第B6版:雏鹰初鸣 上一版3  4下一版
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现代金报
 
2023年06月06日 星期二  
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大雁塔
宁波前湾新区世纪城实验小学409班
陈依瑄(证号2317712)
指导老师 范松渊
飞瀑
北仑区小港中心学校301班
刘敬之(证号2310652)
指导老师 徐宏波

    鸣鹤古镇

    慈溪市慈吉实验学校505班

    陆泽煊(证号2319354)

    指导老师 胡利娜

    在我的家乡,有一座历史悠久的古镇。它就是慈溪大名鼎鼎的鸣鹤古镇。

    迈进鸣鹤古镇景区的大门,首先映入眼帘的是金仙寺。尽管它的墙面有些许斑驳,但仍能看出它之前耀眼辉煌的模样。在金仙寺旁边,有一个白洋湖,景色优美。阳光洒在波光粼粼的湖面上,如同撒了一层金粉般美丽。游客们走到此处,都会纷纷拍照留念。

    继续向前走,经过湖滨广场,走过长长的廊桥,突然有一种豁然开朗的感觉,此时才是真正来到了鸣鹤古镇。古色古香的墙和屋顶,绘成了一幅优美的水墨画。在这幅水墨画中,还点缀着一些绿。这些绿是湖边的大树,是墙头上的小草,是岸边的苔藓……各种绿随风飘动,更显生机勃勃,让人心旷神怡。马头墙的墙头,早已被一些生命力顽强的植物占领了,好像马头墙长出了头发。路边的旧屋子也被改造成了小店,里面传来阵阵吆喝声,当真是热闹极了。走过小巷,植物的清香夹杂着食物的香味传入鼻孔,这股特殊的味道让人既沉迷于美景之中,又沉浸于美食之中。

    走着走着,不知不觉就走到了河边。忽然,一阵音乐声响起。扭头一看,原来是几个老人在拉二胡呢!沿着一条走廊继续走,便来到了一座拱桥旁。桥两边的栏杆上,有几只活灵活现的石狮子。它们就像桥上的守卫一样,两眼炯炯有神,守护着古镇的和平。

    站在桥边,听着水流声,我看向远方,心中的烦恼如同被流水冲走一般,一下子就消失不见了。

    峙山公园 

    宁波前湾新区世纪城实验小学403班

    曹晨佳(证号2317669)

    指导老师 都王婷

    “绿水青山就是金山银山。”在一个风和日丽的早晨,我和爸爸妈妈来到了风景迷人、充满鸟语花香的峙山公园。还未走进公园,湖水的淅沥声和竹笋破土而出的清香,让我迫不及待地想投入大自然的怀抱。

    往里走,映入眼帘的是一片湖水。我来到岸边,坐上了来回荡漾的小船,躺在小船上,随着风儿飘向了别处。这时,天上下起了蒙蒙细雨,如雾如烟,湖面上腾起一丝丝柔美腼腆的薄雾,萦绕在我的身边。正如杜甫所说,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”

    沿着小径往山上走,我和妈妈来到山顶的竹林中。我们看见了许多可爱的小嫩笋,正贪婪地喝着甘甜的露珠。于是,我从袋子中拿出铁铲,往泥土中用力一插,左脚用力一踏,一团泥土被我拱了出来。接着我又拿出锄头,用力一锄,一颗竹笋被我给挖了出来。瞧,它正嘟着嘴不满地望着我。

    我爱峙山公园,爱它独一无二的美!

    游丽江古城

    宁波前湾新区世纪城实验小学504班

    张雨欣(证号2317777)

    指导老师 周佳雯

    云南省的丽江古城真是个美丽的地方。

    大巴车门刚打开,“世界文化遗产——丽江古城”几个大字便映入眼帘。一边的水车呼呼地转着,我们漫步在青山环抱的古城中,踩着美丽的五彩石铺成的道路,一路往前走着。

    古城的街道干干净净,没有一丝污泥。古道两旁是商店,商品琳琅满目,让我目不暇接。店员们穿着特别的民族服装招揽游客。古城不仅在中国名气很大,而且名扬海外,处处都可以看见外国朋友。

    往右走,走出商业街,可以看见一座青山,我们拾级而上。站在山顶的幕府花园俯瞰,古城的全貌尽收眼底,大家都陶醉在这美丽的风景中。

    下山往东走,此时已是晚上,四方街上灯火闪烁,中外游客聚集在一起,围着篝火唱歌、跳舞,这欢乐的场面真是令人难忘啊!

    只听“砰”的一声,天空中绽开了一朵朵五彩缤纷的“花朵”,给这漆黑的夜空点缀上了几颗星,大家都看得入了迷。

    时候不早啦,我们踏着石板路,望着平静如镜的湖面,依依不舍地离开了古城。

    公园即景 

    慈溪市慈吉实验学校513班

    杨婷然(证号2319382)

    指导老师 姜志华

    早晨的公园是宁静的。

    走在湖边的小桥上,眺望远处,俨然是一幅“吴冠中”画的水墨画。起伏的山脉好似静止的波浪,湖面如镜,一艘小渔船缓缓地行驶着,船上的人撑着竹篙,往湖心驶去。咦,为什么小渔船的棚上有个小点?我眯起眼睛一瞧,原来是一只小白鹭。忽然,它扑腾了几下翅膀,便飞上了天空。

    一只小苍鹭火急火燎地从远处飞来。它“嗖——”地掠过了我们的头顶,在我们身后的船板上停了下来。突然,一条鲤鱼打了个挺,荡起了一圈圈的波纹。湖水一次次地拍打着岸边,发出“哗哗——”的声音。我仿佛还听到了鱼儿吐泡泡的声音,这些声音十分动听。

