字母画hotpot 宁波大学附属学校小学部307班 刘翼之（证号2300389） 指导老师 赵瑶

滨海城市——宁波 鄞州区宋诏桥小学111班 苗时宁（证号2331762） 指导老师 张爱青

    巧手剪窗花

    鄞州区堇山小学507班

    羊姝润（证号2306981）

    指导老师 张海霞

    离春节越来越近了，人们都在忙碌着准备迎接新的一年，我们家也不例外，你看今天我们家就要剪窗花啦！

    首先，我准备了几张红色彩纸，一把剪刀和一个固体胶。明年是兔年，我想剪两只小兔子。我把小兔子的耳朵和身体剪得十分可爱，每一个部位都剪得很认真。经过一个多小时的奋斗，两只小兔子诞生了。我又给它们剪了两个大眼睛，真是栩栩如生！

    剪好了，接下来就要贴窗花了。我先把小兔子按在窗上，看看左右距离是否相等，头要相对，这样才能显出兔年的吉祥，万事如意，阖家快乐啊！我把两只小兔子贴在窗户的正中间，而且就在“福”字旁边呢！可是贴起来也不是这么容易呢，一不小心小兔爪子上就会出现皱纹，但是，困难却难不住我的小巧手。我把小兔子想象成天上的“玉兔”，小心翼翼地在它后面涂上固体胶，又轻轻地把身体部位贴在相应的位置上，慢慢地松开手，两只活灵活现的小兔子就跃然窗上了，远远望去，窗户漂亮多了，两只小兔子似乎也在祝我们新年快乐！

    看着这红彤彤的窗花，我心里美滋滋的，随着人们生活水平的提高，人们的日子也像这窗花一样，红红火火，多姿多彩！

    世界的尽头 

    鄞州区堇山小学510班

    程司航（证号2306989）

    指导老师 周珺

    “读万卷书，行万里路”是我此生的目标，我的父母从小就带我游山玩水，世间美不胜收的风景都被我尽收眼底，每一次旅行都让我流连忘返，可这也让我意识到了一个问题：世界的尽头在哪儿？

    我想象，世界的尽头应该是一面巨大的墙，上面贴满了人们对美好的寄托，对人的思念和牵挂，这面墙可以完美地诠释爱；世界的尽头应该是一本书，书中一切的题词都能得到答案，所有的不解都能烟消云散；不对，世界的尽头应该是一片草原，那里安静，除了你自己，没有任何人，你可以在那里睡一觉，也可能永远不会醒。

    这天，我终于知道了答案，世界的尽头就在我们自己的脚下，不论我们去哪儿，它都不愿离去。

    这也让我领悟了：“万里之行，始于足下。”

    巧贴春联

    鄞州区东湖小学503班

    陈辰（证号2306330）

    指导老师 卢卓芬

    春节即将来到，家家户户都洋溢着喜气洋洋的气氛。今天，妈妈给我出了一道难题——贴春联。

    “贴春联不是很简单呀，拿个双面胶粘粘就好了嘛？”我一脸不屑地拿起春联和双面胶就往外走去。我把双面胶粘在春联的背面，撕掉双面胶表皮后，正准备把春联往墙面上贴去时，屋里传来了妈妈的声音：“记住啊！不能用双面胶直接贴上去，这样来年老的春联撕下来的时候，会把墙面表皮撕坏的，也可能会成为墙面上的瘢痕。”

    我顿时停住了往上贴的动作，原来贴春联也是一件不容易的事情。这时，我瞥见了桌上用来固定画纸的美纹胶，突然想到了个好法子。

    我先拿一条春联在墙上比划了一下大概的位置，然后用铅笔上下两头作了一个记号，拿起美纹纸贴在铅笔记号的地方，再把双面胶贴在美纹纸的上面，最后把春联从上往下贴平，这样很顺利地把春联贴好了。原来贴春联也不难嘛！

    我看着自己的杰作，得意地喊妈妈出来看。妈妈看着整整齐齐的春联，夸我是个妙招小达人！“春临大地花开早，福满人间喜事多”，希望新的一年有新的气象，祝愿家家户户幸福安康。

    《西游记》里的

    三个徒弟 

    鄞州区首南第一小学504班

    孙昊宇（证号2307853）

    指导老师 茅琳霞

    《西游记》讲的是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚四人一起去西天取经，经过九九八十一难，最终取得真经的故事。

    在《西游记》里，让我印象最深的就是孙悟空，他机智勇敢，又擅长使用计谋，让妖魔鬼怪上当受骗，从而保护师傅。有一次，铁扇公主就被孙悟空变的假牛魔王给骗了，交出了芭蕉扇。孙悟空扑灭了火焰山，他们师徒顺利地走过了火焰山。但孙悟空有时也很好动，非常急躁，想凭借一己之力去打败妖怪，所以也常常闯祸，被师傅唐僧念紧箍咒。

