“每逢假期钱包减半”，暑假期间家长们的钱包是否还“安好”？近日，话题“家长吐槽暑假40天孩子开销五六万”冲上了热搜。

    （8月13日《每日经济新闻》）

    家长晒“暑期账单”，炫耀的估计不多，多是想晒暑期的“无奈”。

    “暑期账单”花费在哪儿？据了解，主要花销在补课费或者旅游费、研学费用。因为学科类补课不能在暑假进行，但有些家长会给孩子报一些其他科目。

    暑期究竟要给孩子花多少钱？不同的家长有不同标准。家长不计成本给孩子安排补课或是参与研学旅游，无非是想提高孩子素质，开阔视野。其用心可谓良苦，但未必是孩子所需要的。比如旅游或者研学，如果家长只是依照自己意见，硬要把孩子带往从表面上看能够提高孩子成绩的地方去，没有玩乐的安排，孩子怎么可能喜欢？如果旅游由孩子安排，由孩子做攻略，带孩子旅游变成由孩子带家长旅游，旅游的性质发生了变化，效果则不一样。孩子的兴趣点是和家长不一样的。旅游是否达到了锻炼孩子的目的，也要看旅游是怎么安排的，是由谁安排的。还有补课，孩子自己要补课和要孩子补课，效果完全不一样。

    “暑期账单”只能“晒”出花销的多少，却无法“晒”出孩子的快乐多少。暑期不是孩子的“第三学期”，不是在家长看来花费了多少钱，可孩子却没有什么收获，结果是越“晒”越不甘心，越“晒”越觉得委屈，进而给孩子更多的压力。

    所以，在暑期里，尽量让孩子在学习之余，做自己喜欢做的事；在暑假里，多让孩子“当家作主”；在暑假里，多让孩子自己规划。孩子快乐了，暑假里就会有不一样的表现，就会有令家长刮目相看的“奇思妙想”。暑假里也是孩子弯道超车的好时光，但却并不是靠昂贵的“暑期账单”，家长的教育理念错位了，“暑期账单”就成为尴尬的账单，“晒”出来的不只是钱花了多少，还有自己逆教育规律的“问题”。

    王军荣