第B8版:随堂小作 上一版3
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现代金报
 
2023年02月10日 星期五  
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让写作不仅是写作 更是对美好生活的向往和担当

孙静波 鄞州区东湖小学教科室副主任、语文教师,一级教师,鄞州区骨干教师,区教坛新秀一等奖,东西部协作扶贫“支教模范”,省文学之星优秀指导教师。曾获宁波市教师读书征文一等奖,多篇论文在市区获奖。指导学生习作在省市区征文比赛获奖,指导学生作文在报刊上多次发表。
雪屋
高新区实验学校翔云校区305班
姜子萱(证号2312912) 指导老师 余娜

    “我有一个想法”是部编版三年级语文上册第七单元的习作内容,本单元语文要素为“留心生活,把自己的想法记录下来”,而在习作导语中,我们可以发现如下几个关键词:积极表达、现象、问题、写清楚。三年级的学生,正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡阶段,习作训练也逐步从“想象”转向“观察”。

    一、留心生活,细心观察

    习作《我有一个想法》提供了两段范例,同学们可以联系生活实际,谈谈自己的想法,充分表达,拓宽思维,使范文起到抛砖引玉之效。我们可以从“家庭”“学校”“社会”等多个方面,对已有现象细心观察、思考,从自己熟悉的环境、事物、现象出发,谈谈自己的想法或建议。在课堂教学中,我们班的孩子就谈到了“乱扔垃圾”“足球赌博”“遛狗不牵绳”等现象。这类现象或问题都是大家所见所闻,所思所想,因而能引起共鸣。

    二、梳理逻辑,清楚表达

    通过分析范例,我们可以搭建起写作支架。如从“我发现爱玩手机的人特别多”这个“现象”,继而对这个现象举一个生活中的例子,最后谈“想法和建议”。大家可以发现,对于已经发生的不良现象,可以从“现象——具体事例说清危害——谈想法或改进办法”这个逻辑顺序进行阐述。而第二个范例直接“提出想法”——开辟一个植物角,继而“具体建议”,最后写了“预期的效果或者好处”。大家也可以发现,对于还未发生的事,可以从“想法——具体建议——好处”这个逻辑顺序着手。不同的素材选用不同的逻辑顺序,这样这篇作文才有了逻辑性、条理性,才能把自己的想法清楚地表达。当然,写作来源于生活又高于生活,可以对素材进行艺术化处理,使得文章更具可读性、文质兼美。

    三、正向思索,乐于写作

    “我有一个想法”这篇习作告诉了我们可以从身边、日常、社会生活中挖掘写作要素,原来写作离我们不远,只要多观察、多思考、真情实感地表达,你也能写出一篇好作文。写作与生活紧密联系,有话可说,有话可写,孩子们才能减少对写作文的畏惧。

    其实,这篇文章的导语还蕴含了对生活态度的指引——“积极表达自己的想法”。本次写作中,对不良现象谈自己的想法较为容易,往往整篇文章的情感基调会是愤懑、控诉,表达的都是自己的不满。然而,同学们,我们不能被情绪左右,更应该用积极的人生态度提出切实可行的建议,要把重点放在“现象的描述”和“改进的办法”中。或许,这不仅是写作,更是一种对美好生活的向往和担当。

    习作 

    《我有一个想法》

    ● 生活丰富多彩,有快乐的体验,也有烦恼的境遇。如果我们多观察、多思考,并积极应对,或许我们的生活会变得更加美好。

    在我们小区,有很多人都养了小动物。闲来无事,叔叔阿姨们会带着自己的狗狗们出来散步。有的小狗身穿艳丽的马甲,脚上还套着毛线鞋,站起来双脚行走,活脱脱一个可爱的小娃娃;有的小狗竖着粉色的小耳朵,摇着雪白的短尾巴,举起双脚向我们“恭喜”,惹得大家捧腹大笑。大家都喜欢这些人类的朋友。然而,这些可爱的小狗也会令人烦恼——随地大小便。很多邻居一不小心就会“踩雷”,一天的好心情化为乌有。小狗们随地大小便,如果不及时清理,不仅使小区环境脏乱不堪,更会传播各种疾病,还会使人受伤。记得有一次,我亲眼看到一个小朋友跑太快,踩在一团狗粪上,一不小心就摔了一跤,脑袋敲出好大一个包。这样的安全隐患不清除,养狗的邻居就会常常被人指责。

    因此,我想对养狗的叔叔阿姨们谈谈自己的想法。首先,如果遛狗的时候能牵着狗绳去散步,那小狗们就不会到处乱跑了;其次,要及时给小狗们打狂犬病等疫苗,保护好小狗也保护人类;最后,带狗出门散步的时候,随身带个小铲子和垃圾袋,这样能及时清理小狗的粪便,爱护环境,清除隐患。

    动物是人类的朋友,希望大家文明养狗,让人和动物能更好地和谐相处。

    鄞州区东湖小学305班

    章涵(证号2306275)

    指导老师 孙静波

    ● 手机是一把双刃剑,它既能给我们带来许多便利,又给我们带来不少麻烦。为什么这么说呢?因为我发现越来越多的人沉迷于手机,简直是机不离手啊!

