成长银行促成长 宁波国家高新区实验学校翔云校区 205班 姜子萱(证号2200938) 指导老师 虞欢

    存折

    鄞州蓝青小学501班

    戴煊宁(证号2204702)

    指导老师 戴娇娜

    今天，我的书包里多了个小小的蓝本子。老师告诉我们，这是蓝青银行的存折。

    全班同学刚一听到“蓝青银行”这个词，立刻炸开了锅。“存折”“银行”很容易让人想到家里的小本子，里面存有我们“珍藏”多年的压岁钱。这次，学校考虑到每个同学的蓝青币已经不少了，为了防止遗失，也为了方便回收利用，将蓝青币通过这种方式存放，这样班级还能获得利息，多赚取蓝青币就可以为班级多作贡献。

    我仔细地打量着这本存折，它的正面印着“蓝青存折”几个大字，背面印有校训、校徽、校名和学校的吉祥物——蜗牛。

    我激动地打开存折，里面有学校主楼的图案，还像真正的银行存折一样，有盖章和好几页用来记录支出和存入的表格。这本存折一定是老师们用心设计和制作的，我一定要保护好它。

    我希望存折上的“财富”越来越多，还希望通过存折，我可以更好地管理自己的蓝青币。

    我的“积善银行” 

    镇海区澥浦中心学校302班

    方骞颍(证号2200618)

    指导老师 尹雪林

    我是一名三年级的小学生，这学期我在班级里开了一个“积善银行”，就是储蓄好人好事的地方，因为我想和同学们一起储蓄美好的品德。

    班主任老师很支持我的想法，还赞助了我很多的小红花贴纸。同学们也积极响应，都争先恐后地抢着为班级服务，每次做了好事都会来我这里领一张贴纸，集到一定数量了就可以来换礼品。经过一段时间的运作，我的积善银行已经积累了一批小慈善家。

    再看我们的班级，地面更干净了，桌椅排得更整齐了，同学们丢失的铅笔、橡皮也少了……相信以后我们三（2）班会出现更多的小慈善家。