科技创造未来 鄞州区云龙镇王笙舲小学504班 张欣悦（证号2205134） 指导老师 陈琪

山 鄞州区学士小学110班 张鑫迪（证号2203788） 指导老师 忻燕波

一唱雄鸡天下白 鄞州蓝青小学104班 宋驿（证号2201047） 指导老师 孙红敏

小狮子吃粽子 鄞州区学士小学106班 童画（证号2203769） 指导老师 李超群

    参观 昆虫博物馆

    宁波市四眼碶小学

    新河校区102班

    毛文博（证号2206161）

    指导老师 叶莎莎

    假期的早上，妈妈带我去参观周尧昆虫博物馆。我们刚到博物馆门口，就看见了醒目的大字“甬城有周尧，一蝶一世界”。我飞快地来到博物馆入口，急切地想进去看看里面有哪些神奇的小昆虫。

    昆虫博物馆分两层，我们在一楼馆看到了周尧爷爷的生平经历及所获得的荣誉。原来周尧爷爷是鄞州塘溪人，是国际著名的昆虫学家、中国现代昆虫分类学重要奠基人、全国劳动模范。哇，周爷爷好厉害啊！沿着楼梯往上走，来到了二楼，二楼馆有许许多多的蝴蝶标本，色彩斑斓的各种蝴蝶组合在一起，实在是太漂亮了。旁边一排橱窗里摆放着活体的小昆虫，它们太调皮了，我找了半天才看到它偷偷藏在角落里，悠闲自在地玩耍。最吸引我的是那个切叶蚁的生态系统，我亲眼目睹了小小的蚂蚁竟然能搬运比自己体积大几十倍的树叶，我非常佩服小蚂蚁，也感叹大自然的神奇。

    今天在昆虫博物馆里看到了许多没见过的昆虫，让我大开眼界了。

    好心的朋友 

    鄞州区东南小学

    海晏路校区102班

    龚业诚（证号2207646）

    森林里空气清新，有四个可爱的好朋友。

    它们四个约好了第二天上午在池塘边玩。到了第二天，它们准时到了池塘边。小鸟提议：“我们玩捉迷藏吧！”小熊、大象和小猴子爽快地说：“可以呀！”于是，它们就愉快地玩起了捉迷藏。小鸟不小心掉进了旁边的一个大坑。小鸟惊慌失措地大喊：“救命啊！救命啊！旁边的小熊、大象、小猴子都跑来帮忙。小熊跑回家，拿了一个水桶跑到河边，装了满满的一桶水往坑里倒，大象和小猴子不解地问小熊：“你在干吗呀？”小熊说：我把水往坑里倒，直到把坑填满，小鸟自然会浮起来啦！大象伸长鼻子，想把小鸟从坑里吸出来，可是，怎么也吸不出来！小猴子机灵地爬上了大树，把尾巴缠在树枝上，身体倒挂下来，一动不动，还随手拿起两根木棍，使劲地往下伸，想把小鸟从坑里拉出来。

    在小伙伴们齐心协力地帮助下，小鸟终于被救了上来。它向大伙说了一声谢谢，还邀请它们在自己家里美美地吃了一顿晚饭后，大家各自回家了。

    家有“大公鸡”

    宁海县桥头胡中心小学306班

    胡馨尹（证号2212476）

    指导老师 王静

    我的爸爸是属鸡的，可他不怎么吃鸡肉。

    一次吃饭时，我忍不住问爸爸：“老爸，你为什么不吃鸡呢？”爸爸却夹起一块可乐鸡翅吃了起来，说：“你看，我不是吃了吗？”妈妈笑着说：“‘大公鸡’吃鸡啦……”这可把我逗乐了。

    爸爸是“大公鸡”，非常勤劳。早上，我还在睡梦中，他已经出门干活去了，无论刮风还是下雨，从不间断；傍晚，我差不多做完作业了，他才回家吃饭；有时候等我睡着了，他才披星戴月地回家。

