越南学前教育和宁波学前教育专家、园长线上交流。

宁波幼儿园线上展示。 通讯员供图

    “各位园长，这是我们幼儿园创设的本草园与国医馆。幼儿可以在本草园中记录中药材生长过程，采集有用的药材，在国医馆里制药。我们通过这样的方式，引导孩子们学习与传承中国的中医药文化。”近日，宁波市祥星幼儿园园长王小波通过网络直播的方式，带领远隔重洋的越南幼儿园园长们，线上“云游”幼儿园。□现代金报 | 甬上教育 记者 王冬晓 通讯员 宋向龄

    这样的场景，发生在宁波幼儿师范高等专科学校组织开展的“一带一路”沿线国家教育合作项目——越南海防市幼儿园园长“保育教育领导力提升”高研班线上培训上，宁波学前教育方面的专家、园长，通过网络直播的方式跨越山海阻隔，向越南讲好中国教育故事，促进中越学前教育共进共强。

    据了解，此次越南海防市各幼儿园园长以及越南海防大学幼教专业教师近40人在线参加了本次培训。

    在此次高研班线上直播培训中，宁波幼师高专组织校内学前教育专家，并邀请有多年一线幼儿教育工作经验的宁波市名园长，从幼儿教育的不同领域和视角为越南方学员带来了“幼儿园环境创设的新视角——基于三种环境观的比较”、“园长课程领导力——基于生存教育的视角”、“亲自然，涵智慧——课程背景下基于‘儿童视角’的幼儿园环境创设”和“幼儿园社区资源的开发与利用”等4场专题讲座，讲好中国教育故事，传播好学前教育“中国方案”，促进双方文化共融。

    与此同时，学校还克服疫情原因造成的时空阻隔，在结业式上为每一位学员进行了结业证书“云颁授”，学校校徽“云赠予”，祝贺他们成为学校东南亚地区的校友。

    近年来，在“一带一路”倡议指引下，宁波幼师高专在教育国际化方面迈出了坚实步伐，尤其是在推动与“一带一路”沿线东南亚国家学前教育交流与合作方面，学校充分发挥学前教育学科优势和师干训品牌优势，先后面向泰国、越南、柬埔寨等国幼儿园园长、教师开展职业培训，形成了一套集培训需求评估、培训课程开发、培训过程把控、培训效果评估为一体的国际化培训流程体系。