    我爱这清晨公园里的美景,也爱它蕴含着的独特韵味。

    老家的园子

    慈溪市宗汉街道新界学校501班

    李延宣(证号2317958)

    指导老师 马鑫芸

    在我的老家有一个园子,园子里花、草、树、木样样都有。它承载着我许多美好的回忆,让我总是时不时地想起它来。

    记得有一年下雪的时候,大早上,我还在被窝里睡觉,姐姐和妹妹拿着雪球,悄没声儿地进了屋,把雪球偷偷塞进了我的被窝里。浑然不知的我一下子就被冻得叫出了声,人也一下子清醒了不少。我穿上衣服,和她们一起跑到了园子里。整个园子白茫茫一片,颇有一种冰雪世界的感觉。我们在园子里打起了雪仗,你砸我,我追你,玩得不亦乐乎。过了不知多久,奶奶叫我们进屋吃面条,我们这才依依不舍地放下了手中的雪。

    吃完面条,我们围坐在门口,一边欣赏雪景一边烤火,扑腾跳跃的火光在这满地的洁白中显得尤为耀眼。明亮的火光映照着我们的笑脸,那温暖的时光真令人怀念。

    现在我们搬到前面的新房子里了,那生机勃勃的园子也不如从前热闹了,而我仍然会怀念起园子里的旧时光,是那么温暖,那么令人留恋。

    看日出 

    宁海县桥头胡中心小学403班

    戴昕阳(证号2314236)

    指导老师 郑海娜

    今天,我们早早地起床,来到海边。天空一片浅蓝,和海水连在一起,相连处有点点光芒向四周迸射开来。我知道太阳马上就要升起来了,便目不转睛地望着那里。

    果然过了一会儿,太阳从水面上探出一个小脑袋,把海水染成了红色,天边也出现了通红的霞光。转眼间,太阳已经露出了它那娇滴滴的脸庞,越来越亮,像一个小灯笼照亮了这个世界。这时,海水被染成了橙色,那橙色的水慢慢荡漾开来,整个世界仿佛都变成橙红色的了。

    金色的光从云里射下来,直射到水面上,我看见一片灿烂的亮光。一只黑鸟飞过,阳光照在鸟身上,给鸟穿上了一身金灿灿的裙衣。这时,发亮的不仅是太阳、水鸟、云,连我自己也发亮了……

    啊,日出是多么美丽!

    田野即景 

    慈溪市慈吉实验学校513班

    何政阳(证号2319371)

    指导老师 姜志华

    今天的田野最是美……

    金色的稻田上铺着一层薄薄的“纱衣”,雾笼罩着整块田地。那稻子挺着腰左摇右晃,像是在跟我打招呼。金黄的叶片间露出金黄色的果实,一旁的野草在庆祝它要结果的好消息……

    不一会儿雾渐渐散了,太阳跑出来了,温柔地照耀着大地。稻子在阳光下闪着亮晶晶的白光,往远处一眺,无数星星点点的白光闪在我的眼前。

    第二天,我冒雨再来看这稻田。一滴一滴的雨滴打在稻子的枝头,又掉在了地上。往远处望去,我看不清稻田的尽头,仿佛那有一层朦胧的纱衣阻挡着,给稻田又增添了几分神秘的色彩……

    稻田无论什么时候都美!

    游阳明故里

    余姚市长安小学402班

    李彦卓(证号2316604)

    指导老师 陈斌

    今天阳光明媚,我们一行人兴致勃勃地乘车来到绍兴阳明故里。

    一跨入大门,眼前便出现一个偌大的宅院,围墙、绿树、青砖、假山、喷泉,好一副江南大宅院的派头。宅院的北面就是伯府邸,是现今阳明故里的主体建筑。伯府邸南面居中的是碧霞池,池水清澈,微波粼粼。池畔,一尊王阳明青铜塑像巍然屹立。只见先生头戴儒冠,身着儒服,目光有神。曾几何时,阳明先生和学生们漫步在池边,对月吟诗。

    顺着人流,我们进入了伯府邸。伯府邸威严庄重,当我跨过那高高的门槛,敬畏之心油然而生。伯府邸由南向北依次是门厅、明德堂、至善堂、传习堂。每一幢建筑均采用红色梨花木质建材,呈现高大威武端庄肃穆之状。观者无不为之称赞!

    第一进是门厅。门厅在古代是迎接宾客的地方,这个门厅不小于我们学校的礼堂,可见当时伯府邸门庭若市,来自五湖四海的学生该有多多啊!

    穿过门厅,继而来到明德堂。“明德堂”匾额高挂,左右两边墙上有壁画,分别是《王华致仕》和《敕封新建伯》。那画面栩栩如生,把王阳明家族最荣耀的场景一一记录下来,供后人瞻仰。

    至善堂的建筑也和明德堂一样,那红色的楠木大柱,左右各两根,支撑着这宏伟的建筑。其内空间甚大,容下四五百人也不见拥挤。雕梁画栋,都是明朝的范儿,让人驻足观赏不愿离去。正中一个大屏幕,不断地展演着阳明先生讲学的情景,屏幕左右两侧摆放着长桌椅。我们手触着这些桌椅,仿佛置身于阳明先生讲学现场,耳听到先生一言一语精妙之处,不禁拍手叫好。

    离开至善堂,我们移步来到了东跨院。东跨院最吸引人的是那一墙的木刻浮雕。从瑞云送子到金山写诗,到关外学射再到龙场悟道,到最后生擒宁王。阳明先生立德立言立功的一生,真是太了不起了!

    夕阳西下,回头看那白墙黑瓦的高楼,我仿佛又听见了阳明先生致良知的谆谆教诲……

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