携手迎亚运 北仑区小港实验学校502班 王一佳（证号2309652） 指导老师 顾春波

少年中国说（书法） 宁波市实验学校402班 林嘉卉（证号2320281） 指导老师 翁丹妙

    海曙区横街镇中心小学503班

    臧乐琪（证号2302456）

    指导老师 方彬彬

    最近我读了一本书——《鲁滨逊漂流记》。书中的情节仿佛过山车一样，让人心惊胆战……

    书中的主人公鲁滨逊来到了孤岛，独自一人在岛上生活了约三十年，不但自力更生，制造出必要的生存工具，如枪、刀，还有了自己的牧场和农场，过上了衣食无忧的生活。

    读了这本书，我感慨千万，鲁滨逊在如此恶劣的环境下，依然乐观地面对生活，保持着一颗积极向上的心。他用勤劳的双手在小岛上建造了自己的小家，孤独又自足地生活着……

    这让我联想到了我自己，我有爸妈给我准备好的物质生活，吃穿住样样不愁，可我却不够上进，只想依赖父母，总想着不劳而获。

    父母给我们创设了良好的生活环境，我们应该要加倍珍惜，遇到挫折要积极面对，要用自己的双手创造一切！

    关爱的力量

    宁波前湾新区世纪城

    实验小学504班

    李怡娴（证号2317772）

    指导老师 周佳雯

    我拿起《流鼻涕的秋天》这本书，一脸的疑惑，“秋天不是一个季节吗？怎么会流鼻涕呢？”当我看完了这本书，才明白原来秋天是个男孩，因为得了严重的鼻炎而天天流鼻涕，被大家嫌弃，被殷老师讨厌。因此，他渐渐变得孤僻，笑容也从脸上消失了。

    不过，当路老师走进教室的那一刻，秋天的命运改变了。她在同学面前称秋天为自己的“宝贝”；她奖给秋天一颗从国外带回来的糖；她让同学们欣赏秋天的作品，那有趣的作文，幽默的日记，充满想象的小诗……路老师把秋天带入班集体，渐渐地，他开朗起来了。

    在我的身边，也有三位这样的好老师，周老师、许老师和鲍老师。她们会让犯了错的同学冷静下来，然后慢慢给他们讲道理；她们会在我们拔完河，手心火辣辣得痛时，给我们抹药……

    好老师的力量是无穷的，关爱的力量是无穷的。他们给人自信和勇气，让人感到温暖和充满力量，感觉到这个世界的美好和快乐。

    《三国演义》读后感

    ★我读过各种各样的书籍，有语句优美的散文，有脑洞大开的玄幻小说，有想象奇妙的童话故事……但我最喜欢的还是那本名为《三国演义》的民间小说，它是四大名著之一。

    这本书主要讲了孙膑一脉的吴国、刘备一脉的蜀国、曹操一脉的魏国，这三国之间斗智斗勇，互相争夺城池，争取统一天下的故事。

    其中，我最喜欢的人物是诸葛亮。他上知天文，下知地理，样样精通。刘备有了他以后大获全胜。但最后因为日夜操劳，积劳成疾，这才有了可悲的五丈原诸葛亮归天的故事。最后还是让司马炎统一了天下，建立了晋朝。百姓也过上了安稳的日子，不用再四处逃亡，活在硝烟四起、兵荒马乱的世界。

    与那时相比，我们生活在这国泰民安、政通人和的时代，不知比他们好过多少倍。我们应该珍惜现在的生活，并且积极向上。

    这本《三国演义》让我收获满满，值得一看！

    慈溪市庵东镇中心小学504班

    陈浩宇（证号2317905）

    指导老师 沈佳杰

    ★天下大势，合久必分，分久必合。每当我看到这段话，就会不由自主地想起我记忆星河中一颗璀璨的明星——《三国演义》。

    空城计，是我最喜欢的故事。只见诸葛亮站在军事重地——街亭的城墙上，城外，司马懿带着15万魏军蜂拥而至。诸葛亮却神态自若，命士兵伴百姓扫街，自己则在城楼上焚烟弹琴。司马懿生性多疑，见诸葛亮如此镇定，以为有伏兵，便带大军回去了。我的偶像诸葛亮真厉害！

    诸葛亮为何能一次次化险为夷？是因为他遇到困难时，沉着冷静，认真思考，仔细分析，所以才有了一桩桩成功的计策！

    掩卷沉思，我在碰到问题时沉着冷静了吗？会仔细思考分析吗？学习上，每一次我遇到问题，总是连想也不想，就去问别人，一点小事就能令我慌张不已。我要学习诸葛亮沉着镇定，遇事先思考的品质。

    这本人物生动立体、情节波澜起伏的《三国演义》，是我的老师，更是我心中最璀璨的明星！

    北仑区绍成小学503班

    吴书莟（证号2310991）

    指导老师 朱嘉颖

    不畏困难，勇往直前 ——读《西游记》有感

    ★《西游记》是我国古代四大名著之一，它雅俗共赏，广为流传，可谓家喻户晓。这本书主要讲了唐僧师徒经过九九八十一难取得真经的故事。

    唐僧能取到真经，靠的是什么？有人说靠的是孙悟空本领高，有人说是因为唐僧很坚强，我觉得是唐僧有不屈的毅力。如果他没有毅力，他可能不会拒绝女儿国国王的邀请；如果他没有毅力，他就不可能在遇到妖怪时没有打退堂鼓……

