《寻隐者不遇》 钟公庙中心小学606班 周琪涵（证号2207057） 指导老师 夏晓燕

    温暖的冬日

    鄞州区邱隘镇中心小学602班

    郑智荧（证号2207597）

    指导老师 李波

    鹅毛大雪纷纷扬扬地飘在街道上，汽车碾压积雪发出“吱嘎”的声响。公交车驶过，卷起一阵寒风，路边的人们纷纷裹紧了衣裳。

    人群中出现了一只狗。那是一只很脏的金毛犬，它的毛一缕一缕的，就像家里用了好多年的旧拖把。周边的人纷纷避让，生怕这只脏兮兮的狗蹭脏自己的衣服。

    一辆公交车停下来，它顺势一跃跳上了车。车厢里传来了一声尖叫，“哪来的脏狗，快走开！”一位中年女士一边闪躲一边说。一位穿着校服的小姑娘盯着金毛犬看，她清澈的眼眸中充满了爱怜，忍不住想用手摸一摸它，却被身旁的妈妈制止了。此时，可怜的金毛犬顺着人群来到车厢尾部，无意中碰到了一位中年男性的腿，他顺势用脚狠狠地把金毛犬踢开了。金毛犬发出“呜呜……”的声音，低着头灰溜溜地趴到了角落。

    听到金毛犬的叫声，公交车司机及时地制止了可能会发生的危险行为，解释说：“大家不要惊慌，这只金毛犬是在附近的公交站与主人走失的，它每天守候在这个公交站，只要有车停下，一开门它就蹿上去。一开始，我们都很无奈，但知道狗狗的遭遇后，希望各位也能多些理解！”自此以后，这个公交站的乘客都知道，这个站点有只一直在寻找主人的金毛。在这候车的人也常常会在包里带点吃的，金毛渐渐成了乘客的团宠……

    夜幕降临，路边暖暖的灯光照亮了整个街道，照在了金毛的身上，油亮油亮的……这个冬日，因为人们的温情，变得不再寒冷。

    用雪做的超市

    海曙外国语学校

    青林湾校区303班

    朱莅（证号2200873）

    指导老师 张丹微

    冬天，大雪纷飞、天寒地冻。森林里的小动物们缺衣少食，又冷又饿，甚至都没有地方住，这可怎么办呢？

    作为森林之王，狮子想出了一个好主意：我们来建造一座大超市吧，可是哪里能快速找到建造材料呢？如果伐木、烧砖，等超市建好了，冬天都快过去了！望着漫山遍野的积雪，狮子灵光一闪，想到了一个好主意。

    他召开了森林大会，宣布了建造超市的事情，不一会儿工夫，设计图就画好了。第二天开始，小动物们齐心协力，有的做砖、有的搬砖、有的装修，超市马上就建成了。

    狮子拉来了满满几车生活用品，超市开张了。原来，这是一座用雪做的超市，可里面一点儿也不冷，商品琳琅满目，样样都有，有牛奶、青菜、面包……小动物们开开心心地来，高高兴兴地走，在雪地里留下了一连串的脚印来表达心中的喜爱。

    超市满足了森林里居民们的生活需要，给他们带去了温暖和幸福。有一天，在明媚的阳光下，超市的“墙”慢慢融化了，水珠一滴一滴从墙体渗出来，原来是春天来了！

    致冬天 

    鄞州区宋诏桥小学402班

    鲍思聪（证号2202720）

    指导老师 崔红娜

    北风

    寒冷的预期

    雪花

    大自然的礼物

    冬天

    你藏在梅花里

    寒风刺骨

    冰天雪地

    冬天啊

    你让我冰冷的手

    又加上一层

    洁白的霜

    银杏树

    宁海县实验小学教育集团

    城南校区501班

    赵俊皓（证号2219519）

    指导老师 吴佳宣

    我喜欢银杏，要问为什么，这就要听我一一细说了。

    先说银杏的外形，银杏叶子金黄金黄的，宛如一把扇子随风飘动。银杏叶一片片挨在一起，一阵风吹来，叶子就在空中翩翩起舞。等到银杏叶飘落时，就仿佛下了一场金黄色的雨，美丽极了！银杏不但叶子漂亮，果实也大有作为。银杏的果实就说我们常说的“银杏果”，其实，这也是银杏的种子。银杏的种子呈现天然的乳黄色，散发着淡淡的清香，具有很高的药用价值。但要注意的是，银杏种子肉质和外皮含有白果酸、白果醇和白果粉，多食易中毒，所以如果不做药用，尽量不要食用。

