前段时间，中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，提出要深入农村、社区、企业、医院、学校、新经济组织、新社会组织等基层单位，掌握实情、把脉问诊，问计于群众、问计于实践。

    调查研究，是中国共产党的传家宝。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视调查研究工作，习近平总书记强调指出，调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查,就没有发言权,更没有决策权。这深刻阐明了调查研究的极端重要性，为全党大兴调查研究、做好各项工作提供了根本遵循。

    讲到这里，可能有人会有疑问，这是国家层面的政策，和我们普通人有啥关系。其实不然，调查研究，每天都会在我们身边发生，我们也都在有意无意间进行调查研究。

    主讲人

    宁波市慈湖中学

    龚迪颖

    调查研究的 历史渊源

    调查研究是中国文化的优良传承。相传为春秋时期管仲所作的《管子·问篇》就是专讲调查研究的。它开篇提出“凡立朝廷，问有本纪”，接着一口气提出了60多个要进行调查的问题，涉及经济、政治等社会生活的各个方面，有人说它是“世所罕见的最古老、最全面的社会调查提纲”。

    重视调查研究，历来是中国共产党的光荣传统。

    1930年5月，毛泽东主席在江西寻乌进行了近一个月的调查，写下了《寻乌调查》《反对本本主义》两篇光辉著作，提出了“没有调查，就没有发言权”等著名论断，寻乌由此成为中共实事求是思想路线的发祥地之一。

    邓小平同志在改革开放初期有三个著名调研。一是“北方调研”，为改革开放做了舆论思想准备；一个是在“江浙沪调研”，确定了“翻两番，三步走”的目标；再一个是“南方调研”，掀起了改革开放新高潮。

    以习近平总书记为核心的党中央上任以后，第一步就是出台八项规定，八项中的第一项就是“改进调查研究”。习总书记在浙江工作期间，为《浙江日报》评论专栏写的一系列评论文章，后编录为《之江新语》，第一篇就是《调查研究务求深实细准效》。

    “不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”，重视调查研究，绝不是为调查研究而调查研究，而是带着问题去，最终是为了解决问题。以“问题导向”引领“调研方向”，让调查研究成为化解困难、砥砺前行的利器，这是调查研究成为党的传家宝的重要原因。

    我们与调查研究

    放在时政新闻中，同学们以为调查研究是个高大上的事情。其实，我们的工作和生活处处充满调查研究，处处需要调查研究。

    我曾有幸邀请了一位学生家长和孩子们分享生活里的大学问：很多人喜欢早起后就开始逛菜场，不过买菜最好赶晚不赶早，要避开买菜的早高峰，打时间差，每天上午10点左右出门买菜，到菜场时，早市买菜的人早就买好了，许多菜摊前都没有人，菜价一般会降些，讨价还价也比较容易。中午的时候利用休息时间采购，价格要比早上便宜30%左右。最划算的时候是下午6点后，因为这时候下班买菜的人基本已经买完，菜贩的工作也差不多结束，临走前一般都想把菜清完。还有就是晚上8点后去超市买特价菜，除了素菜，还有很多荤菜可以选择。买菜时也应该提前关注天气预报，尽量在天气晴朗的时候出去买菜，如果遇到天气不好，蔬菜的价格波动往往较大，因此，尽量在天气变化前，提前采买易保鲜的蔬菜。比如看之后的天气有降雨，就提前多买菜，连续下雨天，蔬菜的价格会上涨。新鲜时令菜要到菜市场买，菜市场里小摊进货少，周转快，新鲜又便宜。下班路上买菜往往是最便宜的时候，最好能找到菜农自家的菜而不是菜贩子的菜，这样就更划算了。

    说到这里，大家可能会发现，上面家长总结的买菜省钱窍门也是源自对生活的调查研究。

    柴米油盐的琐事密密麻麻充斥着我们的生活，不仅如此，求职前参加数场招聘会、旅行前翻遍网络攻略、投资前对项目资质进行横向对比……这类生活常态，无时无刻不在发生。调查研究时时刻刻就在身边，是我们认识事物、解决问题的方法和过程，是我们认识世界、改造世界的方法和过程。

    我们如何调查研究

    调查研究是学习与积累的过程。所谓学习，不仅包括严谨的科学理论和学术知识，还有生活中微不足道的技巧、一闪而过的灵感，以及一切让我们心生愉悦的东西。

    万事万物皆可为师，调研既是了解外界，也是充盈自身。我们可以多多关注社会现象、思考社会问题、开展社会调研、参与社会实践的意识和能力。通过自己的调查，获取调研成果，让自己的调查研究更加系统化。

    我们学生在培养自己的社会调查能力时，既要关注社会问题，也要符合自己的思维特点，可以选择一些具有需要性、可行性、科学性的热点话题，如有关水污染的调查、手机危害性的调查、食堂满意度的调查、双减政策落实情况的调查等。

    完整的学生调查研究的一般程序包括：设计准备阶段（查阅资料、选择课题、确定调查方法）；调查实施阶段（问卷或问题设计、资料收集、实施调查）；分析整理阶段（问卷或问题筛选、数据与文本资料的统计分析）；总结阶段（撰写调查报告）。

    调查研究的方法有很多：实地观察法、问卷调查法、访谈调查法、文献调查法、典型调查法、网络调查法。应根据实际情况合理使用这些方法。

    我校学生会曾经做过一次学生食堂满意度的调查。通过对学校各个食堂满意度的调查，获取同学们对食堂服务质量的优劣评价，同时搜集对食堂改善的一些宝贵建议，从而得出目前食堂需要改善的地方以及总结出一些切实可行的建议。调查对象为全体在校学生。调查方式采取食堂参观、就餐处随机调查和网上问卷填写。调查内容为饭菜质量（新鲜度、口味、分量、品种、价格），服务质量（态度、效率），环境和卫生等。通过线上+线下相结合的模式收集同学们反馈上来的问题，学生会及时与相关部门沟通解决办法，并对已解决的问题和整改情况进行追踪回访，切实反映同学利益诉求、维护同学们的正当权益。

    “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”调查研究不是只属于特定人群的职责，而是每个人生活中不可或缺的一部分。也因如此，我们应以全新的态度面对调查研究，不因其常见而轻视，不因其简易而敷衍，更不因其暂时的无效而终止。吾生也有涯，而知也无涯。调查研究就是获取知识的途径，虽然生命有长短，有起伏，调查研究却应绵延不绝，茂盛如林。