    爸爸辛辛苦苦地工作，自己却非常节省，不舍得花钱，一件衣服要穿好几年。有一次，爸爸的衣服干活时划破了一个洞，妈妈看见了说：“衣服都破洞了，快换一件吧！”可是爸爸说：“没事，洞不是很大。”

    这就是我的爸爸，一个勤劳的“大公鸡”。

    我们班的“龙卷风”

    宁海县桥头胡中心小学306班

    刘金瑶（证号2212478）

    指导老师 王静

    说起我们班的严烽烊，他可是名副其实的“龙卷风”。

    严烽烊对跑步的喜爱简直到了无法自拔的地步。你看，他的桌子上放着很多关于跑步运动员的书，衣服上也缝着很多跑步的图案。平时不怎么言语的他，一说到和跑步有关的事情，就会两眼放光，说个不停。

    有一次，我从食堂走出来，看见他和一个同学在比赛跑步，他们像离弦的箭一样，同时冲了出去。只见严烽烊那有力的大长腿在操场上奔跑着，我叫了他几声，可是他头也不回地说：“等我比完这一局！”不用说，第一名准是他的。等他得意地走回来时，我问他为什么可以跑得这么快，他告诉了我跑步的方法和技巧，我听得目瞪口呆，没想到，他懂得这么多呀！

    这就是我们班的“龙卷风”，一个热爱跑步，想要成为跑步运动员的小男孩。

    大公鸡

    鄞州蓝青小学106班

    何佳益（证号2204105）

    指导老师 龚姿伊

    公鸡公鸡真美丽，

    红红鸡冠花花衣，

    尖尖嘴巴竹叶爪，

    彩色尾巴翘一翘，

    要数漂亮我第一。

    鸡蛋的潜水之旅

    ●课堂上，老师问了一个问题，如何让鸡蛋浮上水面？原来，有一个叫“鸡蛋游泳”的小实验，就是让鸡蛋浮在水上，我有点不太相信，决定回家试一试。

    回到家，我拿出一个透明的水杯，一个鸡蛋，一包盐，需要的工具就这么简单。先往水杯加入大半杯水，然后放几勺盐，最后把鸡蛋放进水杯里，鸡蛋“咚”的一声，沉到了杯底。鸡蛋不是在游泳了，而是在潜水！我又放入几勺盐，鸡蛋跟着我的勺子一起旋转，像跳起优美的舞蹈。当我的勺子停下转动，透明的水变成了灰白色，鸡蛋开始离开水底，结束它的潜水之旅。“鸡蛋浮起来了！鸡蛋浮起来了！”我开心地大喊。

    原来，当盐水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮起来。

    宁海县桥头胡中心小学301班

    钟一涵（证号2212453）

    指导老师 应颖华

    ●我准备了以下材料：一杯水、一杯盐、一个鸡蛋、一双筷子，撸起袖子准备做个小实验。

    实验开始了，我先将鸡蛋小心翼翼地放入装有水的杯子中，只见鸡蛋像一个潜水运动员一样潜入水底；接着我又将盐倒入杯中，盐就像雪花一般飘入水中；然后我用筷子在水中搅拌，鸡蛋也翩翩起舞，水还是很清澈，鸡蛋还是在水底睡觉，我有点泄气。刚要放弃，又想起妈妈经常说的那句话：做什么都不能半途而废。于是，我又将剩下的盐倒入水中，盐像鹅毛大雪一般洒入水中。我接着又开始搅拌，水越来越浑浊，鸡蛋也像刚退潮的小岛露出了水面。最后，鸡蛋终于浮起来了！

    这是为什么呢？原来盐水的密度大于鸡蛋的密度，这会导致鸡蛋上浮。

    只要你留心观察，就会发现生活中有你不知道的小知识、小奥秘，生活处处皆学问啊！

    宁海县桥头胡中心小学301班

    沈雨晨（证号2212457）

    指导老师 应颖华

    组稿老师  邱冬波