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小鸟的家 北仑区岷山学校208班 徐佳妮(证号2217545) 指导老师 贺珊儿 |
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食品安全 慈溪市慈吉实验学校302班 徐瑗忆(证号2208288) 指导老师 戚坚玲 |
生活是个万花筒 海曙区集士港镇中心小学503班 王晨羽(证号2214430) 指导老师 周敏 生活是多彩的,有喜有怒,有哭有笑,就像一个奇妙的万花筒,有着多彩的图案。 快乐当然是万花筒中必不可少的。有一天晚上,我帮妈妈洗衣服,溅起的水花发出“啪啪啪”的声音,仿佛在说:“你太棒了,我们为你鼓掌!”我快乐地洗了一件又一件,直到把一盆衣服都洗完了。爸爸妈妈说我长大了,懂事了。我很自豪,这便是我生活万花筒中的快乐花。 万花筒中也有伤心花。有一次我数学只考了75分,因为试卷很简单,所以班上有几个同学考了满分。要知道在平时,我可是跟这几个同学不相上下的啊。晚上,妈妈知道了我的成绩,说:“一次没考好不代表什么,只要下次努力就好了!”可那次考试的失误和老师失望的眼神至今还被我记在心中。 万花筒中还有勤奋花。在平时的作业中,我坚持每一笔每一划都写得很好看,在周末的时候还会练一下字。妈妈叫我再接再厉,并说我的习惯很好。因此,我的生活万花筒中又长出了一朵勤奋花。 生活就是这样,有喜怒哀乐,有酸甜苦辣,就像一个五彩缤纷的万花筒。 和初雪相遇 慈溪阳光实验学校405班 崔隽逸(证号2202274) 指导老师 沈乃平 今天早上一起床,我像往常一样向窗外望去,啊,外面下雪了! 窗外雾蒙蒙的,我打开窗子,看到外面有飘飞的雪花,也有迷蒙的细雨,这似雨似雪的世界让我的眼前蒙上了一层纱,模模糊糊的,看不真切。我和妈妈洗漱好之后准备去学校。 车子行驶在路上,雪纷纷扬扬地在空中飞舞,还有雨精灵来伴舞。有的雪花落在干燥的地方,就聚集起来,屋顶上、车顶上、树枝上,远远看过去,都是白茫茫的一片;有的雪花落在湿湿的地方,很快就融化了。我还伸出手去接了几片雪花,它们转眼就消失了。 到了学校,我穿过操场去教室,看到整个操场都被一层薄薄的雪覆盖了,就像盖了一条白色的薄毯子。因为雪没有那么厚,再加上还有雨的冲刷,操场上呈现出特有的“一青二白”景象。几个低年级的同学在雪中互相追逐,操场上留下了一串串清晰的脚印…… 今天,我与2022年的第一场雪相遇,这场雪让整个世界变得白茫茫的,也让快乐与欣喜荡漾在我们身边! 动物的耳朵 海曙区高桥镇望春小学502班 胡本于(证号2214573) 指导老师 戴红波 今天,我就带大家来了解一下动物的耳朵吧! 鼹鼠只有中耳和内耳两个部分,它之所以没有外耳部分(也就是没有耳廓和外耳道),是因为生活需要。没有了外耳的阻碍,鼹鼠就可以轻松地在地洞里钻来钻去。鼹鼠的眼睛很小,视觉很差,所以,它用耳朵来辨别位置,预防敌人的袭击。 蝙蝠和鼹鼠有相似之处——视觉也很差。它先用嘴巴发出超声波,等耳朵感受到被反射回来的超声波后,就可以判断前方物体的位置,以此躲避障碍物。它的耳朵是一个“雷达”。 接下来我们来说一下兔子。兔子的耳朵比较长,一般成年的兔子的耳朵有6-8厘米长,占了身高的30%左右。在夏天,猫狗会吐出舌头散热,而兔子是用它的长耳朵散热。它的耳朵有时候会充当一个“探测器”。当耳朵捕捉到从各个方向传来的声音时,兔子就能判断出声音的位置,以便在危险来临前逃跑,保护自己。 最后我们再来看看耳朵最大的动物——大象。它的耳朵,像一把极大的扇子,十分有趣。因为它的耳朵大,所以在作战时大象会先张大耳朵进行示威,有时就可以把敌人吓跑。此外,大象的这两把“扇子”还可以驱赶蚊虫。 动物的耳朵有大有小,作用也十分广泛,如果你有兴趣的话,可以去了解一下哦! 捉蚊趣事 北仑区小港中心学校402班 李子妍(证号2216691) 指导老师 王一味 炎炎夏日里,我正开心地吃着雪糕,耳边传来“嗡嗡”的声音,是蚊子飞进来了。“你们这些不速之客,看我怎么惩罚你们。”说完,我用力向上一跳,双手一拍。蚊子一躲,嗡嗡的声音更响了。它们似乎在大声嘲笑我:“就凭你,也想打死我?”我更生气了。 恰巧一只蚊子飞到了我的手上,我小心翼翼地拿起一把扇子,快速一拍,蚊子就被消灭了。其他蚊子见了,似乎有一点害怕了。我又轻轻一跳,双手一拍,可还是让蚊子逃跑了,我有些丧气。但一想到它们可能正害怕着,我又来劲儿了。我看准一只飞得很低的蚊子,双手一拍,那只蚊子就被我打死了。