诗画江南 鄞州区惠风书院212班 冯沐晴（证号2219825） 指导老师 李彩虹

    二十年后的家乡

    鄞州区中海实验小学506班

    单子阳（证号2219354）

    指导老师 叶鲁红

    有一天傍晚，我正在构思一篇作文，突然，被时光飞船带走。我一脸懵，这时，飞船上的AI开口了：“您好，我是这艘时空飞船的驾驶服务系统，想不想去二十年后的家乡？”我挠了挠头，说：“好呀！”于是AI带着我一起来到了二十年后的家乡。

    刚到，飞船就被送进清洁机器里检修。AI竟跑到了一个装置上面，变成了机器人导航。进入城市偌大的科技门，我就闻到了一股新鲜空气，原来这个城市建在高空，由水泥柱和钢筋支撑，动物们在下边生活，人类住上面。AI又说，这个城市有不少隐秘的玻璃管，它们释放出新鲜空气。在这里，人们的劳动被机器人取代，只要远程操作就好了。

    我目瞪口呆，惊讶地看着已完全变样的家乡。人们的脚下铺设了一台自动化空中行走机，这台机器是根据我们玩的搭积木桥原理而发明的；AI会根据生活习惯把人们的日常用品自动分配送货；地面上有不少蔬菜、水果，与住户隔一层，由机器人料理。

    时间不早了，我恋恋不舍地坐上了时空飞船。就在此时，我被喊醒了。啊！原来只是一个梦！虽然只是个梦，但我相信不久的将来，梦一定会实现的！请所有同学，为早日实现梦想，奋发图强！

    有趣的科学小实验

    鄞州区实验小学南校区502班

    陈立新（证号2202905）

    指导老师 鲍丽丽

    生活中到处都有科学知识，想知道就一一做实验吧。

    这不，前几天我就做了一个火山爆发实验。我先准备了一团泥巴、一个盘子、一杯可乐和一片泡腾片。

    实验开始了，我先把一团泥巴做成火山形状，再在上面挖一个洞。火山就大功告成了。接着我打开可乐，把它倒进火山中间。那些美味的可乐泛着层层气泡，似乎在说：“来吧，把泡腾片放进来吧，我准备好爆发了。”接下来就是最关键的一步了，把泡腾片放进去，也是最令人激动的时刻。

    我慢慢地把泡腾片放进可乐里，“啪”的一声，随着泡腾片掉进了可乐里，一股水柱如同喷泉喷了上来。可乐喷得四处都是，仿佛是真的火山爆发一样，可乐像岩浆一样流了出来，太壮观了。原来，可乐和泡腾片相互碰撞，会发生化学反应，能让液体喷出来。

    生活中到处都是科学知识，就让我们用灵巧的双手一一去揭晓吧。

    童年趣事 

    鄞州区惠风书院409班

    王雨瀚（证号2205961）

    指导老师 顾颖雯

    一年级时，我沉迷电视无法自拔，不过妈妈总说长时间看电视眼睛会近视，每天只给我三十分钟的“电视时间”，这点时间完全满足不了我这个“动画迷”的需求！每次我正看得入迷时，半路总会杀出妈妈这个“程咬金”，“啪”一声把电视关了，我只能嘟着嘴不情不愿地挪回房间。

    在一个周六的上午，妈妈出去之后，我立马放下书，奔向电视机，迅速打开开关。很快，我便沉迷在动画的世界里。

    我兴奋地摇头换脑，可要是被妈妈发现了，我该怎么办？可动画片里那有趣的剧情又把我的心吸引回来，很快，我便把那份担忧抛之脑后。

    “咔”，门外传来了开门声，我估计是妈妈回来了！我立即从沙发上弹起来，将遥控器胡乱一扔，逃回房间，摆出认真学习的样子。

    妈妈打开门，走进客厅，摸了摸电视，接着问我有没有偷偷看电视，我做贼心虚、胆战心惊地回答道：“没，没有。”妈妈听了我的回答，笑着说：“电视机那么热，可能‘发烧’ 了吧。”

    哈哈！我的童年就是这样，傻事、趣事一箩筐。

    游宁波博物馆

    宁海县桃源中心小学506班

    陶俣宁（证号2203604）

    指导老师 胡富珍

    妈妈带着我和妹妹一起去了宁波博物馆。

    来到门口，我立马被眼前的景象惊呆了。只见大厅中央，屹立着一个高大的恐龙模型和一副高大的恐龙骨架。我走上前去一比，它们整整比我高了三倍。那个恐龙模型还不时张开嘴，摆摆尾，真的是活灵活现。在恐龙文化馆里，陈列着各种恐龙骨架，它们有的来自辽宁，有的来自内蒙古，有的来自福建，让我充分体会到了中国恐龙的众多。其中一副恐龙的腿骨，和我整个人一样高。

    紧接着，我们来到了二楼，我立刻被东方“神舟”所吸引了。里面有船只、战图、人物雕像、铜币、碗，还有兵器、家具等，古代文物应有尽有。其中最让我感兴趣的，就是古代店铺中的人，有擀面的，有包饺子的，有装早餐的，还有盛酒的。

