1号作品——小甬

设计说明：

HI，我的名字叫小甬，就是代表宁波的“甬”。因为我从小生活在海边，我有一头像海浪一样的蓝色卷发，象征着我是宁波的孩子，从小水滴长成了现在的少年小浪花。我有理想，有目标，我有一支魔法钢笔带我遨游知识的海洋，并给更多的小朋友开阔眼界。我有印宁波晚报标志，穿着象征性的红马甲，是不是特别帅气？我还有小记者证，这是我最光荣的符号，您看，我的样子是不是很神气？

喜欢我的，就选我哦！

我还有更神秘的能力待你来发现哦！

作者：高新区实验学校505班

陈乐瑶(证号1003540)

指导老师：毛小英

2号作品——暖暖

设计说明：

我为这只小蜜蜂取名为暖暖。

蜜蜂是勤劳的代名词，总会看见它们穿梭在花园的每个角落，一点一点地收集着花粉。

蜜蜂一旦发现花朵，立即呼朋引伴，播粉采蜜；蜜蜂具有奉献精神，以苦为乐，乐于奉献，不计个人得失；蜜蜂具有求实精神，与花为伴，与花为善，不厌其烦，精益求精，认真采撷每一朵花；蜜蜂具有自律精神，洁身自好，时刻保持警惕。

高举左手，腾空起跳。作为少先队员的我们，在学习和生活中，应该像蜜蜂一样，求实、自律、团结友爱。

作者：海曙区高桥镇望春小学304班

朱隽雨(证号1007095)

指导老师 陈玮

3号作品——阳采采

设计说明：

吉祥物阳采采运用了太阳的形象，代表温暖、阳光与热情，外形活泼可爱，充满活力，承载了吉祥与祝福，融入了"宁波晚报"的标识。阔步向前的阳采采，右手拿话筒，可以随时采访，左手拿相机，可以拍下与报道相关的照片。强烈的动感和节奏，蕴含了无限的热情和活力，既突出了宁波晚报（现代金报）的小记者形象，又彰显出社会全面发展进步的时代风采。

作者：高新区实验学校403班

朱珈承(证号1003396)

指导老师：孙嘉怡

4号作品——卖报小行家

设计说明：

此吉祥物设计成一个卖报的小行家形象，寓意现代金报在强大的销售力下发行量蒸蒸日上，此卡通形象是以金鸡作为设计原型，寓意金鸡打鸣，代表美好的一天从现代金报开始。

作者：鄞州区宋诏桥小学508班

林炜茜(证号1006634)

指导老师：曹玉香

5号作品——小鸡

设计说明：

吉祥物是以一只小鸡为基础，因为小记者的谐音是“小鸡”。小鸡头上是嫩嫩的树叶，就像小记者一样，充满朝气，小鸡的眼睛戴了一副潜望镜，就是比喻小记者看事情不能看表面，而要深入发掘，了解真相，方方正正的牙齿可以突出它的可爱，同时又象征着小记者记录的东西是正确的。小鸡的一只手上是一只话筒，正是小记者采访的工具。

作者：宁波滨海国际合作学校201班

唐若虚(证号1019334)

指导老师：黄晓莉

6号作品——青青

设计说明：

我设计的小记者吉祥物名叫青青，是根据诺贝尔奖获得者屠呦呦奶奶的青蒿素来命名的。她为发展中医药事业、造福人类健康作出了重要贡献，所以设计成一个药童的模样。她的上衣画了一些中草药的图案，底色采用黄绿色，是很多草药新嫩叶的颜色，脖子上挂着鲜艳的红领巾，就像我们小记者一样，代表着欣欣向荣；裙子上面是青蒿素的图案，采用青绿色也是中草药常见颜色，代表着勇往直前、蓬勃发展。

作者：海曙区高桥镇望春小学304班

黄恩琦(证号1007094)

指导老师：陈玮

Logo主要突出了“宁波晚报小记者”七个字，主题为圆形，圆圈外部的彩虹颜色表现出充满活力与激情，圆圈内部以小女孩和小男孩的卡通小记者形象为主，女孩拿话筒，男孩拿相机，和谐的画面体现出小记者团结一致、热情大方地为大家采访和报道。

作者：高新区实验学校403班

朱珈承(证号1003396)

指导老师：孙嘉怡