滑翔的冰墩墩 鄞州区茅山小学201班 蒋欣岑（证号2207315）指导老师 吴乐燕

虎虎生威 鄞州区钟公庙实验小学302班 韩家轩 (证号2205450) 指导老师 夏晴静

    开学第一课

    鄞州区钟公庙中心小学504班

    郑浦勋（证号2207041）

    指导老师 叶亚琴

    叶老师迈着轻松的步伐踏进了教室，微笑着对我们说：“同学们，今天我给你们带来了三兄弟。”顿时，教室里就炸开了锅。

    叶老师见大家都兴致勃勃，便缓缓摊开了拳头，把手中的三兄弟放到了投影仪下。

    我定睛一看，原来是三枚硬币。老大“一元”和老三“一角”都是银皮肤，中间都有一个“1”字，上面有一行成弧线形的字“中国人民银行”，那是它们的出生地。下面还刻着它们的生日，老二“五角”的生日是2014年，最引人注目的就是中间那个金灿灿的“5”字。

    叶老师说，让我们来听听它们落地的声音。同学们屏住呼吸，不敢发出一点声音。“叮、咚”，似铃铛相撞声，又似弹珠落地声，是老二的声音。“咚咚”，声音沉闷，像雨点打在屋檐上，是老大的声音。“叮叮”，声音清脆，像雨点打在玻璃上，是老三的声音。原来同样是硬币，但都拥有自己独特的声音。

    叶老师见同学们若有所思，趁机拿起三兄弟，说：“每个人都有自己的声音，要敢于发出声音，不要害怕失败，只要发出自己的声音，就会有人去倾听。海伦·凯勒，活在黑暗中，内心却一片光明……”

    这一刻我明白了：发出自己的声音是迈向成功很关键的一步，这样会让我们收获勇气，克服困难。

    奥运金牌是纯金的吗

    高新区实验学校503班

    陈珞璎（证号2211167）

    指导老师 孙艺平

    经常看到奥运冠军领奖时亲吻胸前的金牌，甚至会激动地咬一下，我就会很好奇：奥运金牌到底是什么味道？会咬坏吗？

    妈妈笑着说：“纯金的硬度小，你看我的金手镯，不小心碰到硬的东西就留下划痕了，有时还会变形。如果金牌从内到外都是纯金打造的，那运动员们一定不会真咬。我们可以通过计算来验证奥运金牌是不是纯金制造的。”

    于是，我和妈妈开始了验证过程：首先，妈妈拿出了一枚“金币”。妈妈告诉我：外形一样的两块金牌，纯金制造和只是表面镀一层金的，两个的重量是不一样的。要求出一个物体的重量，就要知道它的体积和密度（重量=体积×密度）。可是我手上没有金牌，我们只能借用网上的数据来做一个大致的估算：去年东京奥运会金牌的体积约为52.43立方厘米，它的重量约为556克，黄金的密度为19.32克/立方厘米。如果金牌是纯金做的，那么这块金牌的重量约为52.43立方厘米×19.32克/立方厘米≈1012.95克。而东京奥运会的金牌只有556克。这样一比较就可得知，此金牌并不是纯金，它的内部一定含有与黄金密度不相等的其他物质！

    难道只有日本的金牌不是纯金打造的吗？答案是否定的！从1912年瑞典的斯德哥尔摩奥运会以后，为了节省开支，国际奥委会规定，金牌的材质由原来的纯金改为92.5%的纯银，然后再在银子的表面镀一层金，镀金的重量不得少于6克。所以，现在的运动员们咬金牌时一定是轻轻的呦！

    1620

    高新区实验学校503班

    许浩凌（证号2211303）

    指导老师 孙艺平

    冬奥会上，一项极具冒险的比赛——自由式滑雪女子大跳台，深深吸引了我。

    这项运动，真让身为“旁观者”的我神经紧绷。运动员们从高处滑行而下，通过跳台起跳，完成各种空翻、转体、抓板等技术动作后落地，一个个俨然是“空中飞人”。其中最为刺激的就是谷爱凌的最后一跳：向左偏转，双周轴转体1620度加安全抓板。她从跳台起跳，翻转一周360度，转体一周360度，完成720度Cork，再无缝接上一个Cork形成double Cork 1440度，再加上转体落地，由面向缓冲区转为背向缓冲区，加了180度，整个加起来是1620度。全程转体4.5周：4×360度+180度=1620度。最后，她来了个完美落体，自己都觉得不可思议。刚开始，我就觉得好刺激，通过解说员的讲解，反复地观看视频得知，全世界女子选手从1260度到1440度，走了将近9年。而她三周就学会了1440度的大招，在最后一刻决定在赛场尝试1620度，挑战突破了自己，创造了历史。

    她是如何取得这么惊人成绩的，除了天赋、热爱，最主要的是努力和有效管理时间，而这些都是我欠缺的。妈妈说，一件事只要努力去做，经过不断地锤炼，就会从平凡中脱颖而出。

    家乡的小河

    鄞州区钟公庙中心小学504班

    郭千姿(证号2207052)

    指导老师 叶亚琴

    我的家乡有一条小河，名叫栾河。

    春天，河边的柳树抽出新芽，青草在微风中跳着轻快的舞，欢迎春天的到来。河水淙淙地流过，三五尾蝌蚪在水中遨游，田螺在水底慢悠悠地爬着，一派自然和谐的景象。

    夏天，柳树更茂盛了，长长的柳条像头发一样垂在水面。时有一只鸟儿擦着水面掠过，轻巧的翅膀轻轻一点，一串串涟漪便荡漾开去……这时的小河是最热闹的，孩子们常常结成一群，相约到小河边，互相嬉闹。有时带个竹筐，在河里来回舀一下，便有活蹦乱跳的小鱼虾，在筐里挣扎。

    秋天，落叶像止不住的泪水，一直往下掉，掉在大地上，也掉进水里。金黄的叶子挤在河里，或被河水带向远方，或在水里打转儿，成为蜻蜓歇脚的好地方。果香不停地从田里飘来，似乎把小河也熏染上了香味。

    冬天，北方天气很冷，小河结了厚厚一层冰，变成了孩子们滑冰的场所。雪悄悄地盖在大地上，盖在树枝、大路上，不动声色地掩盖了所有，又开始了新一轮的四季轮回。

    寒冷能凝固小河的表面，却挡不住深处河水的湍急。河水从远方来，又到远方去，究竟停歇在哪里？

    组稿老师 李倩