转运密接、次密接人员。

↑应急演练中工作人员推进防控工作。

←疫情防控数字化指挥平台。 通讯员供图

    “报告！刚接到江北疾控中心通知，我校时装学院一名大一新生判定新冠肺炎确诊患者。”“收到！马上启动疫情防控应急管理，工作专班立即行动。”……

    这不是真实发生的疫情防控现场，而是宁波市教育局在浙江纺织服装职业技术学院开展的新冠肺炎阳性人员数字化处置流程应急演练。9月30日上午九点，演练准时开始。宁波市教育局副局长胡斌，浙江纺织服装职业技术学院党委书记励如孟“坐镇指挥”。

    □现代金报 | 甬上教育

    记者 王冬晓

    通讯员 王国海

    开发疫情防控数字化指挥平台

    让疫情防控做到精准施策

    据了解，国庆假期到来之际，宁波高校疫情防控工作将迎来挑战。为进一步织密校园防疫网、提高在甬高校疫情防控应急处置能力，宁波市教育局在浙纺服院开展本次应急演练，在甬高校相关负责人实地观摩。

    当天上午九点，“疫情”发生后，学校疫情防控领导小组成员立刻进入指挥中心，把任务分解下达给各工作专班。值得一提的是，本次应急演练使用宁波市教育局开发的疫情防控数字化指挥平台，该平台通过四阶段、100多个环节和指令做到应急防控全流程跟踪、全过程任务分解。人员流动情况、师生转运人数、核酸检测数据、疫情防控任务完成率等数据在屏幕上实时动态显示，疫情防控可做到精准施策。

    为高校人员发生疫情后

    做好应急处置提供思路

    应急演练中，各工作专班立刻行动。综合协调组会同宣传网络组第一时间通过校园网、浙政钉、钉钉发布疫情防控紧急通知，通知各相关部门立即做好应急处置各项准备。各部门迅速响应，保卫部封闭校园各出入口，无关人员及车辆不得进入，并做好校园内现场秩序维持和人员管控。教师工作部、学生工作部及时做好各二级学院涉及人员的通知要求、解释说明和情绪安抚工作。宣传部第一时间发布静态管理告知书，加强舆情监测处置。

    在人员排查环节，信息技术中心和保卫部通过相关技术措施对阳性人员进行密接、次密接等关联人员排查，并根据风险等级和转运程序，转至定点医院隔离、健康观察点健康监测。在核酸检测环节，工作专班根据疾控部门要求，按照人群、区域划分、校医院组织分时分批开展核酸检测，做好检测样本的保存、转运以及转运人员防护和物品消杀。

    “高校人员高度集聚、人数非常庞大，发生疫情后如何做好应急处置工作是全国性难题。国庆佳节，高校人员流动非常大，对高校防疫形成巨大挑战。我们开发的这套数字化、流程化智慧平台，精准地解决了疫情发生之后做什么、怎么做、哪些人来做、做得怎么样的问题，具有指令清晰、过程清晰、结果清晰的特点。通过上午的演练，我们认为达到预期效果。”市教育局疫情防控办负责人如此评价。