秋语 宁波市实验学校406班 祝子琪（证号2214705） 指导老师 郭明月

    生活中的体验无处不在，不论成功与否，都会有不同程度的收获。学转魔方、种蓝莓、体验潜水、捉螃蟹……小记者们在一次次的体验中，学到了新的知识，收获了新的技能，每一次体验都见证了他们成长的步伐。

    潜水之旅

    海曙区横街镇中心小学605班

    姚逸晟（证号2215682）

    指导老师 杨婷

    周六下午，爸爸带我去感受潜水的魅力。下水前，要上潜水课，主要学习水下手势，拇指朝上即上，拳头是停止，摇手则代表不舒服……这些水下手势是用来与教练交流的。穿上潜水服，背上氧气瓶，戴上眼罩和鼻罩，我开启了海底之旅。

    海底世界有许多形态各异的海洋生物！可爱的小丑鱼围绕着我转来转去，小小的沙丁鱼成群结队，高贵的斑马鱼悠闲地散着步……孔雀鱼总是在我身边游来游去，像是在向我炫耀它的美丽。还有不知名的鱼总是围着我，似乎在问：“你是谁？怎么会到我家来？”憨厚的海龟、丑萌的苏眉鱼、呆萌可爱的海兔，让这一片幽深暗蓝的海洋小世界更有生气。

    第一次潜水的感觉非常奇妙，那一刻我变得非常轻盈，体验到前所未有的自由和快乐。

    捉蟹记 

    海曙区古林镇藕池小学401班

    汪家昂（证号2203644）

    指导老师 朱郑汇

    记得暑假的一天，爸爸带我去舟山玩，一路上我兴奋地哼着歌。

    我们到了海边，那一望无际的大海太美了。我把鞋子一脱，光着脚丫踩在沙滩上，沙子细细柔柔的，还有点热热的，好舒服呀。这时，几个小朋友把我拉去捉螃蟹。挖着挖着，好像有东西在动，原来是一只红色的小螃蟹，我们都尖叫起来。可能是声音太大了，吓到了它，只见它用力一钻，不见了身影。我们几个拼命地往下找，还是不见它的踪迹。一个叫天天的小朋友找来一根木棒，东戳戳西戳戳，没几下就发现它的一只脚。我迅速地把它拉出来，赶紧放进水桶里，就怕它再次逃走。

    天色渐渐黑了，潮水涨起来了。我带着那辛苦捉来的小螃蟹回到宾馆，把衣服盖在水桶上，以防它逃走。我要把它带回家，给小伙伴们看一下。

    挖笋

    北仑区小港实验学校401班

    黄锴立(证号2217243)

    指导老师 张玉红

    童年的记忆就像一本相册，记载了我成长的点点滴滴。其中，我印象最深刻的就是学会了挖笋。

    一个周末，我早早地做完作业，跟外公去挖笋。我激动地扛着一把锄头，提着一个袋子，犹如一位带枪冲锋的战士，一马当先，向竹林发起“进攻”。

    刚到后山，我便开始寻笋。断竹下、空地上、细竹丛中，我一处也不放过。可是，找了又找，我连笋的踪迹都没有看到。眼看着外公挖了一棵又一棵笋，我十分羡慕，就跑过去请教外公。外公告诉我，找笋要找裂缝。笋在地下慢慢长大，会把土给拱起来，就会在地面上形成一个布满裂缝的小土包。

    听了外公的指导，我理论结合实践，马上照葫芦画瓢地在周围寻找起笋来。在我地毯式地搜索下，很快就找到了一个。我尝试着挖开，看到了一个笋的脑袋。顿时，我开心不已，在笋的四周东挖挖，西挖挖，挖了好久，还是没看到根。我不管三七二十一，挥起锄头斩下去，笋被我斩断了。我正得意时，外公却告诉我，笋还有一部分在土里呢。

    经过几次实践，我慢慢地学会了找笋、挖笋。挖笋时，我一边刨土一边观察，看到笋表面红红的小疙瘩，无笋叶包裹，我便毫不犹豫地挥起锄头，从根部完美地挖出一棵大笋。

    最后，我们满载而归。这件事让我懂得了做任何事都要有方法，才能事半功倍。

    学转魔方

    余姚市瑞云学校402班

    彭紫涵（证号2219333）

    指导老师 阮思清

    最近，我们班级里卷起了“魔方风暴”。看着咱班的“魔方王子”程明，轻轻松松就能复原魔方，我好不羡慕，决定好好学习。

    放学后，我对着说明书研究起来。先复原白色，简单。复原第二面时，我瞪大眼睛，嘴里一直嘀咕着：“左上右下，右上左下……”转来转去，还是没有成功。我难受极了，泪水在眼眶里直打转。但我不放弃，用手背抹掉了眼泪，又继续研究起来。“上下右右，左上右下……”在经历无数次失败后，我终于把这一面复原了！

