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袋鼠素描 鄞州区东湖小学501班 翁一语(证号2331486) 指导老师 钟媛君 |
鄞州区东南小学 金达路校区406班 杨楚湘(证号2306392) 指导老师 谢腓 妈妈下班回家了,我刚想和她打个招呼,她就急忙往她房间跑,关上了门。 房间里传来妈妈虚弱的声音:“宝贝,妈妈感染病毒了。病毒会传染,妈妈这几天需要在自己房间里。”我一听,慌了。刚好这时,爸爸也下班回到家了,爸爸对我说:“宝贝,别担心,妈妈会很快好起来的。我们需要戴好口罩,一起照顾妈妈。” 爸爸在妈妈房间门口放了一把椅子,又把酒精喷雾和一次性手套放在上面。妈妈需要喝水时,爸爸把水端到椅子上;吃饭时,爸爸把饭菜放到一个盘子里,我再把盘子放到椅子那。妈妈打开房门拿饭时,我就赶紧凑上去,“妈妈……”我刚开口,妈妈就喊:“别过来。”我赶紧退了回去。我真想抱抱妈妈,妈妈什么时候才会好呢? 在这几天里,我虽然不能靠近妈妈,但当我写完一个作业时,我就会跑到门口告诉她;也会问她需要什么。妈妈也会告诉我她退烧了,她身体舒服多了,我也就不那么担心了,我盼着妈妈早点好起来。 第六天时,妈妈终于恢复了。我说:“妈妈,我现在可以抱抱你吗?”“当然可以了。”妈妈抱住了我,我也紧紧地抱着她。 我的心爱之物 镇海区实验小学402班 陈珈和(证号2311278) 指导老师 华慧娜 每个人都有自己的心爱之物,是一只猫,是一个玩具,还是自己种的向日葵?我的心爱之物是“开心果”——朋友送我的一只公泰迪犬。 它那像黑宝石的眼睛,那灵敏的鼻子,那垂钓着的耳朵,那蓬松的球儿般的短尾巴,那全身的毛,都恰到好处。 它很聪明,也很贪吃。刚到我们家不久,它就学会了许多技能,比如坐下、握手、趴下、转圈、站起来、装死、“恭喜恭喜”……不过这个小可爱学会的技能都来源于一件事,那就是吃。每次吃完狗粮,都不够,这小可爱先是装可爱,发出“呜呜”的声音,然后看你没反应,便把它学的所有技能做一遍,搞得你忍不住就要给它加食。 它之所以叫“开心果”,是因为它给我带来快乐。我每次遛狗时,会给它解开狗绳,让它在空旷的草地上自由自在地跑,我也会追着它跑,追了一会,我就感到累了,于是我就守株待兔,等它过来。它慢慢地慢慢地向我靠近。突然,我猛地扑过去,它往旁边一闪,让我满脸都是草,尝到了草的味道。后来我灵机一动,做了一个假动作——假装向右去抓它,结果向左扑,这个小可爱还没来得及看清,就已经四脚朝天了。这让我和“开心果”玩得非常开心。 这就是我的心爱之物——一只活泼可爱的泰迪犬。 狼的自述 鄞州区江东实验小学 南校区504班 周芊蔚(证号2331286) 指导老师 卢丹 我是狼,在故事里总是被塑造成反面角色,无恶不作、邪恶凶残。但是你们真正了解我吗?请听我细细道来吧。 我长得很像狼狗,但其实是狼。我的嘴略尖长,口稍宽阔,耳竖立不曲,尾挺直下垂。有灰、黄、黑、白等色,个别还有紫色。我的腿细长强壮,善于奔跑。我的种类很多,有灰狼、红狼、赤狼等。我喜欢生活在人类干扰少、食物丰富、有一定隐蔽条件的地方,可以在苔原、草原、森林、雪山、荒漠等地生存。 我喜欢群居生活,一群狼的数量在六到十二只之间,冬天时可达到五十只以上。我有时很凶恶残忍,尤其是对敌人和猎物,从来不会手下留情,但是不会主动攻击人类;我还会知恩图报,对于我有恩的动物愿意用生命来报答。 我们种族的生存并不乐观,人类对我们有根深蒂固的偏见,所以我们的日子并不好过。虽然我们选择在远离人类的地方居住,但是仍旧免不了被猎杀的命运。在中国,只有东北、西北和东南少数几个省、自治区能看到我们。像我们的伙伴南部山狼、基奈山狼就已经灭绝了。我多么希望人类能与我们友好相处。 看完我的自述,你是不是对我的了解更深了? 劳动的意义 鄞州区宋诏桥小学602班 胡倚嘉(证号2307318) 指导老师 陈敏芬 爸爸妈妈经常打趣我,说我是“干啥啥不行,吃啥啥不剩”的小吃货,我不服气,决定自己动手做一道“酸辣土豆丝”,让他们刮目相看。 第一步,洗菜。我先洗了两个大大圆圆的土豆,把皮削掉。第二部,切菜。这一步对我可有点难度了,我眼巴巴地望着圆圆的土豆,好像它在和我作对似的,顿时,砧板上呈现出了一幅你追我赶的画面。妈妈见状,笑着说:“你要左手按住土豆,右手把握距离用刀切。”我尝试了一下,左手稳住小土豆,右手拿刀按住它,瞅准距离切下去,咦!还真是这样。我按妈妈的说法终于把土豆切好了。结果看着我切的这些粗细极不均匀的土豆丝,和妈妈平时切的土豆完全是天壤之别呀,看来还要多练练“刀功”啊。