    一天晚上,我一觉醒来上厕所,发现妈妈房间里的灯还亮着。我轻轻地打开门,发现妈妈正钻在被窝里玩着手机。我一看时钟,已经凌晨一点了,于是我来到床前,大声说道:“我的妈呀!你三更半夜不睡觉,还在看手机!”妈妈不耐烦地说:“小屁孩知道什么呀,我在工作回邮件,你赶紧睡觉去!”

    还有一次,爸爸送我去上学,他的手机不停地“叮咚”,好像有微信信息发进来,爸爸再也忍不住了,一把拿起手机来看信息。这时,我生气地说:“爸爸,这也太危险了,你一边开车,一边发信息,不要命啦!”爸爸听我这么说,只好放下手机继续开车。

    不仅如此,我的爸爸妈妈有时还一边吃饭,一边看手机。不管我有没有在学习,他们坐在旁边不停地发信息,甚至上厕所都要带上手机。

    针对玩手机这个问题,我特意召开了一个家庭会议,制定了几条合约:1、晚上看手机不能超过十点;2、吃饭不能看手机;3、开车不能看手机;4、孩子做作业,不能在旁边看手机。

    过度沉迷手机会严重影响身体健康,影响工作和学习,更严重的还会造成车祸,失去生命。所以,请大家正确利用好手机,让手机成为我们的好朋友。

    高新区实验学校新晖校区305班

    张奕茹(证号2309319)

    指导老师 胡馨匀

    ● 最近我发现宠物随地大小便的现象处处可见。

    无论是在公园里,小区里,甚至马路上,都有宠物的粪便。如果任由宠物随地大小便的话,既破坏了我们的生活环境,也增加了环卫工人的麻烦。怎么解决这个问题呢?我想到了三个妙招:第一招,可以在马路旁设宠物厕所,当宠物想上厕所时,就可以在宠物厕所里解决。如果厕所是全智能化的更好,把宠物粪便变成肥料,可以让花草树木长得更好。第二招,让主人出门时带好报纸或塑料袋,宠物大小便后可以及时处理。第三招,在显眼的地方树立一个“禁止宠物随地大小便”的标语,让主人时刻提醒自己。

    在此我呼吁大家做一个文明的养犬人,让自己的爱犬赢得更多关心。让我们创一起创造更加美丽、整洁的生活空间吧!

    鄞州区堇山小学312班

    陈昱辰(证号2306805)

    指导老师 尹玲丽

    ● 手机给我们带来了很多的便利,同时也给我们的生活带来了一些危害,对我们的生活造成了影响。

    最近,我发现许多人沉迷于手机。大人们每天都拿着手机,有的刷朋友圈,有的自拍,有的网上购物,还有的刷抖音。还有些人不顾自己的生命安全,过马路看手机,开车打电话。孩子们放学回家也想要手机,玩手机上的游戏,或者看各种视频。当做作业遇到难题时,就拿出手机查答案。

    这样过度使用手机给我们带来了一定的危害:容易近视,影响睡眠,记忆力减退,危害身体健康等。

    我有一个想法:每个周末,爸爸妈妈的手机全部关机,我们安静地过两天没有手机的生活。

    这就是我的想法,希望我们离开手机也能美好地生活。

    鄞州区首南第一小学304班

    张晨洋(证号2332387)

    指导老师 陈淑贤

    ● 我有一个爱看手机的妈妈。去厨房、去厕所、去打扫、去晾晒……她都带着手机,仿佛没了手机,她就寸步难行。

    有一次,我在书房,一股焦味扑鼻而来。出去一瞧,发现妈妈正躺在沙发上悠闲地看着手机,而厨房的锅已被烤得像个黑煤球。我一个箭步飞奔过去,关掉了火源。真是太危险了!

    每天早晨,妈妈的眼皮耷拉着,眼睛四周黑乎乎的,犹如一只无精打采的熊猫。我知道,她昨晚肯定又在熬夜看手机了。

    原来,不只小朋友的自控能力差,大人也一样呢! 我觉得,长时间玩手机会使眼部疲劳,严重时还会导致视网膜损害。而且,晚上玩手机还会导致脑部过于兴奋,从而影响睡眠。难怪妈妈每天早晨都睡眼蒙眬,像一只泄了气的皮球。 除了担心妈妈的身体,最让我闷闷不乐的是:妈妈整天抱着手机,没有了陪伴我的时间!

    我有一个想法:首先,我想给妈妈的手机安装上定时控制器。每过30分钟,就能温馨地提醒妈妈要休息10分钟。其次,每到晚上10点,手机就会自动关机,无法启动,避免妈妈再熬夜。最后,在周末为手机设定仅限通话功能。这样,妈妈就可以陪我玩耍,享受愉快的亲子时光啦!

    玩手机要适度哦!让我们放下手机,感受生活的美好吧!

    鄞州区堇山小学305班

    王逸轩(证号2306724)

    指导老师 顾育倍

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