张维芳 慈溪市沧田实验学校小学部语文教师。慈溪市名班主任，国家二级心理咨询师，慈溪市作家协会会员，慈溪市家庭教育讲师团讲师，慈溪市巾帼宣讲团成员。曾获全国首届大中小学生规范汉字大赛优秀指导老师，浙江省第二届大中小学生规范汉字大赛优秀指导老师，慈溪市十佳班主任，慈溪市首届、第二届骨干班主任，慈溪市中小学语文骨干教师等荣誉称号，多篇课题、教学论文、教学案例获宁波市、慈溪市一、二等奖。

    统编教材语文四年级上册第七单元的习作内容是写信。这是在写留言条、通知、启事等基础上，继续培养学生用应用文进行日常交流的能力。那么，如何在原有应用文的基础上，做到精准地掌握书信的格式呢？如何在写书信时，做到内容清楚，情真意切，快乐沟通呢？

    一、借助例文，初步认识书信

    本次单元习作中有一篇例文，是小杰写给他叔叔的信。信的正文有三个自然段：第１段告诉叔叔，他寄的书收到了，并表达了感谢之情；第２段告诉叔叔，搬进了新的校舍，和叔叔分享自己的快乐；第３段表达对叔叔的想念。我们可以先自主阅读例文，初步认识书信，感受书信在互通消息、交流情感中的作用。

    二、比较梳理，掌握书信格式

    我们已经在二年级掌握了留言条的基本格式，因此，可以在留言条和书信两者的比较梳理中，掌握书信的基本格式。

    首先，我们可以一起看留言条，回忆基本格式。接着再读例文，重点关注书信的基本格式，找两者的相同点。然后我们一起梳理总结：书信和留言条的开头都要顶格写称呼，在行文的最后都要先署名，后写上日期。最后，我们还要关注两者格式的不同点：书信增加了一些内容，如，在称呼下面空两格写问候语，在署名前面要写上祝福语。

    另外，我们要注意祝福语的写法。写祝福语的内容要根据对象而定，如果给年长的长辈写信，可以写“敬祝福寿安康”；如果给年轻的长辈写信，可以写“祝您工作顺利”；如果给同辈写信，可以写“祝你天天开心”。

    三、创设情境，快乐写好书信

    我们可以结合学校、班级的主题活动来写书信。如，我们的妈妈们积极参加长河镇妇联组织的暖冬爱心活动，为贵州的孩子织了爱心围巾，这些珍贵的礼物被寄到了贵州省黔西南州钱相街道民族小学。我们可以给民族小学的孩子们写信，介绍自己的学校，开心地互动交流，讲述生活和学习中遇到的快乐和烦恼。此外，我们还可以与时俱进，通过电子邮件写书信哦！

    习作：写信

    致恩师的一封信

    宁波市爱菊艺术学校姚丰校区401班

    徐子涵（证号2216103） 指导老师 胡昉中

    王老师：

    您好！您在新的小学还是语文老师吗？学生像我们一样调皮吗？

    感谢您过去三年的教诲。您的言传身教，如春雨般滋润着每一个人的心田。您写在黑板上的字我们都记忆犹新，您说的话我们都念念不忘。

    老师，还记得一年级入学的时候，我的学习成绩不太好。是您鼓励我：每个人不是生来就会的，我们要脚踏实地学习，要保持谦虚的心态，学无止境，择其善者而从之，其不善者而改之。

    后来，您又不厌其烦地给我讲解，不放过任何一个细节，让我深刻地理解了“学而不厌，诲人不倦”。

    您是辛勤的园丁。您用阳光普照，用雨露滋润，让我们的心田绿草如茵，繁花似锦。感谢您！

    祝您

    工作顺利！

    您的学生：徐子涵

    2022年11月1日

    给亮亮的一封信

    北仑区绍成小学501班

    王焯雅（证号2202425） 指导老师 乐陶陶

    亲爱的亮亮：

    你好！

    好久不见，你那边怎么样了？这次特意寄信，是想跟你分享一件让我难忘又温暖的事，是关于几天前做核酸检测的。

    那天，我们匆匆戴好口罩跑下楼，看到队伍长极了，人人都焦躁地等待着。我冲到队伍后面，伸长脖子，探出身子，眯着眼睛看前面。“小朋友，”一位姐姐穿着防护服，温柔地提醒我：“要踩在黄线上，人与人要隔一米距离哦。”她的脸热得通红，应该站了很久吧。我们排一会儿队，又算什么呢！

    眼看队伍越来越短，我又紧张又害怕，怀里像揣了一只兔子。我瞧着医生拿着一根长十几厘米的棉签，快速地插入前面一个人的鼻孔里……我发抖了：“这核酸检测肯定痛苦。”

    轮到我了，我僵硬地坐下来，垂着头。医生温柔地说：“要开始了，拉下口罩，抬起头呈四十五度角。”我深吸一口气，抬起头，拉下口罩，闭上眼睛。棉签很快地插了进去，我刚感到酸胀，医生已经拔出棉签，微笑着说：“好了。”

