甬凉“10+3”职业教育联盟名师带徒结对仪式举行。 通讯员供图

    本报讯（现代金报 | 甬派 记者 樊莹 通讯员 田荣华）跨越2000多公里，职业教育筑梦。6月26日，甬凉“10+3”职业教育联盟“融课堂”专题论坛举行，宁波市职业与成人教育学院云端连线四川省凉山州盐源县职业技术中学校、甘洛县职业技术学校、越西县职业技术学校开展课堂教学工作交流，300余名教师参加了这场活动。

    受地域等条件的限制，以往凉山州各校的发展以单打独斗为主，缺少系统谋划，师资队伍建设、文化品牌创建等也缺少规范。今年4月，甬凉“10+3”教育联盟共同体正式成立。这标志着，凉山州10所普通高中、3所职业高中将在宁波“组团式”帮扶下，推进学校管理联通、师资队伍联合、教学科研联动、文化品牌联创、教学质量联评等建设。

    此次活动也正是落实宁波市教育局下发的《关于教育对口支援协作工作的工作规则（试行）》《2023年教育东西部协作、山海协作、对口支援、对口合作、合作帮扶工作计划》，推动甬凉“10+3”职业教育联盟发展。

    在日常教学工作中，教学设计是比较重要的一个环节，设计合理，有利于学生较容易掌握课堂知识。浙江省特级教师、二级教授、余姚市技师学院陈雅萍老师在宁波市职业与成人教育学院主会场讲授《教学设计案例剖析与撰写策略》，分享好的方法和技巧。

    此次“融课堂”专题论坛上，宁波盐源两地教师还隔屏进行了课堂展示。凉山州盐源县职业技术中学校英语教师郎恩秋、农经教师杨明富，宁波市古林职业高级中学历史教师杨远志、余姚技师学院电工电子教师卢波进行了信息化说课展示，唐敏、李静珠、戴潜挺、陈雅萍、顾淑群等5位正高级教师先后对4位青年教师作精彩点评。

    会上还举行了甬凉“10+3”职业教育联盟名师带徒结对仪式，宁波中职4位正高级教师林如军、李静珠、顾淑群、戴潜挺接过导师证书，正式收下凉山州的9位徒弟。

    宁波市职业与成人教育学院副院长林如军在活动总结中提到，如何将“科教融汇”落实于课堂教学，已成为每位职业教育教学工作者的新命题，本次“融课堂”专题论坛既是一次教学业务有益探索，也是为甬凉两地职业教育对口支援交流与发展添砖加瓦的一次实际行动。

    宁波市职业与成人教育学院书记、院长李剑波表示，接下来，将与大凉山的三所学校开展名师工作室（带徒）、专题教学论坛、组织名特优教师送教到凉、邀请来甬考察“三新”活动和技能大赛等形式活动，不断加强沟通和合作。