天一阁。

    从明朝嘉靖年间到今年,天一阁经历了450多年的风雨,如今依然挺立,这得多亏了它的主人——范钦。

    走在天一阁里,我们发现从房间取名到布局,都有着许多巧思设计,让我们看到古人们的智慧。在藏书楼前开凿了“天一池”,引水入池,蓄水以防火。天花板上的水波纹,墙壁上的水兽图案,也是寓意着以水克火。

    周东旭老师还告诉我们,当时范钦还会在书柜下方放置一块用来防潮的石灰板,并且把一包包芸香草放在书之间,还经常把书拿出来晾晒,这才使得书籍能保留到今天。

    离开天一阁,我们来到庆安会馆。这里的建筑装饰采用了砖雕、石雕和朱金木雕等宁波传统工艺,堪称宁波近代地方工艺之杰作。

    在这里,非遗传承人朱英度老师向我们介绍了灰雕的历史。千百年前,当时的人们没有精美的饰品,却能用贝壳烧制的灰配以骨膏、明矾、糯米粉、胶水等原料,在房屋的墙头、屋脊等处塑制了各种动物、神兽的图案,细节刻画得活灵活现。

    在朱英度老师的指导下,大家体验了灰雕的制作方法。这是古代先人们智慧、劳动与工艺的结晶。我们希望,可以让更多人能了解、学习灰雕这一个非遗文化。

    宁波这座城市承载着无数的珍宝。天一阁和庆安会馆,不仅展示了传统建筑装饰艺术的魅力,更将历史的故事通过建筑之美传递给了我们。

    我们热爱这座城市,更加希望让更多人能了解并爱上这座城市。

    宁波市实验小学 祝瑜晨

    高新区实验学校 秦恩美

    东钱湖镇中心小学 郑维霞

    北仑区小浃江学校 王雨涵

    慈溪市第二实验小学 王涵谦

    宁波城的生命印记

    在这次的研学过程中,我们跟随两位很厉害的研学导师——周东旭老师和午歌老师,在城市中边走边学,重新认识到了这座城市的文化魅力,了解宁波城的生命印记。

    我们先来到了闻名于世的天一阁,它是我国现存年代最早的私家藏书楼,在经历了450多年的风雨依然岿然不动。“天一阁”三个苍劲有力的大字在阳光下熠熠生辉,范钦的雕像在院中端坐着,仿佛在与我们对话。

    “我们都说宁波是书香之城,那么书香到底是什么呢?”周东旭老师向我们提出了一个问题。在天一阁里,一股沁人心脾的香味扑面而来。周老师告诉我们,这是芸香草的味道,也是让藏书不霉不蛀的奥秘所在。

    天一生水,水和宁波有着不解之缘。宁波是一个江南水乡,千年水脉孕育了这座天下港城。一提到宁波的水,不得不提月湖和水则碑。

    月湖清澈见底,波澜不惊,开凿于唐贞观年。南宋绍兴年间,广筑亭台楼阁,遍植四时花树,形成月湖上十洲胜景。月湖也是一个学术中心,是文人墨客憩息荟萃之地。

    水则碑伫立在月湖一角,外观就像是一个亭子,中间立了一块碑,上面写了个“平”字用来量水位。周老师告诉我们,这是800年前的水位测量仪,为保庄稼丰稔、州郡平安发挥了重要作用。

    杭州湾世纪城实验小学 余楚卉

    慈溪市龙山镇实验小学 刘詹昱晗

    海曙区南苑小学 张劭

    慈溪市庵东镇东二小学 胡苑擎

    慈溪市第四实验小学 张汉聂

    水与宁波的关系

    在一天的研学过程中,我们去了很多地方,其中有很多与水有关。我们小组围绕水与宁波的关系,进行了思考和讨论。

    天一阁与水

    天一阁,从名字上就有讲究。书有三怕,其中之一便是怕火。《易经》中说“天一生水”,所以范钦给藏书楼取名天一阁。

    藏书楼采用了江南庭院式的设计,中心的藏书区周围随处可见养有金鱼的池塘。老师介绍说,这样的设计是为了万一起火时能及时扑灭,以保证损失最小。

    这,便是天一阁与水的渊源。

    水则碑与水

    水则碑建于宋宝祐年间,是古人利用连通器的原理制造而成的水位检测设施,现今保留了南宋的亭基以及明代重修的“平”字碑。“平”有和平、平衡之意。

    时至今日,水则碑如小家碧玉般,伫立在月湖一角,上面刻着的“平”字一半没在水中。据说,若水位在“平”字上一横,便说明水太多了,需要开闸门放水;若水位在平字下一横,就是水位过低,可关闸补水。

    如果水势平稳,有利于那一年庄家丰稔。“水能载舟,亦能覆舟”。如果水太多与太少,都会影响百姓的生活。

    宁波因水而生,由水而兴。宁波与水的关系,像是多年的挚友,平时和和气气,偶尔闹个小矛盾,但很快又和好。水像宁波的守卫,保护着宁波。

    宁海县实验小学教育集团实验校区 冯烨雨

    北仑博平小学 廖明宇

    宁波市爱菊艺校 唐荧坤

    高新区实验学校 廉梓辛

    高新区实验学校 赵旌杰

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