寻找地图

救助伤员

    “第一安全出行，第二体验艰辛，第三团结协作，第四展示风貌！”近日，慈溪市横河实验小学五年级学生先后来到新四军浙东纵队桃花岭古道和浙东敌后抗日根据地洪魏村，开展“寻访三北红色记忆”沉浸式党史教育活动。

    □现代金报 | 甬上教育 记者 林涵茜 通讯员 韩瑜

    寻找地图碎片 为后续活动“胜利”奠定基础

    早上8点，研学开训典礼在雄壮的军歌声中拉开帷幕，校长孙建荣面向全体五年级学生发表动员训词。

    驱车一小时后，小战士们到达新四军浙东纵队桃花岭古道，这是一条有着200多年历史的古道。80多年前，新四军浙东纵队在这里进行反抢粮战斗，重创日伪军，并最终赢得胜利。

    “我找到了一张地图碎片！”同学们来到鸳鸯樟广场，分组寻找三北抗日根据地区域地图。其中第三小组在刚开始时进展不是很顺利，胡逸程同学说：“看着别的小组陆续找到拼图，心里很是着急，但后来经过组员们的共同商量，重新在灌木丛中、标识牌后，仔仔细细搜寻了一番，终于在规定时间内圆满拼齐了地图。”

    没过多久，所有小组都陆续找到地图碎片，顺利完成第一项任务。通过这一环节任务，同学们了解到当年三北地区的革命形势，也熟悉了本次“沉浸式”党史学习的地理环境，为下一步“反抢粮战斗”的胜利奠定基础。

    “沉浸式”体验 让学生们学会团结协作

    紧接着，“小战士们”手持地图前往桃花岭步道，继续下一步任务。老师们把当年反抢粮的情报设置成15条情报信息，或明或暗地隐藏在整个登山途中，让15个小组的同学在徒步过程中去收集对应颜色的5条“鸡毛信”。

    到了山顶平台后，同学们利用“鸡毛信”上的线索，整理、分析、判断并推理出情报信息。“我们保住粮食了！”五（3）班胡诗嘉兴奋地说，“我们齐心协力找全了地图，获取了情报，成功打赢了这场‘粮食保卫战’，还领取到了一份忆苦思甜餐。”

    同学们在收集情报的过程中，学会了团结协作、相互配合，培养了合作意识、团队精神，也明白了收集情报的不易及重要性。

    稍作休息后，同学们走进新四军浙东游击纵队首届军政大会会议遗址处，教官演示了一场特殊的战场急救课程——医疗包扎，救助伤员。他们两两一组，每个人亲手为同伴包扎一次，并分组展示成果。最后的参观环节中，一张张泛黄的老式照片、一件件珍贵的历史文物，再现了当年的峥嵘岁月。

    孙建荣校长表示，此次党史教育依托当地的红色资源，打造了“沉浸式、体验式”党史教育模式。