节约用水 慈溪市实验小学 教育集团307班 周铭杨(证号1008917) 指导老师 吴健健

山间小镇一景 慈溪市慈吉实验学校413班 杨婷然(证号1008823) 指导老师 姜志华

    迟到的桂花香

    慈溪市实验小学教育集团411班

    邹依珈(证号1008944)

    指导老师 傅岳萍

    晚饭后，我和妈妈在小区里散步。隐约间，一股淡淡的清香扑鼻而来，我循着香味抬头望去，“啊，原来是桂花！”我们异口同声地回答。俗话说：“八月十五桂花开。”但今年，“她”却姗姗来迟，就像个淘气的不愿上学的孩子。妈妈告诉我，今年由于“秋老虎”作怪，天气高温干旱，一般桂花开花的条件是15度至18度左右，所以今年桂花开放变晚了。我这才恍然大悟。

    一朵朵金黄金黄的桂花，只有米粒大小，十几朵桂花一团团、一簇簇地相互依偎着，就像一个个黄色的小球垂挂在绿叶间，真惹人喜爱！一阵风拂过，桂花树的枝叶轻轻摆动，几个调皮的桂花娃娃从树上跳了下来。我小心翼翼地捡起一朵，如获至宝地捧在手心，轻轻一闻，一丝甜美芬芳的香味蔓延开来，令人沉醉！听妈妈说，桂花还能用来做汤圆馅呢！一想到那香喷喷、甜滋滋的桂花小汤圆，我的口水都快流下来了。

    为了能久久享受这迟来的桂花香，我在地上捡了一小把，并小心翼翼地藏在了口袋中，我要把它夹在书本中，让一缕又一缕的清香溢满心间……

    赛跑 

    慈溪市观海卫镇卫前小学602班

    韩成欢(证号1009750)

    指导老师 沈琼亚

    前天，我去田径队时，大家去操场上安排了一场小组对抗赛。

    教练让我们站到跑道上，一个一个排好队，分好组队的人员之后，教练教我们怎样使用起跑器。大家半伏在地上，一个个跑向前方。

    到我了，我双手压住赤红的跑道，两只脚踏在踏板上，眼睛望向远方，“各就各位！”我抬起屁股和后腿，肩膀超过白线。“跑！”随着那一声“跑”，我脚一蹬，身体在空中向前移动，脚一落地，立马向前跑去，双臂前后摆动，飞速向前疾驰，但对手还是跑在我前面，我大吃一惊，绊了一下，差点摔跤，就更落后了。我使出最大的力气，全身上下每个地方都在发力。我接近了他，近了，更近了。现在，我跟他的距离近在咫尺，我的脸上淌着汗水，使出吃奶的劲儿奔去，似一匹脱僵之马、离弦之箭。终于，在最后的冲刺环节，我获得了胜利。

    真奇怪，我跑步时一点儿也不累，现在却感到大汗淋漓、气喘吁吁。我想：这应该就是信念的力量吧！是它，让我勇气倍增、不怕艰险、勇往真前！我虽然赢得了比赛，但我并不觉得光彩。因为那个对手，是个四年级小学生，但我依旧觉得高兴，因为，我赢了！

    黑人王

    慈溪市第三实验小学教育集团510班

    朱帅丞(证号1009072)

    指导老师 华玲琳

    班上有个人，叫吕恒睿。他平时认认真真的，成绩也很好，但他最大的特点是黑，我叫他“黑人王”。

    他有一双炯炯有神的眼睛，黑黑的眼珠子像弹珠一样上下转动；一头乌黑的头发，在太阳下闪闪发亮；手臂很结实，像两根又粗又黑的大柱子。

    不过别小瞧了他，这位“黑人王”是一位排球明星。只要他出现在学校排球场上，没有一个人能打败他。因为他天天顶着太阳，刻苦地训练，肤色越来越黑，变成了“黑人”明星。

    吕恒睿这黑黝黝的肤色，闹出过好多笑话。他和我捉迷藏的那一次，我真的是印象极其深刻，因为我费了三个小时才找到他。那天他穿着黑色运动服，躲在树后面。他居然和树的颜色融合一体了，我找了半天也没找到。我着急地大喊他的名字，幸好他自投罗网了。我真是又好气又好笑，让他重新站在树后一看，哎呀呀，简直和树没差多少，难怪找不着呢。

