喜德县的老师在宁波市实验小学参观。通讯员供图

    “这堂课将知识、体能和技能教学紧密结合，课堂氛围、教学节奏都把握得很好，能够明显看到学生的学习效果。”4月14日上午，在宁波市实验小学万安校区，观摩完一堂体育篮球课后，来自四川省喜德县的体育教研员马哓峰对记者说。据了解，来自四川省喜德县和安徽省五河县的19名和20名教师，本月来到海曙交流学习。他们将在两个多星期的时间里，提升自己的教育质量和教育管理能力。

    □现代金报 | 甬派 记者 林桦 通讯员 叶维肖

    根据课程安排，老师们将根据自己的学科和工作特点，分几组走进区教研室和海曙区各个学校，展开专题培训。值得一提的是，这次跟岗研修采取直属单位双向跟岗的形式，既有导师结对跟岗，又有深入学校跟岗。

    在跟岗学习的过程中，老师们将深入学校，对课堂教学、课后反思、集体研讨、作业批改、班级管理等各方面进行跟踪学习，并了解学校各部门制度建设与日常工作开展，与帮带导师共同探索有效的“山海”教育共富之路。

    初次来海曙的马哓峰表示，在喜德，来自海曙的优秀支教老师也为他们带去这样趣味与高效并存的教学模式。“去年，在宁波市东恩中学支教老师唐君良的带领下，我们体育教学方面得到了质的突破，中小学教师体育五项基本比赛中，唐老师指导的年轻教师荣获凉山州赛区一等奖。”马哓峰说。

    “今年，是喜德县与海曙区携手走过的第四年。这次我们针对喜德县老师们的需求，采取一对一的双向跟岗机制，为两地教师加快专业成长搭建相互切磋、相互学习、共同发展的平台。”区教师进修学校杨晓红介绍。

    安徽省五河县今年是首次与海曙区结对合作，教师高丽娜表示不虚此行，“我感受到了海曙深厚的文化底蕴，名校林立，能让我学习的内容有太多太多。”

    这并不是一场单向的学习活动，对海曙区的师生而言，喜德县和五河县老师的到来，让他们了解到了千里之外的学生的学习生活状态，从而得以借鉴好的学习方式。

    海曙区教育局相关负责人表示，下一步，海曙区将持续促进与喜德和五河两县校际教育教学的融合与共享，进一步提高参培学校管理人员办学治校能力和管理水平，培养一批实施素质教育和推进学校改革创新的带头人，为推进东西部协作和定点帮扶工作奠定一定基础。