其他蚊子见状,急忙往窗边飞。我打开窗户说:“请。”蚊子们便蜂拥逃走了。 太棒了,我战胜了蚊子! 我想变成一只风筝 宁波市实验小学403班 张潇逸(证号2216124) 指导老师 翁志波 周末,我拉着爸爸妈妈的手,兴高采烈地去日湖公园放风筝。 到了公园,我迫不及待地拿出风筝,让老爸帮我托着,我飞速地往前跑。哇!风筝真的飞起来了,借着风的力量飞得好高。我兴奋得又蹦又跳。看着周围其他小朋友的风筝,在爸爸妈妈的帮助下,也一个个都飞向蓝天,越飞越高。 不一会儿,天空中就聚满了形形色色的风筝,有蝴蝶,有燕子,有嫦娥仙子,还有巨大的毛毛虫风筝,真是形态各异,让人眼花缭乱。有个小朋友高呼:“快看,那是我的风筝,飞得最高了。”我望着自己心爱的风筝,思绪好像也随着风筝飞到了天空,摸摸白云,抱抱小鸟,多么自由自在。 此刻的我多想变成一只风筝啊! 梅里古镇 慈溪市庵东实验学校502班 陆思琪(证号2208653) 指导老师 张丽梅 我登上过气势雄伟的万里长城,观赏过绚丽多姿的九寨沟,游览过甲天下的桂林山水。这个周末,妈妈带我来到了美丽如花的梅里古镇。 这里,是美食的天堂,有许多美食店,奶茶店、小吃店、火锅店……各种各样,应有尽有。 古镇不仅是吃货的天堂,还是购物者的天堂呢!瞧,服装店里游客络绎不绝,充满欢声笑语。 当然,古镇的风景也很秀丽,尤其是晚上。树上、地上、桥上……亮起闪闪的灯光。月光洒在脸上,仿佛为我们定制了一层透亮的轻纱。看!那些一闪一闪的小星星也向我们眨着明亮的小眼睛。 我喜欢梅里古镇,你们呢? 我和糖果奶奶过一天 海曙区古林镇藕池小学401班 赵子馨(证号2203608) 指导老师 周蓉 周末,我在沙发上看《糖果奶奶的小屋》这本书,突然,“砰”的一声,一位有着一头白发,手里拿着五颜六色糖果的老奶奶出现在我的眼前,竟然是书中的糖果奶奶。我问道:“糖果奶奶,您能不能带我去糖果屋?”糖果奶奶说:“好呀。” 糖果奶奶一挥手,我的面前出现了一座糖果屋。“哇!”好美的糖果屋呀!房子是用巧克力做的,装饰着很多漂亮的糖果。糖果奶奶变出一把巧克力做的钥匙,插进去,一转,啊!一阵浓郁的香气飘进我的鼻子。我立马跑到棉花糖床上,一口一口地吃了起来。 吃完,我跟糖果奶奶说:“我带您去我们的世界吧!”糖果奶奶说:“好呀。”我把糖果奶奶带到了游乐园。糖果奶奶的巧克力鞋子遇见太阳融化了,我就给她买了一双漂亮的鞋子,糖果奶奶开心得像一个小孩子。 接下来我们玩了摩天轮、过山车、电动火车、蹦蹦床等,我们最喜欢玩的是蹦蹦床。糖果奶奶跳到最高处的时候,撒下了五颜六色的糖果,真的是太漂亮了。 我真的超级喜欢和糖果奶奶过的这一天! “克隆手指” 海曙区横街镇中心小学504班 刘泽礼(证号2215651) 指导老师 潘春燕 期待已久的神奇实验室开课了,我兴高采烈地来到实验室,等待老师给我们讲解一个个神奇的实验。 今天,老师给我们讲解的是——“克隆手指”。他给我们准备了克隆粉、模型粉、搅拌棒、水和实验杯。先将克隆粉和水放入杯中,均匀地搅拌,等到变成紫色后再将手指放入杯中,直至杯中克隆粉变硬,再取出手指。接下来把模型粉和水进行搅拌,再倒入杯中,直至杯中的模型粉变硬后再脱模,一个跟我小拇指一模一样的模型就出现了。 这次实验让我联想到展览馆的石膏人像应该也是用这种方法制作的吧。每次的实验课都让我受益良多,我期待下一次的科学实验课。 我和阿波罗的一天 镇海区实验小学410班 史戎马(证号2213515) 指导老师 吴柔逸 一天, 我正看着神舟十四号火箭升空,看着看着就进入了梦乡。 忽然,一张脸在我眼前出现,我仔细一看,原来是太阳神阿波罗。他说:“既然你这么喜欢宇宙,那么我就带你去游太阳系吧!”说完,阿波罗就把我带上了外太空。“你带我到天王星去溜达溜达吧!”我期待地说。于是,阿波罗点了一下,前面出现了一个“穿越黑洞”。我们跳了进去,一下子就来到了天王星。 我在外太空不怕冷不怕热,还能适应没有空气的环境,好厉害呀!一问才知道,是阿波罗在我身上施了法术。我的眼前一闪一闪的,我知道,我到了天王星的雷电区域。忽然,一股强烈的臭鸡蛋味扑鼻而来,我问:“这是什么气味?”阿波罗回答道:“这是硫化氢。”听完,我感觉背后一股凉意,掏出来一看,原来是两颗钻石。哦,天文学家说的没错,天王星会下“钻石雨”。我对阿波罗说:“这次的旅行我很开心,你带我回家吧!”马上,眼前又出现了那个“黑洞”,我跳了进去。 我一下子被惊醒了,原来是一场梦啊!
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