    第二天，我兴高采烈地跑进自己的房间，准备把剩下的一口气复原好。可是我想错了，魔方复原远远没有我想象的那么简单。我刚复原好黄色，白色一面就消失得无影无踪；我刚手忙脚乱地把白色复原好，黄色就逃走了。我再也忍不住了，“哇”的一声哭了起来，随后一把抓起魔方，恶狠狠地砸在地上。

    正当我要放弃时，同学告诉我：“抖音上有一个视频，十分简单，你可以看一下。”听到这，我心里又燃起了希望。

    回家后，我迫不及待地向爸爸要来手机，照着视频一步步转了起来。上去下回，左上右下……最后一下，咔嚓，成功了！

    我终于学会了转魔方。

    种蓝莓 

    海曙区古林镇中心小学404班

    姚李珹(证号2215487)

    指导老师 李晓霞

    一天，天空碧空如洗，万里无云。我们准备在院子里种一棵蓝莓树。

    我先用铲子用力地把地上的杂草铲除干净，接着把锄头插进泥土里，然后使劲地拔出，地上出现了一个小小的洞。我继续锄呀锄，锄了很久，但是那个洞依然又小又浅。爸爸见我干得满头大汗，就过来帮忙。只见他用力铲了几下，就出现了一个大坑，都把我看呆了。接着，我小心翼翼地拿来蓝莓树苗，小心地放入坑里，再用土把坑填满，小树苗就笔直地挺立在那里。

    我退后几步，仔细地端详起来。它足足有一米五，比我还高半个头。嫩绿的叶子，像一颗颗绿宝石点缀在细细的树枝上，微风中沙沙作响，好像在感谢我。蓝莓的花是一簇一簇的，有的是花苞，就像一颗颗粉色的大米粒，含苞欲放；有的已经盛开，就像一个个白色的小灯笼，格外可爱。

    我又拿着喷壶给它浇足了水，心里想：小树苗快快长大吧，结出又大又甜的蓝莓。

    钓鱼

    镇海区中心学校601班

    丁玥妍(证号2219397)

    指导老师 冯雪玲

    星期天，爸爸带我一起去钓鱼，这是我第一次钓鱼，特别兴奋。到了池塘边，我开始迫不及待地钓起鱼来。我双手紧握渔竿，坐在岸边等着鱼上钩，好半天水里也没有动静。我回头看看爸爸，只见他的桶里已经有好几条鱼了。

    我有些灰心丧气。爸爸耐心地说：“钓鱼有很多诀窍，首先要穿好鱼饵，接着要调好鱼漂的深浅。如果鱼漂轻轻动了一下，就说明有鱼在试探；如果鱼漂一沉，很可能有鱼上钩了，就要立刻提起渔竿。”我按照爸爸说的，先检查了鱼钩上的鱼饵，然后调整好鱼漂，抛下鱼钩，心平气和地等待鱼上钩。

    过了一会儿，我看见鱼漂动了，心里不由得紧张起来，目不转睛地注视着。突然鱼漂一沉，我立刻使劲一提。“爸爸，我钓到鱼啦！”我情不自禁地叫了起来，迅速把鱼从钩上取下来，放进了桶里。

    那天，我收获很大，不但学会了钓鱼，还懂得了一个道理：做任何事，都要平心静气，持之以恒。

    种土豆 

    海曙区古林镇中心小学404班

    李可馨(证号2215489)

    指导老师 李晓霞

    星期天，我们去爷爷家帮忙种土豆。

    一到爷爷家，我就看见地上躺着很多“胖娃娃”——土豆，上面长满了竹笋似的小芽。爷爷用刀小心翼翼地把土豆切开，每块上面都保留了一棵小芽。

    吃过午饭，我们拿上水桶、锄头和土豆到了田里。爸爸拿着锄头开始干活了，只见他左脚在前，右脚往后，双手握紧锄头，有节奏地挥动着。没过一会儿，坚硬的土地变得松软、整齐。我弯着腰，也学着爸爸的样子干了起来，手起锄落间，大土块都被我们制服了。虽然我的手心磨破了皮，汗水湿透了衣服，但是我不觉得累，也不觉得疼。

    地锄完了，我们又挖坑。爸爸把水引到沟里，泥土变得湿润，就好挖多了。我在坑里放土豆块，这可是个技术活，不仅要求芽朝上，而且两块之间的距离要恰到好处，不能远也不能近。我干得很起劲，越干越熟练，没用多长时间，土豆就种好了。

    但是，我心里还有一个疑问：“为什么种土豆不用浇水呢？”爷爷笑着说：“土豆是旱生作物，这几天雨水多，不用浇水。”

    种土豆不仅让我体验到劳动的乐趣，还让我收获了知识呢！

    组稿老师 朱辉