第三步,炒菜。我先往锅里倒了一些油,油热后,我把切好的土豆丝倒进了锅里,不停翻炒着。慢慢地,土豆丝变成了金黄色,我再放入辣椒,放好调料,翻炒了几下,一阵香气扑鼻而来。我把菜盛到盘子里,赶紧让妈妈尝了尝,妈妈称赞道:“你真是长大了,菜炒得有模有样!”吃着自己炒的菜,心里别提多开心了,忽然明白,劳动让人产生价值,让人变得自信。 现在,我一有空就会帮妈妈一起做家务、烧菜。在一餐一饭中,我体会到了劳动的乐趣。 小甲鱼 宁波艺术实验学校 明洲校区503班 叶昕瑜(证号2331392) 指导老师 王玉蓉 我有一个好伙伴,它是我们家的宠物——小甲鱼。 小甲鱼刚刚到我们家时只有大拇指头大小,现在已经被我们喂得肥肥胖胖了呢!它那深青色的壳,约有一个鹌鹑蛋大小,却有一个婴儿拇指大小的头,与芝麻似的眼睛,小小的鼻孔一张一缩,一副可爱的样子。 别看小甲鱼那么可爱,它吃起鱼来可吓人了呢!早上好端端的几条鱼,过一天就给你吃得差不多了。可是它却有一个特点:不会吃光光,总会留下一条鱼。如果你给五条鱼,它会吃剩一条鱼;如果你给它放十条,它也吃剩下一条。饿个几天也不动这条鱼,想必它们成好朋友了吧! 在家里无聊时,我总会逗着它玩。因为它很能爬,我们只好给它一个又高又宽的白色花盆,还给了它一个大大的石头,供它爬上爬下。又给它添上了两个捡来的贝壳,时不时还在水中加入一些小水藤与小鱼小虾,这不就是人工水中乐园嘛。我用筷子逗小甲鱼玩,有时把它翻个四“爪”朝天,那小短爪不停地挥舞着,似乎是愤怒,似乎是恼火。可是翻了半天,也没翻过去,我只好助它一臂之力。 这段时间,小甲鱼带给了我快乐,也放松了我的心情,难道它不是我的好伙伴吗? 我想对您说 鄞州区宋诏桥小学504班 郑奕伶(证号2307292) 指导老师 张静微 作业写完了,我热衷于自己写写画画。比如把今天发生的趣事写成文章,带着各种心情写下几首打油诗,或者编歌、写小说、画漫画,有时还自己创造卡通人物,给它们起名字、写剧本……自由想象的世界,永远令人满足! 一天,我正拿着笔编写图文并茂的趣味故事,突然听见了母亲的脚步声。我赶紧环顾四周,把写故事的小本子放到一边,装作看课程表。母亲不太高兴我干这些,她担心我耽误学习。但我并不认为戒掉这个爱好是正确做法,天天只会读书,没有诗与远方,有什么意思呢? 那天我把小本子放进书包,打算第二天上学时有空偷偷写。谁知母亲又把我已经整理好的书包检查了一遍。她发现了我的小本子,就把本子没收了。 一个星期,两个星期,三个星期……这段日子,我生活的色彩不如昔日鲜艳。我怀念那每一笔,就像断了翅膀的鸟怀念天空,因为每一笔都生动可爱…… 妈妈,我想对您说,我会把学知识放在首位,也请您同意我在不影响学习的情况下自由创作,因为独一无二的想象力也很重要。 有爱的“鸟巢” 镇海应行久外语实验学校407班 潘奕欣(证号2312288) 指导老师 陈芳 我家是一个有爱的鸟类家族,有“猫头鹰”爸爸、“喜鹊”妈妈和活泼可爱的“小燕子”——我。虽然每个人性格各异,但是都各司其职,其乐融融。 我的爸爸是个十足的“猫头鹰”,他真是太忙了,台风天要值班,疫情也要值班,每次夜深人静的时候他还要在书房工作,是个名副其实的“夜猫子”。我的爸爸还喜欢吃夜宵,就跟猫头鹰一样喜欢晚上觅食。在我爸爸的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜,那镜片就和啤酒瓶底似的,很像博学多知的猫头鹰博士。每次当我有疑问时,他的脑袋瓜就像是百度搜索似的能够一一回答,仿佛永远难不倒他。 跟爸爸相反,妈妈则是一只早睡早起的“喜鹊”,她不但长得小巧玲珑,而且总是“未见其人,先闻其声”。当我早上还在睡梦中,这只喜鹊的叽叽喳喳声已经在我耳边响起:“快起床了!要迟到了!”明明她人在厨房,声音却在房间回荡。要是这个时候我还想赖床,她就会像一只无限循环的闹钟,一直重复不停,逼得我不得不起床。当然,这只“喜鹊”也经常给我报喜:“恭喜你的作文发表了!”“恭喜你比赛得奖了!”“祝贺你考级通过了!”虽然我有个唠叨的妈妈,但是我知道这是她对我的爱。 我个子小,有一身黝黑的皮肤,但是我动作敏捷,最喜欢在操场上奔跑,就像是小燕子喜欢斜飞于旷亮无比的天空。我还特别喜欢搭乐高,那些作品就如同燕子们筑的巢一样精致。 生活在这个“鸟巢”里,我感到很快乐,也很满足,我爱这个鸟类家族。
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