今年是北京新中考实施的第二年，中招政策推出两个重磅消息：一是东城区和西城区的五所高中试点登记入学，二是中等职业教育试点自主招生。不难发现，两项重大变化都淡化了中考的选拔功能，这究竟是一种什么样的信号？会成为未来的发展趋势吗？

    （3月30日《北京日报》）

    过去形容高考，千军万马挤独木桥。现在，更令家长焦灼的，是中考。普职分流的焦虑，已经成为悬在家长和考生头上的利剑，让他们万分小心对待。

    在这样的现实下，北京小范围试行的普通高中试点登记入学、中等职业教育试点自主招生，在激烈鏖战的中考中撕开了一条口子。淡化中考选拔功能会成为未来的发展趋势吗？从长远来说，对分数过度的计较并不利于人才的培养，也难以适应多元化社会发展的需要，更不利于学生的健康成长，随着体育、艺术等进入中考，淡化中考选拔功能一定会成为趋势。

    要清楚认识到的是，淡化中考选拔功能，需要做好两方面的基础工作。

    一是不断提升中职教育的办学水平，畅通中高本一体化渠道。从根本上来说，家长对中职教育的恐惧，一方面是因为其办学水平有限，整体就业难如人意，也未能满足学生享受更多教育的需要。不断提升中职教育的办学质量，畅通其升学渠道，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境，努力让每个学生都有人生出彩的机会，家长和考生的普职分流焦虑就会消失。适合的教育才是最好的教育，结合学生兴趣爱好选择不同的升学途径，才会成为家长和考生的普遍信仰。

    二是要均衡普通高中办学水平。经过多年努力，义务教育实现了大体均衡的办学水平，再加之就近入学的赋能，家长的择校焦虑才逐渐缓解。即便如此，学区房价格仍然显著高涨，显示均衡办学仍未达到民众的期冀。长期以来，普通高中的投入和建设水平是有显著差异的，不同高中之间，基础设施、师资力量、办学水平等差距悬殊，这显然并不利于推行登记入学。加快对薄弱高中的扶持力度，尽快实现高中办学水平的均衡发展，办学方向的差异化发展，形成各具特色、又整体相近的办学水平，是淡化中考选拔功能的又一基础性工程。

    此外，从社会的角度来说，对于职业院校和普通院校的学历证书一视同仁，在公考等用人选拔上不区别对待，也是有助于淡化中考选拔功能的。

    淡化中考选拔功能，从长远来说，应是奋斗的目标。但这一目标的实现，并不可能自然而然到来，需要做好相关工作，为其到来创造条件，才能加快其到来的进程。

    关育兵