    “活化石”是人们对银杏的美称，可见其历史之悠久，我们一定要好好保护它。

    活字印刷 

    鄞州区江东实验小学南校区404班

    徐晨婕（证号2202884）

    指导老师 谢静薇

    星期五，我们学校举行了一次皮皮派课程，我报名了自己班的“活字印刷”。

    老师让我们分为四人小组，同学们立刻行动起来。我们一分完组，老师就发起了材料，我领到的是《秋夕》的模板。

    领到材料后，第一件事便是贴字模。老师告诉我们：“同学们，贴字模时一定要反着贴，还要把它贴齐。”话音刚落，我就飞快地贴了起来。在过程中，我还发现了一个技巧：想把字模贴齐，可以先找到字模的一边，再把它对齐木块的一边，贴下去，这样四条边都对齐了。

    最令我印象深刻的便是印刷了。我第一次印的简直就是一滩墨水，黑乎乎的一团。后来我开窍了，也可以把每个字都印出来，并且百发百中，墨还格外均匀。最后一步是装订。我先挑出最好的四张，再加上封面和封底，最后把它们用三孔一线法缝起来。

    转眼间，一天就过去了。在活字印刷课中，我体会到了古代风俗的乐趣！

    寻味冬至，做汤圆

    ★马上就是冬至了，我特别开心，因为外婆说冬至大于年，大家要团团圆圆的，而我最开心的就是可以自己包汤圆了。

    上周末我参加了小记者的活动，由王升大博物馆的馆长来亲自教我们包汤圆，我们先了解了宁波人过冬至的习俗，然后刘馆长教了我们关于汤圆的知识和包汤圆的步骤与技巧。我才知道，汤圆里面的猪油是猪板油，面皮要捏成窝状，包的时候还不能露馅。一个个的汤圆在捏揉搓一顿操作后就完成了，看着自己亲手包的汤圆，我心里别提多高兴了。

    汤圆意味着团圆，圆满，在我们南方比较盛行。冬至到了也就意味着快过年了，一家人坐在一起，吃着自己包的汤圆，是一件非常美好的事儿，这才是团圆年！

    鄞州区堇山小学505班

    朱昱晓（证号2207987）

    指导老师 朱以盛

    ★冬至将至，宁波的俗语道：冬至大如年。今天，晚报邀请到王升大博物馆的馆长来教大家包汤圆。

    我们要包的是传统的“板油芝麻汤圆”。馆长给每位小记者都发放了加工好的芝麻及和好的糯米粉，并教了大家步骤。芝麻球做好，糯米杯备好，我小心翼翼地把芝麻球放进杯子，开始收口。“咦？芝麻馅怎么露出来了？”我拿了一小片薄薄的糯米面覆盖在开口上继续搓。呀！又开口了！补了2次终于做好了，但是我的汤圆成了“小花球”。

    做第二个，我更加谨慎了。芝麻球做得更小一点，糯米杯做得更厚实一点，封口之后我小心地搓搓搓，一个看起来表面发亮的圆圆的小白球出现了。馆长看到，笑眯眯地说：“你做得真仔细，这个跟工厂出来的一模一样呢！”没多会儿，我的十二个小球都呈现在汤圆托盘里。看着一个个小胖子，我真有成就感。

    回到家，我亲自把小胖子们下到开水锅里，滚开加凉水，再滚开再加凉水，如此三次，小胖子们都在水面上翻滚。我给一家四口每人分了三个汤圆，轻轻地咬一口，软软的糯米伴着甜丝丝的芝麻馅，味道美极了。

    这是我吃过最好吃的食物，亲自动手的劳动成果，味道就是不一样。

    鄞州区第二实验小学东校区402班

    单元顺（证号2201397）

    指导老师 陈国英

    ★在我们江浙一带，冬至那天吃汤圆，是必不可少的，象征着家庭的和谐与吉祥。

    王升大博物馆馆长先给小记者们上了一堂冬至习俗研学课堂。接下来就是宁波汤圆的制作体验。我来到一张桌子旁边，抽出了一把凳子坐下。

    首先是准备制作汤圆的材料，桌上摆放着一袋糯米粉和一些水，这些是制作汤圆的材料。

    其次是制作面团，放入糯米粉后，我又倒了些许水，使原本呈散沙状的糯米粉变为了黏稠的一块面团。揉搓了一会儿，我又加入了一些水，差不多十分钟后，一块软硬合适的面团便和好了。我揪下一块小面团，一只手托住面团上下两端，另一只手旋转面团搓至圆柱体，接着在圆柱体上旋出一个指甲盖大小的口子，放入做好的芝麻馅或豆沙馅，再把四周皮向中间慢慢收拢至无缝状态，摆放在盘中。

    最后是煮汤圆，我将一个个汤圆倒入已烧开水的锅里，汤圆先是沉入水底，随着时间的推移，沉在锅底的汤圆便一个一个浮出水面，这时汤圆便煮熟了。我盛出汤圆后，在桌上摆放两到三分钟，等汤圆的热气散散尽，温度适中时，便可开怀吃上这软糯可口的汤圆了！

    我吃着香甜可口的汤圆，希望我们全家团团圆圆，幸福美满。

    鄞州区宋诏桥小学507班

    吕紫鸣（证号2202776）

    指导老师 朱静寅