签约现场，吕露月动情述说着个人成长经历，感恩母校。

    东钱湖已不仅仅是宁波的后花园，正朝着创智之湖、休闲之湖的方向阔步前进。伴随着东钱湖的发展，在这个区域内，有一所国家级重点中等职业学校——宁波东钱湖旅游学校，正在校企深度融合中大胆改革教育教学，培养更具时代性的高素质人才。

    □现代金报 | 甬上教育

    记者 王伟

    校企合作 优秀毕业生入职宁波国际会议中心

    “感恩母校，给予我学生时代成长的教导，感谢各位老师，赋予我职业生涯的高起点启航……”在宁波东钱湖旅游学校与宁波国际会议中心管理有限公司校企合作签约现场，该校17级航空服务专业毕业生吕露月动情地述说着自己的成长经历。

    今年6月9日，该校与宁波国际会议中心管理有限公司校企合作签约。现场，“宁波高端会议服务研发中心”揭牌，接下来，双方将共建教育实践基地，探索具有宁波特色的高端会议服务体系，弥补宁波高端会议服务人才队伍的空白。

    双方将通过深度合作，帮助学生实现与企业需求的零距离对接。根据国际会议中心高端服务需求，学生可前往实训实习，由企业选派兼职教师担任“师傅”进行业务指导。企业定期参加学校航空专业高质量建设推进会、顶岗实习见面会等，考量学生综合素质和表现，表现优异者，优先录用。学校中高职一体化航空专业毕业生吕露月正是这一校企合作的受益者，6月20日，是她到国际会议中心报到的第一天，作为宁波地标性项目的首批员工，她将在这里开启自己的职业生涯。

    吕露月说自己很感谢学校和老师，三年高中学习，是老师们的严格要求让她和同学们打下了文化课与专业课的扎实基础。正因如此，在浙江育英职业技术学院读大学的两年里，她得以稳居班级第一，每学期都获得学校一等奖学金，并获浙江省政府奖学金，毕业时还获得了浙江省优秀毕业生的荣誉。临近毕业时，又是母校老师的推荐，让她获得了宁波国际会议中心场馆部高级礼宾员的职位。

    在宁波的未来规划中，东钱湖新城将迎来巨大发展机遇，吕露月相信，学校和自己都将在这样的机遇中获得更好的发展。

    大旅游、新商科、大健康领域各有探索

    近年来，学校以专业为纽带，以行业企业为依托，深度推进现代学徒制试点工作，多措并举与高校、行业、企业等多方合作，建立产学研共享机制，形成“中职-高职-企业-行业”互渗互融的现代学徒制新型模式。2020年，83家企业为学生提供了187个实习岗位，实习率100%。

    受疫情影响，当下，报名手续简单、行程短小的“微旅游”渐渐成为人们的新宠。为此，学校与东钱湖文旅集团景区管理公司、东钱湖旅行社、东钱湖康得思酒店、华茂希尔顿酒店、易中禾仙草园等组成“微旅领队产业生命体”，培育新型“微旅”人才，将与文旅集团旗下东钱湖旅行社携手成立8-10人的政务微旅讲解队，经过培训后，将深入院士中心等地上岗服务。

    学校还积极响应乡村振兴战略，基于三个专业群的人才优势，在教师企业服务站的基础上，打造“升级版”服务站——景区、乡村服务站，已经与东钱湖韩岭村、塘溪镇施村、奉化棠岙村建立密切合作关系，为当地乡村振兴发展出谋划策，相关做法被CCTV等国家级媒体报道。

    “新修订的《职业教育法》对产教融合有了更高要求，我们以构筑职教新高地、服务产业新发展为目标，在校企深度融合、政校企村四方协同中，不断优化产学研高质量育人模式，为建设现代化滨海大都市贡献职教力量。”宁波东钱湖旅游学校校长杨海如表示。