    旁边还有一群人，手提着红布条、锣、鼓，肩上扛着花架，个个喜气洋洋的，活灵活现。望着这一组组被考古学家挖掘出来的古代文物和精彩的场景复原，不禁让我感受到宁波的先辈们一步步走向文明的历史足迹，以及宁波人民的智慧与才干。

    走出博物馆，我对宁波的未来无限期待。

    “捡跑”活动 

    鄞州区江东中心小学中山校区403班

    王雨诗（证号2205840）

    指导老师 伊素娟

    暑假里，学校为我们布置了一项有意义的作业——“捡跑”活动。于是，我和小伙伴们自发到小区里开展“户外随手捡跑”环保活动。

    我们穿上志愿者的红背心，一手拿着大垃圾袋，一手戴着手套，顶着炎炎烈日开始了“捡跑”。我们把眼睛瞪得比灯泡还大，生怕漏下什么垃圾。我们在停车场找到了一张糖纸和一个废弃易拉罐，在花坛里找到了一个牛奶盒和一些泡沫箱的碎片，还在小树林里找到了废纸和矿泉水瓶。我们将它们全都进行了垃圾分类，分别放进不同的垃圾袋里。

    时间一分一秒地过去，汗水浸湿了我们的衣衫，但我们没有一个人叫苦叫累。小区里的人们被我们的精神感动，纷纷对我们竖起了大拇指，有两位爷爷大声夸赞我们：“这么热的天还出来捡垃圾做好事，真是好样的！”有的小朋友还主动加入了我们的队伍。小区变得越来越干净，我们的付出得到了最好的回报。

    这次“捡跑”活动让我学到了很多，也体会到了环卫工人的辛苦，更让我深刻明白了：保护环境，人人有责。美丽家园，需要我们每个人的努力。

    观《独行月球》有感

    鄞州区惠风书院408班

    严沐思（证号2219765）

    指导老师 周艳

    如果说这个暑假最期待的事，莫过于看沈腾叔叔的新电影《独行月球》。

    影片讲的是，人类为保护地球，在月球实施了月盾计划。但陨石提前来袭，全员紧急撤离，独孤月因为自己的疏忽而被留在了月球，最后却因为月盾计划意外失败，而牺牲自我、拯救地球的故事。

    沈腾叔叔就是快乐的源泉，影片前半部分都沉浸在欢乐的气氛中。影片的后半段却是带着淡淡的悲伤，因为独孤月需要在牺牲个人和牺牲地球上做出选择。

    这部电影有三个地方给我留下了深刻的印象。

    第一是希望。地球直播独孤月的生活状态，是希望独孤月的积极、乐观能让地球上的人类有活下去的勇气和希望。希望就是坚持的动力和意义，电影里是，生活里也是。

    第二是智慧。中间有个环节，独孤月需要驾驶月球车去拉重要的设备。这时，独孤月出人意料地选择了一条最长的路线，但这条路线能追着太阳跑，保证月球车始终能充满电。当然，后续也出现了很多的意外，靠着独孤月的智慧都一一化解。

    第三是牺牲。大自然面前，人类还是渺小。独孤月面临一个艰难的选择，是自己带着炸弹冲向小行星，还是让小行星冲向地球。最终，独孤月以牺牲小我的方式，拯救了地球。虽然燃烧了自己，却活在全人类的心中。

    种花生 

    奉化区莼湖镇尔仪小学501班

    周俊涵（证号2218026）

    指导老师 蒋盛芳

    暑假，老师给我们布置了一项特别有意义的作业——种花生。

    一回到家，我便兴冲冲地找了一个漂亮的花盆，准备种我的花生。我将泥土放到了花盆中，在泥土中间挖了一个小坑，丢下两粒花生米。看着刚种下的花生，我的心里忍不住念叨：小花生呀小花生，快快长大吧！

    从此，我天天去阳台上看。大概一个礼拜后，我惊喜地发现，中间的泥土被顶了上来。又过了两天，花生破土而出，中间裂了一条缝，冒出一点点绿叶。没过几天，花生苗抽出嫩茎，越长越高，绿叶也越长越多，重重叠叠，就像半个小月牙。又过了十来天，花生苗中间的主茎有十厘米高了，四周还有几个分支，长势十分喜人。就这样，随着花生苗越长越大，慢慢地开出了一朵朵金黄色的小花。花谢了，我想花生很快就挂满枝头了。于是，我一天去看三次，可每次都很失望，怎么回事呢？是那花生种子有问题吗？一个月就在我的纳闷中过去了，我终于忍不住，就去问了妈妈。妈妈说：“傻孩子，花生的果实是藏在土里的，要等它完全成熟才可以挖出来，不然果实就不饱满了。

    听了妈妈的话，我羞红了脸，都怪自己平时不看课外书，竟闹出了这么大的笑话。尽管花生还没成熟，但在这次的活动中我却真真实实感受到了劳动的快乐。

    组稿老师 叶鲁红