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现代金报
 
2023年05月19日 星期五  
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一年走访36个村庄 高校学子记录乡村蝶变

宁波幼师高专实践团成员走访乡村。 通讯员供图

    本报讯(记者 王冬晓 通讯员 陈远峰)“过去一年里,我们走访了浙江省11个地级市的36个村庄,收获很多,感触颇深。”近日,宁波幼儿师范高等专科学校社会实践团推出以乡村振兴、共同富裕为主题的调查报告。20余名新闻专业的师生利用寒暑假走访浙江36个村庄,形成3万多字的调查报告和专题视频,这让实践团成员谢文婷很有成就感。

    在走访过程中,同学们深刻感受到了乡村巨变。杭州淳安县下姜村因地处深山、交通闭塞而经济薄弱。

    “这几年,村子一改往昔‘一缺资金,二缺技术,三缺人才’的困境,开发出采摘、休闲等乡村旅游活动,有了‘下姜’牌农家酱、山茶油等农特产品。目前,村子里还办起了基层干部培训学院,培训人员数量达2万余人。”下姜村原党支部书记的姜银祥说。

    姜银祥也对学生们理论学习联系实践的做法表示赞赏:“美丽乡村的愿景需要越来越多的年轻力量来一起推动。”

    在走访安吉天荒坪镇中,同学们还发现了一名“乡村艺术家”。安吉天荒坪镇余村村民周洪法是农民摄影师,他用镜头记录了余村20年的变化,从这些新旧照片对比中,宁波幼师高专实践团的同学们进一步读懂了“两山理论”的浙江实践。

    “这二十年来,从‘卖石头’到‘卖风景’,是‘两山’理论给我们余村发展指明了道路。同学们深入到田野一线做研究、做调查,希望通过实践活动,让余村故事被更多人了解。”周洪法说。

    据了解,历时一年多时间,融合乡村振兴、共同富裕等时代主题的《家住绿水青山——千万工程引领新时代和美乡村建设》等报告近期推出。这也是学校新闻专业以特色学科融合、理论实践融合、专业通识融合为路径,着力培养复合型全媒体人才的一次人才培养探索。“将课堂学习和第二课堂实践相结合,为学生发展带来更多样选择、更广阔渠道、更深度体验。”宁波幼师高专新闻专业相关负责人说。

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