    白云的回忆 

    慈溪阳光实验学校504班

    戴馨怡（证号1008727）

    指导老师 沈文旱

    白云，是陪伴着我们成长的。小时候，每当我牵着爸爸妈妈的手，走在石子路上，走在小桥上，抬着头看去，每每看见的都是你那慈祥的微笑。你像一位温柔的母亲，在空中展开温暖的怀抱，在晴朗的日子里，走出来与我嬉戏玩耍。那亲切而深沉的目光中，我清楚地感觉到云那独特的气息，使我终身难忘。

    六七岁时，我独自睡在自己的小床上，在神秘的夜间害怕得哭泣。这时，你在夜灯的微光下，从窗里探出头来，快活地冲我眨眨眼。我便一直望着你，在心里对你说话。渐渐地，我不怕黑暗了，开心地睡着了。

    如今，我发现白云会变魔术。于是，我便缠着它为我变魔术。它时而变成一只小白兔，蹦蹦跳跳在树林玩耍；时而又长出两只角，变成一只小山羊，一边吃嫩草，一边与伙伴们一起谈天说地；时而又奇迹般从一片云中钻出一只大老虎；时而又从另外一个地方莫名其妙地跑出一位老猎手，射下老虎，用刀猛砍……

    云，你伟大，你快活，你慈祥，你欢乐。我爱你！洁白的云！现在，我又看见了你，你高兴地看着我写下我们的往事，兴奋地变起了魔术……

    荷花

    慈溪市第三实验小学教育集团407班

    史睿(证号1019843)

    指导老师 胡利清

    有人喜欢雍容华贵的牡丹；有人喜欢沁人心脾的兰花；有人喜欢不屈不挠的梅花；而我则最爱冰清玉洁、洁白高尚的荷花。

    “竹色溪下绿，荷花镜里香。”每当我读到这句诗时，我的脑海中总会浮现出这样一幅画面：一个夏日的午后，在小池塘里，密密层层的荷叶蔓延着，覆盖了整个池塘，为炎炎夏日披上了一抹凉意。看，画面中有含苞待放的花骨朵儿；有呼之欲出的半开的花儿；也有那刚展开两三片花瓣儿，乍一看，犹如一只只美丽的白鸽安静地停在绿荫地上；还有的已经全部展开了，露出嫩黄的小莲蓬，展示出夏天的魅力。这娉娉袅袅的荷花，多么像一个个亭亭立在水中的仙女啊！

    在人们心里，荷花有美好的寓意，周敦颐曾对它评价：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”包公堂前也挂着一幅荷花图，上题“正大光明”。就连中国的佛教也到处都有荷花的影子。是的，荷花的品质不就是概括为：“看取莲花净，应知不染心”吗？我要学习荷花的这种高贵品质，这种对生活充满美好、充满希望的向上的精神，这种永不疲惫、不染一尘的纯洁的精神！

    背影 

    海曙区古林镇初级中学216班

    韩雨彤(证号1002241)

    指导老师 陈慧燕

    随着年龄的增大，学习的压力也加重了。想想，近几年来，我和妈妈虽住在同一屋檐下，却已许久未细细交谈了，不知不觉中，之间的隔阂已愈来愈深。

    傍晚，天空一片混沌，乌云层层叠叠地遮蔽了天空。一声响亮的雷声打破了寂静，宣示了暴雨的开始，我坐在教室，不禁心头阵阵烦躁，心中想：完了，今天定要淋雨回家了。

    伴随着清脆的铃声，教室开始沸腾了起来。望着窗外，心中有说不出的苦闷，雨似乎没有一点儿停止的意思，我硬着头皮走出教室。来到校门口，却听见有人在呼喊着我的名字，我踮起脚来回张望，原来是妈妈。她正站在雨中焦急地等待着，我急忙跑到她的身旁，路上我们没有说一句话，并不是不想说，而是实在没有可以说的话。两人朝着家的方向走着。

    她将伞尽量地朝向我，雨水大如黄豆，打湿了她黑色的衣裳，一个个水潭浸湿了她白色的鞋子，雨水打在了她已有几丝银发的头上，头发一块一块粘在她的脸上，一阵微风吹来，粘在脸上的头发又被吹了起来，她并没有在意这些，领着我快步地在雨中走着。到了家门口，她用手挑开额前被打湿了的碎发，掏出钥匙给了我说：“快上楼吧，我去买菜，马上就回来。”她又打开伞朝雨中走去，越走越远，留下了那佝偻的、湿湿的背影。

    突然想起小时候，母亲的背影是柔美的，但不知何时起，母亲的背变得佝偻了。路还是原来的路，树也还是原来的树，只是那个爱我的人不再那么年轻了，只是那个小孩也不再那么活泼了。时光消磨了一切，带走了母亲的青春，带走了我的懵懂，但尽管这样，它怎么也不能带走那永恒不变的关爱。