    而猪八戒呢，原本是威风凛凛的天蓬元帅，可有一次在宴席中因为醉酒，调戏了嫦娥，被贬到凡间，不料投成了猪胎，变成了妖怪。猪八戒虚荣好色，好吃懒做，又有点小聪明。

    沙和尚也是天上的卷帘大将，因为失手摔坏了琉璃灯，而被贬到凡间成了流沙怪。沙僧憨厚老实，任劳任怨，做事从不马虎。

    唐僧就这样带着三个性格迥异的徒弟踏上了取经之路。

    我叫春晓

    鄞州区首南第一小学504班

    杜春晓（证号2307856）

    指导老师 茅琳霞

    我的名字叫杜春晓，我出生在春天，且是一个阳光明媚、鸟语花香的早晨。除此之外，我取这个名字还有另外两方面的原因：第一，我妈妈的笔名叫“杨柳”，春天的杨柳婀娜低垂，轻抚河面，多么诗情画意啊！从名字也能体现出我们母女的关系十分亲密；第二，我姓杜，“杜”字里面有木和土，而“春晓”二字包含了水和火，我八字中“金”居多，如果以“春晓”命名，我的五行就齐全了。

    “春晓”这个名字很容易记，还藏着深刻的寓意呢。我们都知道春天是一个万物复苏、生机勃勃的季节，妈妈希望我像春天一样，用春雨的“绵绵”去滋润人的心田，用春风的“温婉”去唤醒沉睡的花草，当然，妈妈还希望我能如春天一般，时时刻刻充满生机与活力。

    当然，对于这名字，我也有很多烦恼。有一次，老师给我们讲唐代大诗人孟浩然的代表作《春晓》，老师让我解释古诗的意思，有个调皮的男生居然起哄说：“不用解释，她自己不就是春晓吗？”这时，就连班上最认真的那位同学也捂着嘴偷笑了，我恨不得钻进诗里去。

    哎，我的名字呀，真是既让我欢喜又让我忧。

    走月亮 

    镇海区实验小学408班

    陈彦瑜（证号2311327）

    指导老师 沈星

    我和妈妈走月亮。

    我们走过小河，小河可干净了，连河底也能看得见。小河告诉我，今天，有好多小朋友和它一起玩，它可开心了！

    我们走过草地，一阵甜甜的清香扑面而来。小草告诉我，白天有好多小虫子在它的草叶下玩耍、躲雨。

    我们走过大街，街上灯火明亮，仿佛还是白天一样。商店的叫卖声、人们的脚步声、小孩子们玩耍的嬉笑声，都有。

    我们走过一棵柳树旁，柳树用长长的枝条轻拂我，想把我留住。我转过头，柳树告诉我，今晚，天宫在给齐天大圣庆功呢！我心想，为什么我看不到呢？他们在庆什么功呢？他们看得见我们吗？我心里一下子出现了许多问号，直到妈妈叫我，我才若有所思地离开，但现在也不知道答案。

    啊！我和妈妈走月亮。

    贴春联

    鄞州区钟公庙实验小学501班

    赵俊熙（证号2305056）

    指导老师 郑碧霓

    随着新年脚步的临近，我们准备给家里贴上春联。

    爸爸拿着一卷胶布和一把剪刀，又打开了装春联的袋子，随后征求妈妈的意见，“把这副贴到大门前吧。”“我觉得这副贴到大门前更好呀。”妈妈拿着另一副春联说。

    走到大门前，爸爸吩咐我：“你去拿一把椅子和一个凳子。”我撒腿就往屋里跑，一把椅子和一把凳子被我请了出来。

    一切准备就绪，开始贴春联了。我把凳子放在椅子上，麻利地登上椅子，稳稳地站在凳子上面。妈妈怕板凳不稳固，一边双手扶着凳子腿，一边说：“在对联上涂胶水，四周都要涂，中间每隔一段涂一些。最后将对联贴在墙上即可。”

    我按照妈妈说的一步一步地做，当我贴好，抬头看时，发现所贴的春联不少地方凹凸不平，就用刷子一点点挤出春联和墙壁中间的空气，皱巴巴的地方变得平坦了。爸爸和我齐心协力，将那红红的春联贴得有模有样。

    看着喜庆的春联，“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”千古名句浮上心头。春联是中华文明的沉淀，贴春联更是中华千年的习俗，在这新桃与旧符的交替中，中国走向了繁荣，走向了富强……