东城小学孩子们沉浸在丰收的喜悦中。通讯员陆瑶嫣供图

    本报讯（现代金报 | 甬上教育 记者 樊莹 通讯员 洪黎明） 最近，余姚市东城小学“润泽园”的榨菜到了收割季节，孩子们走进农场，看到长势喜人的榨菜后纷纷说：“我们种的榨菜长这么大啦！”“太有成就感了！”一双双小手捋起衣袖，戴上手套，跃跃欲试。

    在校长许奇峰和张约丹老师的演示和帮助下，学生们亲手收割下自己种的榨菜，401班的戎彦衡同学拿了两个特别大的榨菜，兴奋地说：“原来收获果实是这样的幸福！”虽然已是满头大汗，但大家笑容满面，不知不觉中，一个个箩筐被慢慢填满。此刻，学生们收获的不只是榨菜，还有知识和乡土文化。

    事实上，每到这个时候，余姚一些学校就会组织学生走出教室，进农场、劳动实践基地收割榨菜，从“春收”的喜悦中了解更多的农作知识。

    小曹娥镇中心小学利用学校劳动基地资源开发系列农技拓展课程，帮助孩子树立正确的劳动观，养成良好的劳动习惯。“只需要留菜头，叶子都去掉就好。”在榨菜能手沈师傅的说明下，孩子们收割榨菜的动作从生疏到熟练，不一会儿就将袋子装满。

    “这一整袋榨菜足足有40公斤，咱们两个人才能抬得动呢！”孩子们们越干越有劲。说话间，他们一起把榨菜抬到路边，垒在一起准备装车。

    曹娥小学在去年9月开设了一片面积为4亩的劳动实践基地，划分12个区域，每班1块地。当时9月份，各班学生除草、翻地，施肥；到了10月份，学生播种，撒下一颗颗细小黑色的种子；转眼11月份，挖掘榨菜幼苗，犁地、挖小坑，分苗分坑入种；12月份，施肥，除草……学生迎来期末，榨菜迎来寒冬。四个月后，春天来了，田野间绿汪汪的，榨菜迎来丰收季。

    学生们在老师的带领下，到本班基地，一字错落排开。有的负责割断根，有的负责削掉叶，有的负责装袋，有的负责盛筐。蓝田白云下，春风拂过叶浪，笑声此起彼伏。

    和小伙伴共同劳作的画面，已经珍藏在每个孩子的心中。在这一刻，大家不仅享受到收榨菜的喜悦，还懂得了生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造，从小培养劳动磨炼意志、锻炼自己的意志，争做新时代好少年。