同学们体验做农活。

    本报讯（现代金报 | 甬派 记者 马亭亭 通讯员 杨蔚文）“清明早，立夏迟，谷雨种棉正应时”，谷雨前夕（4月17日），慈溪市宗汉街道新世纪小学举行春耕种棉活动。

    在该校校长邹新立开启春耕第一锄后，各班学生代表根据班级种植牌前往自己班级的责任区域。在老师和校外辅导员的指导下，学生们迫不及待地拿着铁锹、小铲等农具开始劳作。不一会，他们头上都冒出了小汗珠，衣服上也沾了泥土。

    在棉花种植中，营养钵是一种关键的育苗栽培技术，它是棉种的“温床”，营养钵育苗有利培育壮苗，移栽时对秧苗也具有护根的作用。学生们双手握着把手，用力踩进土地，将制钵器压扎实，再脚蹬制钵器，一个营养钵就做好了，然后弯下腰将营养钵整齐摆放在田畦里。

    在校外辅导员的帮助下，学生把竹竿插进土壤后，覆盖上透明塑料薄膜。塑料薄膜对棉花有很好的保护作用，它有保温、抗盐碱、保持水分的作用。

    纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。601班胡城轩同学说：“打营养钵这项看似简单机械的动作，只有亲身体验过，才知道这项工作的辛苦。亲手种植棉花让我体会到了农民的不容易。”

    据了解，慈溪市宗汉街道新世纪小学是一所农村小学，学生大多来自周边村、社区。在当地，学生的父辈、祖辈曾在很长一个历史时期内经历过白棉花的种植。近年来，由于产业的调整，棉花的种植大量减少。

    为了让学生了解三北大地棉花种植的悠久历史，了解父辈种植棉花艰苦奋斗的劳动经历，学校便通过棉花的种植、采摘、收获、加工等一系列劳动实践，引导学生进行劳动思考和探究创新。

    该校校长邹新立表示，学校向来重视劳动教育，此种植活动，让孩子们懂得了劳动的艰辛，丰富了农业种植知识，培养了动手能力。接下来，学校将通过课程化、项目化的教学方式，开展好劳动教育活动，坚持实践育人，促进学生德智体美劳全面发展。