    小亮，原来做核酸检测没那么痛苦。我还要提醒你，现在疫情仍有发生，我们要勤洗手，多通风，戴口罩，不聚集，千万不要松懈。

    祝你

    学业有成！

    你的朋友：小雅

    11月3日

    写给爷爷奶奶的信 

    鄞州区姜山镇丽水小学402班

    万锦枫（证号2207409） 指导老师 忻波

    亲爱的爷爷奶奶：

    你们好！

    因为疫情的关系，我们已经两年没有回家了，我真的好想你们。

    爷爷，记得以前过年时，您会手把手地教我放烟花，漂亮的烟花把夜空点缀得五彩缤纷，漂亮极了。弟弟总是会抢我的烟花，他憨憨的模样逗得全家人哈哈大笑。要是您多分给他几个，他会开心得手舞足蹈。

    奶奶，我好想吃你做的饭菜，您烧的菜是那样美味。我最喜欢吃您做的鱼丸，白白的、软软的、弹弹的，美味极了，回来后就再也没吃过这么好吃的鱼丸了。奶奶，等我回家的时候，您多做点给我吃好吗？

    爷爷奶奶，你们不用太牵挂我们，我们在宁波挺好的。等疫情结束了，我们就回家看你们！

    祝爷爷奶奶

    新年快乐，身体健康！

    孙子：万锦枫

    2022年10月25日

    给远方小伙伴的信

    慈溪市沧田实验学校403班

    朱天翊（证号2208114） 指导老师 张维芳

    亲爱的小伙伴：

    你们好！

    寒冷的冬天又要来到了，我和“长河妈妈”们一起亲手编织的围巾你们应该都收到了吧！我上次在一张照片上看到你们上学路上头顶霜花的照片，心里很不是滋味，希望这一条条小小的围巾能给你们带去一丁点儿温暖。

    我听张老师说，你们那里的路都是泥巴路，一到下雨天，就会变得非常泥泞，每走一步都非常艰难，你们上学的时候一定要小心啊！我从电视里看到你们每天除了上学，还要做家务，帮家里干农活，那你们还有时间玩吗？我还听说你们那里不仅风景很美，空气很清新，还很好玩，能下河摸鱼，上山采野果，是真的吗？我好羡慕啊！好想去你们那里看看，玩玩。你们欢迎我吗？

    哦，对了，说了这么多，我差点忘了做自我介绍了。我是来自慈溪市沧田实验学校四（3）班的朱天翊，一个活泼开朗的小男孩，我会唱歌、弹吉他，还会游泳。我喜欢搭乐高，喜欢游山玩水，喜欢交朋友。期盼能和你们成为朋友！

    要是你们能来我们这边玩，那该多好啊！我可以带着你们去参观我们的学校。我们的学校有个大操场，能同时跑步、踢足球、打篮球等。我们的教室很先进，每个教室都配有多媒体设备，到时候你们可以体验一下。我还能带你们去滑雪，夏天也能滑哦，不要好奇问为什么，来了你们就知道了。

    祝你们

    身体健康，学习进步，天天开心！

    你们的好朋友：朱天翊

    2022年11月18日

    写给自己的信

    海曙区古林镇中心小学505班

    杨子逸（证号2215493） 指导老师 何意超

    亲爱的杨子逸：

    你好！

    听说今年的暑假你过得很开心，不仅参加了“侦察兵”夏令营，还看了许许多多的书。

    参加夏令营时，你学习了射击。一声令下，你瞄准一个靶子迅速射击，靶子被打中，却未倒下。你一气之下对着那个靶子连续发射，靶子虽然倒了，但教官却说你犯规了，淘汰！所以，你还是要遵守规则。遇到困难时，要静下心来，仔细想想，找到合适的方法，才能有更好的体验。

    然后，你又去学习了无人机。它的螺旋桨风力极大，动力极强，可以飞到1000米之高，并且拥有感应装置，会自动闪避。无论飞得多高，都可将下方看得一清二楚。你试着操作了一下，感觉还挺简单的，回来向爸爸炫耀。爸爸告诉你：“无人机操作其实并不简单，有些需要有执照才能飞行。”看来是你小瞧了它！

    最后，你还体验了“十里长征”。新奇的一幕幕让你大开眼界：路边的沟渠里有扭来扭去的蛇，旁边的森林里隐隐约约有几头野猪正在觅食，空中飞着稀奇古怪的虫。十里的山路，像你这个年龄，能坚持下来，真是了不起！

    在这个暑假里，你还经常去图书馆，读了许许多多的书。你还坚持每天去游泳，一游就是一下午。吃完饭，你和哥哥轮流着洗锅刷碗。

    我为你能拥有一个快乐又有意义的暑假感到欣慰！希望以后你的每一天都充满快乐，留下难忘的回忆，也希望你好好学习，读更多的书，探索更多的知识。

    祝你

    身体健康，学习进步！

    杨子逸

    2022年10月31日