    《西游记》让我懂得了，想要成功不仅要有勇有谋，还要有坚持到底的毅力。

    你看！爱迪生从数不胜数的失败中取得成功，靠的是坚持；居里夫人历经了上万次失败，受到重重的打击，凭借惊人的毅力，终于发现镭和钋这两种放射性元素，成了世界上第一个两次获得诺贝尔奖的人；诺贝尔为了制造出既安全又威力强大的炸药，反复研究，坚持不懈地试验，为军事工业的发展作出了巨大的贡献。

    《西游记》让我懂得了做每一件事，只要用心尽力去做，并且坚持到最后，就会有所收获！

    宁波前湾新区世纪城

    实验小学504班

    王薪浩（证号2317776）

    指导老师 周佳雯

    ★四大名著是中国文学的经典作品。其中，我最喜欢《西游记》，书中唐僧和他的三个徒弟去西天取经的经历给我留下了深刻的印象。

    《西游记》中塑造了四位个性鲜明的人物形象：心地善良的唐僧，神通广大的孙悟空，贪吃好色的猪八戒，老实憨厚的沙僧。在九九八十一难中，孙悟空总是能英勇顽强地去面对，用他的火眼金睛分辨是非好坏，打妖怪时十分果断，毫不留情。从孙悟空的身上，我学到了很多很多……

    从前的我胆小内向，做事情经常半途而废。记得有一次，我的作业本忘在学校了，我越想越难过，便哭了起来。妈妈听到了我的哭声便跑了过来，我一边哭，一边把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈笑着跟我说：“你不是最喜欢孙悟空嘛，你要向他学习啊！学习他不被困难打倒的精神。”这时，我眼睛一亮，决定打电话跟老师说明情况，老师允许我第二天早上去写。这件事一直印在我的心里，当我再次遇到挫折时，想到它，仿佛就有了战胜困难的勇气与信心。

    通过读《西游记》这本书，我知道了：无论遇到什么困难都不能轻易退缩，只有坚持到底，才能成功。

    海曙区高桥镇博泽学校402班

    陈煜泽（证号2303230）

    指导老师 伍琪

    最亮的一颗星

    慈溪市庵东镇西二小学402班

    涂子豪（证号2319202）

    指导老师 鲁建亚

    “书读百遍，其义自见”。我有许多的爱好，阅读便是其中之一。最近，我刚阅读了一本历史书籍——《看见5000年——良渚王国记事》。它带领我走进了5000年前的良渚王国，让我领略了美丽的良渚文化。如果将众多的历史书籍比作满天繁星，在我心中，这一本无疑是最亮的一颗。

    文中主要介绍了良渚人的起源、日常生活、经济活动和文化发展，以及艰难的申遗历程。这5000年的辉煌历史让我叹为观止。其中，良渚人修建水利的方法——“草裹泥”,更是令我印象深刻。

    “草裹泥”的原材料是常见的茅荻草，制作方法也比较简单，利用茅荻草包裹淤泥，再用竹条绑扎就可以了。读着这些文字，我的脑海中仿佛看到了良渚人民齐心协力、整齐有序地制作草裹泥的场面。

    在生活中，我们也要时刻学习良渚人团结合作的精神。记得三年级拔河比赛，一开始，我们班处于下风，老师告诉我们拔河要齐心协力，发挥集体的力量。我想到了良渚人民利用“草裹泥”筑坝的场面，瞬间浑身充满了力量。最终，我们取得了拔河赛的冠军。

    2019年7月6日，中国良渚古城遗址被列入世界遗产名录！我们要学习良渚人团结合作的精神。

    读《老人与海》有感 

    宁海县实验小学实验校区505班

    王绚（证号2314201）

    指导老师 章礼娴

    我小心地从书架上找到了这本书，慢慢地翻开，深吸一口气，有一股浓浓的书香味，心不禁飘到了那波涛汹涌的大海。

    这本书写的是有一位老人整整八十四天没有钓上一条鱼，在第八十五天时，老人千辛万苦钓到了一条大鱼，但在返回的途中遇到了成群的鲨鱼和种种困难，但他始终也没有放弃，一直坚持着。最后老人回到岸边时，鱼只剩白骨了，但他一直坚持不放弃的精神让我佩服。超越自我就是胜利，这也让我想起了那次跑800米。

    那次，才跑完200米我就开始上气不接下气，脚也有点麻了。我在心里给自己打气：加油啊！还剩600米。但我的脚好像拖着千斤重的铅似的，难以抬起，我巴不得一下子躺在地上。“加油，加油……”边上的同学一直喊着，喉咙都快喊破了。我心里想着不要丢脸，于是鼓起了劲儿，加快脚步向前跑。又跑了一会儿，我更累了，脑子里一团糨糊。

    坚持就是胜利，还有50米，我闭紧了双眼，耳朵好像什么也听不到，只知道要跑到底。还有二十米，我连咬紧牙的力气也没有了，还有十米，三米，两米……最后一步，我跨了过去。我完成了，跑完了800米。

    我和老人一样坚持到了最后，虽然我们都没有“成功”，但我们一样超越了自我。