宁波国家高新区第二幼儿园公开课展示活动。

    本报讯（现代金报 | 甬上教育 记者 陈嫣然 通讯员 苗虹雨 张倩俐）为进一步加强宁波国家高新区第二幼儿园与库车市乌恰镇中心幼儿园深度的交流互动，更好地发挥宁波高新区第二幼儿园援疆支教的辐射引领作用，解决乌恰镇中心幼儿园教师在日常教育教学中遇到的问题和困惑。根据当下疫情防控要求，两园于2021年11月、12月开展了两次线上直播式研修活动。

    近日，宁波国家高新区第二幼儿园园长章丽以《基于绘本阅读的多元体验设计》为主题，为库车市乌恰镇中心幼儿园教师们带来了一场干货满满的云端讲座。章丽先从理论的角度阐述了早期阅读的教育目的和价值，然后在欣赏国内与国外、传统与现代、科学常识与社会成长等绘本中，解读绘本的独有特点和其内容的多样性，让教师们明白绘本在早期阅读中的重要教育地位。之后，章丽又借助《母鸡萝丝去跑步》《乱七八糟的魔女城》《好饿的小蛇》《数字跑跑镇》四个活动案例的剖析，使教师们进一步理解如何运用绘本中的情境、内容设计多元的体验活动。

    通过本次讲座，教师们了解了如何更好地激发幼儿阅读绘本的兴趣，也明确了指导幼儿进行正确阅读的方法和策略。

    而这样的云端连麦，已不是第一次。此前，二幼教师潘赛君也通过视频连线与库车市乌恰镇中心幼儿园教师们进行了一场《基于核心经验的幼儿园故事教学设计与组织》的线上教研。

    “在这样的研讨活动中，两园教师形成了有效的互动，在智慧的互碰中，大家对于故事教学的价值、教学策略有了更深的理解。”潘赛君说。

    2021年11月4日至今，宁波国家高新区第二幼儿园与库车市乌恰镇中心幼儿园开展了多次线上研修活动，从幼儿园的一日活动组织和优化到思考幼儿自主游戏的组织，以理论加实践结合的方式让教师们形成幼儿活动的整体观和课程观。

    “此次教研活动辐射库车乌恰镇的10所幼儿园，70余名教师，为甬库两地教师们搭建的学习、分享的平台，实现了‘资源共享、优势互补、共同成长’的结对帮扶理念，促进了双方教师的教育互助和共同成长。”章丽表示，期待两园的老师们继续以匠心，致初心，使两园的课程发展乘风破浪，更好地助力孩子的成长。